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初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程

初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程 陈述句是什么意思举个例子说明,陈述句是什么意思?语文

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陈述句(jù)是什么(me)意思举个例子说明,陈(chén)述句是什么(me)意思?语文

  陈述句:述说一件事情的句子(zi)(区别于(yú)“疑问句、祈使句、感叹(tàn)句”),如(rú):“这是一部(bù)词典(diǎn)。

  ”“今年(nián)年成很(hěn)好。

  ”在书面上,陈述句后面用句号。

陈述句的意(yì)思(sī)

  陈述句(jù)是(shì)用来描述一个(gè)事实,日常生活中使用的大部分句子(zi)都(dōu)是陈述(shù)句。

  在陈述句中(zhōng)动词在(zài)第二(èr)位。

  第(dì)一位(wèi)可以是主语,也可以是状语,还(hái)可以是宾语。

  而不(bù)管句子怎(zěn)么变(biàn),动词(或者(zhě)助动词(cí))总是在第二位(wèi)。

  主语的(de)位置则总是在动词的(de)两边(biān),要么在第一位,要么在第三位(wèi)。

  当(dāng)出现助动词或(huò)情态动词时(shí),助动(dòng)词(cí)或情态(tài)动(dòng)词在(zài)第二位(wèi),行(xíng)为动词在最后一(yī)位。

陈述句的分类

  陈述(shù)句分为肯定句和否(fǒu)定句(全否定和(hé)半否定(dìng))

  一、肯(kěn)定句:

  肯(kěn)定句例(lì)句(jù):儿子是我一生的牵挂。

  二、否(fǒu)定(dìng)句:

  1、一般否(fǒu)定(dìng)句(jù)

  即含(hán)有(yǒu)“不、没有、完(wán)全不是(shì),完全不”等否定意思的(de)词的句子(zi)。

  2、双(shuāng)重否定句

  含有(yǒu)两个否定词的句子,例如:含(hán)有(yǒu)“没(méi)有(yǒu).....不......”“,非.....不可......”等词语的句子。

  如(rú):每天下午,我非(fēi)做作(zuò)业不可。

  双重(zhòng)否定(dìng)句表(biǎo)示肯定。

什么(me)是(shì)陈述句?举例(lì)说(shuō)明!

  陈述句是(shì)指陈述一(yī)个事实或者(zhě)说话人(rén)的(de)看法的句(jù)型。

  旅耐漏陈述句又分为肯(kěn)定的陈述句和否定的陈述(shù)句(jù),简称为肯(kěn)定句和否定(dìng)句。

  陈述句例(lì)句有(yǒu):

  1、这幅画是我(wǒ)们(men)班蔡颖画的。

  2、不好好学习,自然不能取(qǔ)得好(hǎo)成(chéng)绩。

  3、对少(shǎo)数同学不守纪(jì)律的现(xiàn)象,我(wǒ)们不能不(bù)闻不(bù)问(wèn)。

  4、那奔(bēn)驰的列车(chē)正是我们祖(zǔ)国(guó)奋勇前进的象(xiàng)征。

  5、功(gōng)课没做完,不(bù)能(néng)去(qù)看(kàn)电影。

  6、犯了错(cuò)误但不(bù)敢(gǎn)向(xiàng)老(lǎo)师、同学(xué)承认,这(zhè)不是一个少先(xiān)队员应有的态度。

  7、拆烂我们不能因为学习任务重而(ér)不参加体(tǐ)育活(huó)动。

  8、没有革命先辈的流血牺牲(shēng),就(jiù)没有我们今天(tiān)的幸福(fú)生(shēng)活(huó)。

  9、小玲取(qǔ)得的(de)优异成(chéng)绩正是(shì)她勤奋学习的结(jié)果。

  10、我们不能(néng)被困难吓倒(dào)。

  11、这就(jiù)是伟大的奇观。

  12、大家都(dōu)亩悔是朋友,这样做真不应该。

  13、父母含辛(xīn)茹苦地把(bǎ)我们养大,我(wǒ)们不应该让他们(men)失望(wàng)。

  14、春天来了(le),花儿(ér)开了,小鸟(niǎo)唧唧喳喳叫着。

  15、这比(bǐ)山(shān)高比海深的情谊,我们(men)不会忘记。

  16、他呀(ya)!都老头子了(le),不用订(dìng)这(zhè)些东(dōng)西了(le)。

  17、美丽的草原让人陶醉。

  陈述句是什(shén)么意思(sī)举个例子说(shuō)明(míng),陈述句是什么意(yì)思?语文是陈述句:述说一件事情的句子(区别于“疑问句、祈使句、感叹句”),如(rú):“这是一部(bù)词典的。

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陈述句(jù)是(shì)什么意思举个(gè)例(lì)子说明,陈述句是什么意思?语文

  陈述句:述(shù)说(shuō)一件(jiàn)事情的句子(区别于“疑(yí)问句、祈(qí)使句、感叹句”),如:“这是一部词典(diǎn)。

  初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程”“今(jīn)年年(nián)成很好。

  ”在书(shū)面上,陈述句后面用(yòng)句号(hào)。

陈(chén)述句的意思

  陈(chén)述(shù)句是(shì)用来描述一个事(shì)实,日常(cháng)生活中使用的大部分句子都是陈述句。

  在陈(chén)述(shù)句中动词在第二位(wèi)。

  第一(yī)位可以(yǐ)是主语,也可以(yǐ)是状语,还可以是宾语。

  而不管句子(zi)怎(zěn)么变,动词(或者助动词)总(zǒng)是在(zài)第二(èr)位。

  主语(yǔ)的位置(zhì)则(zé)总是在动词的两(liǎng)边,要么(me)在第一位,要么在第(dì)三位。

  当出现助动词(cí)或(huò)情态动词时(shí),助动词或情态动词在第二位,行(xíng)为动词在(zài)最后一位。

陈述句的分(fēn)类

  陈(chén)述句分为肯定句和(hé)否定句(全否定和半否定)

  一、肯定句(jù):

  肯定句例句(jù):儿子是(shì)我一生的牵挂。

初一有几门课程 都学什么科目,初二有几门课程>  二、否定(dìng)句(jù):

  1、一般否定句(jù)

  即含有(yǒu)“不、没有、完全不(bù)是,完全不”等否定意思的词的句子。

  2、双重否定句

  含有两个否定词(cí)的句子,例如:含有“没(méi)有.....不......”“,非.....不可......”等(děng)词语(yǔ)的(de)句(jù)子。

  如:每天下午,我非(fēi)做作业不可。

  双(shuāng)重否定(dìng)句表示肯定。

什么是(shì)陈述句?举(jǔ)例说明(míng)!

  陈述句是(shì)指陈述一个事实或者说话(huà)人的看法的句型。

  旅耐漏陈(chén)述句又(yòu)分(fēn)为肯定的陈述(shù)句和否定的陈(chén)述句,简称为(wèi)肯定句和否定句。

  陈述句(jù)例(lì)句有:

  1、这幅画是(shì)我们(men)班蔡(cài)颖画(huà)的。

  2、不(bù)好好学习,自(zì)然不能取得好成绩。

  3、对(duì)少数同学不守纪(jì)律的现象,我们不(bù)能不(bù)闻不问。

  4、那奔(bēn)驰(chí)的列车正是我们祖国奋勇前进的(de)象征。

  5、功课没(méi)做完,不能去(qù)看电影。

  6、犯了错误但不敢(gǎn)向老师、同学承认(rèn),这不是一个少先队员应有的态度。

  7、拆烂我们不(bù)能因(yīn)为学习任(rèn)务(wù)重而不(bù)参加体育活动。

  8、没有革命先辈的(de)流血牺牲,就没有我们今(jīn)天的幸福生活。

  9、小玲取(qǔ)得(dé)的优异成绩正是她勤奋学习的结(jié)果。

  10、我们(men)不能(néng)被困难吓倒。

  11、这就是伟大的奇(qí)观。

  12、大家都亩悔(huǐ)是朋友,这样做真不应(yīng)该(gāi)。

  13、父母(mǔ)含辛茹苦地把我(wǒ)们养(yǎng)大(dà),我们不应该让他们(men)失望(wàng)。

  14、春天来了,花(huā)儿开(kāi)了(le),小(xiǎo)鸟唧唧喳(zhā)喳(zhā)叫着。

  15、这(zhè)比山高比海深的情谊,我(wǒ)们不(bù)会忘记。

  16、他呀!都老(lǎo)头(tóu)子(zi)了,不(bù)用(yòng)订这些东西了。

  17、美丽的草原(yuán)让人陶醉。

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