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凸面镜和凹面镜成像的特点是什么呢,凸面镜与凹面镜成像特点

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  为什么负(fù)负(fù)得(dé)正怎么(me)推理,乘法为(wèi)什(shén)么负负(fù)得正是(shì)根据相反数的定义,如(rú)果一个数(shù凸面镜和凹面镜成像的特点是什么呢,凸面镜与凹面镜成像特点)与a的和为0,那么这个(gè)数就叫(jiào)做a的相反数(shù),记作(zuò)-a的。

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为什么(me)负负得正怎么推理,乘(chéng)法(fǎ)为什么负负得正(zhèng)

  根据(jù)相反数(shù)的定义,如(rú)果一个数与a的(de)和为0,那(nà)么这个数就叫做a的相(xiāng)反(fǎn)数,记作-a。

  即-a+a=0。

  对任何实数a,定义加法0+a=a,乘法1*a=a。

  实数的加法(fǎ)和乘法满足交换律(lǜ)、结合律以(yǐ)及分配律,等式还满足(zú)等量(liàng)加等(děng)量和相等,等量减等量(liàng)差相等的规(guī)律。

  两个正数的积(jī)还是正数(shù)。

乘(chéng)法负负得正的原因

  1、美国数学史bai家du和数学(xué)教育家M·克(kè)莱因通zhi过负债模(mó)型解决了“两(liǎng)负数相(xiāng)乘得正(zhèng)”的(de)问题:

  一人每天(tiān)欠债5元,给定(dìng)日期(0元)3天后欠债15元。

  如(rú)果将(jiāng)5元的宅记作-5,那么“每天欠债(zhài)5元、欠债3天(tiān)”可以用数学来表(biǎo)达:3×(-5)=-15。

  同样一人每天欠债5元,那么(me)给(gěi)定日期(0元)3天前,他的财产比给定日期的财产多15元。

  如果我们用-3表示3天(tiān)前,用(yòng)-5表示(shì)每天欠债,那么3天前他的(de)经济(jì)情况课表示为(wèi)(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模(mó)型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15。

  所(suǒ)以,把一个因数换成他的相反数,所得(dé)的(de)积(jī)就是原来(lái)的积的相(xiāng)反数(shù),故(-5)×(-3)=15。

  3、苏联著名(míng)数学家盖尔范德(dé)(I.Gelfand,1913~2009)则作了另一种(zhǒng)解释:

  3×5=15:得到5美元3次,即得到15美元。

  3×(-5)=-15:付5美元罚金(jīn)3次,即付罚金15美(měi)元(yuán)。

  (-3)×5=-15:没有得到5美元(yuán)3次,即没有得到15美(měi)元。

  (-3)×(-5)=+15:未(wèi)付5美元罚金3次,即得到(dào)15美元(yuán)。

为什么负负得正

  13世(shì)纪末(mò)由数学家朱士杰给出(chū),在《算学启(qǐ)蒙》(1299)中,朱士杰(jié)提出:“明乘除法(fǎ),同名相(xiāng)乘得(dé)正,异名相(xiāng)乘得(dé)负”。

在数学乘法中为什么(me)负(fù)负得正

  在(zài)数学乘法(fǎ)中负负得正的(de)原因解释有(yǒu):

  1、美国数学史家和数学教凸面镜和凹面镜成像的特点是什么呢,凸面镜与凹面镜成像特点育家(jiā)M·克莱(lái)因(yīn)通(tōng)过负债模型解决了“两(liǎng)负数相乘得正”的问(wèn)题(tí):

  一人每天欠债5元(yuán),给定(dìng)日期(0元)3天后欠债15元。

  如迟(chí)吵(chǎo)搭果将5元的宅记作(zuò)-5,那么“每天欠债5元、欠债3天”可以用(yòng)数学(xué)来表达:3×(-5)=-15。

  同(tóng)样一人每天欠债5元,那(nà)么给定(dìng)日期(0元)3天前,他的(de)财产(chǎn)比给定日期的财产(chǎn)多15元。

  如果(guǒ)我们用-3表示3天前,用-5表(biǎo)示每天(tiān)欠债(zhài),那(nà)么3天前他的经济(jì)情况课(kè)表示为(-3)×(-5)=15。

  2、相反数模型

  5×3=5+5+5=15,(-5)×3=(-5)+(-5)+(-5)=-15,

  所以,把一个因数换(huàn)成他的相(xiāng)反数,所得(dé)的积(jī)就是(shì)原(yuán)来的积的(de)相反数,故(-5)×(-3)=15。

  3、苏码拿(ná)联著名(míng)数学(xué)家盖尔(ěr)范德(I.Gelfand, 1913~2009)则作了(le)另一种解(jiě)释:

  3×5=15:得(dé)到5美(měi)元3次,即(jí)得到15美元;

  3×(-5)=-15:付5美元罚(fá)金3次,即付罚金15美元(yuán);

  (-3)×5=-15:没有得到5美(měi)元3次,即没有得(dé)到(dào)15美元;

  (-3)×(-5)=+15:未付5美(měi)元罚金(jīn)3次,即得到(dào)15美元。

  上述内容参考《数(shù)学阅(yuè)读精(jīng)粹(第一册)》,江苏凤凰教育出版社(shè)出版,2016年6月。

  原载于《数学文化透视(shì)》,上海科(kē)学技术出版(bǎn)社(shè)出版。

  扩(kuò)展资料(liào):

  负数概念最早(zǎo)出现(xiàn)在中国,在碰衡《九章算(suàn)术》中方程章给出正负数的加减(jiǎn)运(yùn)算法则,而(ér)负(fù)负得正直到13世纪末才由数学(xué)家朱士杰给(gěi)出。

  在《算学启蒙》(1299)中,朱士杰提出:“明乘除法(fǎ),同名相(xiāng)乘(chéng)得(dé)正(zhèng),异名相(xiāng)乘(chéng)得负”。

  公元7世纪,印度数学(xué)家(jiā)婆罗笈(jí)多(brahmayup-ta)已有明确的正负数概(gài)念,及其四则(zé)运算法则:“正负相乘得负,两负数相乘得(dé)正(zhèng),两(liǎng)正数得(dé)正。

  ”

  参考资料来源:百度百科-负数

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