二鹊(què)救友(yǒu)文言文翻(fān)译及注释讲解，二鹊救友文言文翻(fān)译(yì)及注(zhù)释拼音是(shì)《二鹊救友》是出自《虞(yú)初新志(zhì)》的一篇文章，主要讲述(shù)两只喜(xǐ)鹊救助朋友(yǒu)的(de)寓言故(gù)事的。

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二鹊救友文言文(wén)翻译及(jí)注释讲解，二鹊(què)救友文言文翻译及(jí)注释(shì)拼(pīn)音

　　下面整理了文(wén)言文翻(fān)译及注释。

　　某氏园中(zhōng)，有古木主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子，主谓宾双宾和主谓宾宾补(mù)，鹊巢其上，孵雏将出。

　　一日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣(míng)不已。

　　顷之(zhī)，有群鹊鸣(míng)渐近，集古(gǔ)木(mù)上，忽有二(èr)鹊对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳横空而来，“咯(gē)咯”作声(shēng)，二鹊亦(yì)尾其后。

　　群鹊见而噪(zào)，若有所诉(sù)。

　　鹳又“咯咯”作(zuò)声，似允(yǔn)所(suǒ)请。

　　鹳于古(gǔ)木上盘(pán)旋三匝，遂俯(fǔ)冲鹊巢，衔一赤蛇吞之(zhī)。

　　群鹊(què)喧舞，若庆且谢也。

　　盖二鹊招鹳援友也。

　　译文：某人的花园里有(yǒu)一株很(hěn)古老的树，喜(xǐ)鹊在上(shàng)面筑巢，母鹊孵(fū)出来的小鹊(què)都已经快长成幼鸟了。

　　一(yī)天，一只喜(xǐ)鹊(què)在巢上徘徊飞翔，不停地发出(chū)悲伤的嚎叫。

　　不一会儿，成群(qún)的喜鹊都渐渐(jiàn)闻(wén)声(shēng)赶(gǎn)来，聚集在(zài)树(shù)上，两(liǎng)只喜鹊(què)仍然(rán)在树(shù)上对(duì)叫，好似在对话一样，不一会儿又(yòu)扬长而去。

　　可是又过了一会儿，一只鹳从空中飞来，发出“咯咯”的声音，两只(zhǐ)喜鹊像(xiàng)尾巴一样跟(gēn)随在(zài)它(tā)后面。

　　喜(xǐ)鹊们见了便(biàn)喧(xuān)叫起来，好像有话要(yào)说。

　　鹳又发出“咯咯”的叫声，似(shì)乎在答(dá)应喜鹊(què)的请求(qiú)。

　　鹳在古树上盘旋了三圈(quān)，突然俯身向鹊巢冲(chōng)了下来，叼(diāo)出(chū)一条赤练(liàn)蛇并(bìng)吞了(le)下去。

　　喜鹊们欢(huān)呼了起来，像在庆(qìng)祝(zhù)，并向(xiàng)鹳致谢。

　　原(yuán)来两只喜鹊是(shì)去找鹳来救朋友的啊！

　　1.鹳：一(yī)种凶猛的鸟。

　　2.匝(zā)：周。

　　3.盖：原来(lái)是。

　　4.顷之：在原文中等同＂未几＂''俄而(ér)''；

　　一会儿(ér)的(de)意思

　　5.已：停

　　6.作：发出(chū)

　　7.雏:变(biàn)成幼鸟（名作动）

　　8.集：栖止(zhǐ)。

　　9.巢：筑巢（名作动(dòng))

　　10.俄而：一(yī)会

　　11.尾：在(zài)后面跟

　　12.逐：就

　　13.翔：飞翔

　　14.徊：徘徊(huái)

　　15.作：发出

二鹊(què)救(jiù)友文言(yán)文翻译是什(shén)么?

　　二(èr)鹊救友文(wén)言(yán)文翻译如下：

　　在某人的花园里有一棵古树，喜鹊在上面筑巢，母鹊(què)唤源型马上就要孵出小喜鹊了(le)。

　　一天，一只喜(xǐ)鹊在巢上来回(huí)地飞，不停地(dì)鸣(míng)叫。

　　很快，成群的喜鹊都(dōu)渐渐闻(wén)声赶来，聚集在树上。

　　忽(hū)然(rán)有两只喜鹊(què)在树(shù)上对(duì)叫，好似(shì)在对话一样，然后便飞(fēi)走了。

　　过了一会(huì)儿，一只鹳(guàn)从空中(zhōng)飞(fēi)来，发出“咯咯”的声音，两只喜鹊也跟在它(tā)后(hòu)面(miàn)。

　　其他喜鹊们(men)见(jiàn)了便喧叫(jiào)起来，好像有什么事要说。

　　鹳再(zài)次发出“咯咯”的叫声，似(shì)乎(hū)在答应(yīng)喜(xǐ)鹊(què)的请求。

　　鹳在古树上(shàng)盘(pán)旋三圈，就俯身向喜鹊的(de)窝冲（下来），叼出一条(tiáo)赤蛇并吞了下去。

　　喜鹊(què)们欢呼飞舞起来，好像在庆祝，并(bìng)且向鹳致谢。

　　原来两只喜鹊是去(qù)找鹳来(lái)做援兵(bīng)的。

二鹊(què)救友文言文及赏(shǎng)析(xī)

　　原(yuán)文：

　　某(mǒu)氏园中，有(yǒu)古木，鹊巢其上，孵(fū)雏将(jiāng)出。

　　一(yī)日，鹊徊翔(xiáng)其上，悲鸣不已。

　　顷之，有(yǒu)群鹊(què)鸣渐近，集古木(mù)上，忽(hū)有(yǒu)二鹊(què)对鸣，若相语状，俄而扬去。

　　未几，一鹳(guàn)横(héng)空而来，“咯咯(gē)”作声，二(èr)鹊亦尾其后。

　　群鹊见(jiàn)而噪，若有(yǒu)所诉。

　　鹳又(yòu)“咯(gē)咯”作声，似允所请。

　　鹳于古木(mù)和猜上(shàng)盘旋三匝(zā)，遂俯冲鹊巢，衔一(yī)赤(chì)蛇吞之(zhī)。

　　群(qún)鹊喧舞(wǔ)，若(ruò)庆且谢也。

　　盖二鹊(què)招鹳援友也。

　　赏析：

　　动物世界里的亲情也(yě)同样让人感动，本文(wén)中喜鹊看到(dào)自己同(tóng主谓双宾和主谓宾宾补的区别 例子，主谓宾双宾和主谓宾宾补)伴的(de)孩(hái)子遭到赤蛇的侵犯(fàn)，从(cóng)而“悲鸣不已"，招(zhāo)来群(qún)鹊，其(qí)中两只(zhǐ)喜鹊请来(lái)一只鹳(guàn)，也许(xǔ)是群鹊的友爱感动(dòng)了鹳，鹳勇敢(gǎn)地(dì)“俯冲鹊巢，衔(xián)一(yī)赤蛇吞之”。

　　动物尚能如此讲究情义，连(lián)动(dòng)物都(dōu)如此，我(wǒ)们人类岂(qǐ)能无情无义。

　　所以(yǐ)我(wǒ)们要助人为乐，尽自(zì)己所能帮(bāng)助(zhù)他(tā)人(rén)，要团(tuán)结友爱。

　　当问(wèn)题超出(chū)自己(jǐ)能力(lì)范裂芦围时，要(yào)会(huì)动脑筋(jīn)，就(jiù)要善于借助外部(bù)力量(liàng)加以解决，要学(xué)会求助。

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