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  关(guān)于(yú)关于团结就是(shì)力量(liàng)的名人(rén)素材事例(lì),关(guān)于团结的名(míng)人素(sù)材事例有哪些(xiē)以及(jí)关于(yú)团结(jié)就是力(lì)量的(de)名人(rén)素材事例(lì),关于团(tuán)结的名人名言,关于团结(jié)的名人素材事例有哪(nǎ)些,关于团结的(de)名人素(sù)材(cái)事例(lì)现代,关于(yú)团结的名(míng)人素材(cái)事例300字等问题,小(xiǎo)编(biān)将为你整(zhěng)理以(yǐ)下知(zhī)识:

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  1唐玄(xuán)宗年间(jiān),郭子仪和(hé)李光弼是朔(shuò)方总督安(ān)思顺的下级将(jiāng)领。

  两个人之间有(yǒu)矛盾,平时不说话(huà)。

  后来(lái),安鲁山起义,郭子怡升(shēng)任朔方解都,统一兵力抵抗。

  李光碧成为郭(guō)子怡的部(bù)下。

  皇帝命令郭子怡率领军(jūn)队参战。

  李光碧担心郭子怡会利用自己的(de)权(quán)力(lì)寻仇。

  李(lǐ)光(guāng)碧勇(yǒng)敢(gǎn)地对郭子怡说:“过(guò)去(qù)得罪你是我的错。

  今后,无论(lùn)我怎(zěn)么对待我,我(wǒ)都没有怨(yuàn)言。

  我只希望放(fàng)开(kāi)妻儿……”李光碧还(hái)没说(shuō)完,郭子怡紧紧(jǐn)地抱住李光碧,含着泪水说:“国家危在旦夕,人民受苦。

  我们(men)需要一起工作。

  现在我们需要像你这样的人(rén)才(cái)。

  在这个时候,我(wǒ)们怎么能关(guān)心个人的(de)感激和怨恨呢(ne)?”从此,郭、李与将领们一(yī)起,在抗击安史起义中(zhōng)做出了(le)突出贡献。

  2魏勒和莱比锡都是19世(shì)纪(jì)德(dé)国杰出的(de)化学家。

  他们(men)俩性格不同。

  利比凶猛(měng)、清(qīng)新、风和日丽,像一团(tuán)火;

  威勒平静、平静、安静,像一(yī)盆冷水。

  但(dàn)两人关系(xì)非常密切。

  他们密切(qiè)合(hé)作,致力于科学研(yán)究。

  他们对无机化学(xué)和(hé)有机化学做(zuò)出了贡献,是有机化学(xué)的奠基人。

  ”我最幸运(yùn)的是有一(yī)个(gè)志同道(dào)合的朋友,”利比在(zài)自传中(zhōng)写道。

  多(duō)年来(lái),我和我的朋友真诚合作(zuò),没有隔阂,手(shǒu)拉手。

  这(zhè)一个(gè)行动起来,另一个就准(zhǔn)备(bèi)好了。

  ”由于他(tā)们的真诚合作,他(tā)们在科学研究(jiū)方面(miàn)创造了辉(huī)煌的成(chéng)就(jiù)。

  三。

  孙权、刘备(bèi)

  赤壁战(zhàn)役是三国建安十三年(208年)孙权、刘备在长江赤(chì)壁(湖北(běi)省赤壁市西北(běi))击败(bài)曹操(cāo)军队的著名战役。

  这(zhè)是中国历史上(shàng)著名的战(zhàn)争之(zhī)一,也是三国时期最著名的“三(sān)大战役”之一。

  这也(yě)是中国(guó)历史上长江流域第(dì)一次(cì)大(dà)规模的江河战争。

  黄河流域不(bù)再是中(zhōng)国的政治(zhì)中心。

  最后,孙中山和刘备用火攻(gōng)曹军,曹操(cāo)返(fǎn)回(huí)北方。

  孙和刘(liú)参加(jiā)了荆州。

合作的经典范(fàn)例

  1伟人的故事

  马克(kè)思和(hé)恩格斯这两个革命巨人之间的(de)友谊(yì)是世界上无(wú)与伦(lún)比的。

  马(mǎ)克(kè)思(sī)对(duì)恩格斯(sī)的能力(lì)极为钦佩(pèi),说他总是追随恩(ēn)格(gé)斯的(de)足迹。

  恩格斯(sī)一直认为马克思的能力应该超越自己。

  在他们共同(tóng)的(de)事业中,马克思是第(dì)一小提琴(qín)手,他是第二小提琴手。

  《资本论》的写(xiě)作和出版是(shì)他们伟大友(yǒu)谊的结晶。

  2历史故事

  三国(guó)时期,曹(cáo)操领导下的张(zhāng)辽和乐津共(gòng)同数学中e等于多少,高中数学中e等于多少保卫合肥。

  有一次孙权派(pài)十(shí)几(jǐ)万乒乓球进攻,他们是(shì)五位功勋相同的优秀(xiù)将领(lǐng)中(zhōng)的两位。

  他们以前一直是(shì)矛盾(dùn)的(de),但在(zài)强大的敌(dí)人面(miàn)前(qián),他们仍(réng)然(rán)可以(yǐ)互相补充,共同进退,最终战胜敌人。

  三。

  飞机完(wán)工

  世界著名的(de)协(xié)和式飞(fēi)机的生产(chǎn)是通过合作和分工(gōng)完(wán)成(chéng)的(de)。

  从机翼到起落架,每一个部件(jiàn)都由(yóu)不同(tóng)国家(jiā)的专(zhuān)业部(bù)门制造。

  最(zuì)后,在(zài)组装了不同的(de)部件后(hòu),协(xié)和(hé)式飞机被算作(zuò)一天。

  合作真的(de)融入了世界的每一(yī)个角落(luò)。

关于团结的(de)名人素(sù)材事例 有哪些小故事

   一个团(tuán)结的集体所(suǒ)遇到的任何困难(nán)都会迎刃而解,因为集(jí)体拥有个人无法比拟的无(wú)穷智慧。

  友爱产生动(dòng)力,和(hé)谐铸(zhù)就辉煌。

  虽然(rán)我们每个(gè)人不是最(zuì)优秀的,但我们(men)在一起(qǐ)就可以组成一(yī)个最优秀(xiù)的集(jí)体。

古(gǔ)今中(zhōng)外名(míng)人团结的(de)事例

   1、马克思与恩格斯

   马克(kè)思(sī)与恩格斯这两位革命巨人之间的(de)团结与(yǔ)友谊,是世(shì)界上(shàng)的(de)任何的团(tuán)结与友谊(yì)都(dōu)没法比的。

  马克思对恩(ēn)格斯的才能十分敬佩,说自(zì)己总是踏(tà)着恩(ēn)格斯的散(sàn)首盯脚印走,而恩格斯总(zǒng)是认为马克思的(de)才能要(yào)超(chāo)过(guò)自己(jǐ),在(zài)他们的(de)共同事(shì)业(yè)中,马克思(sī)是第一提琴手而(ér)自(zì)己是第二提(tí)琴数学中e等于多少,高中数学中e等于多少手(shǒu)。

   他们一(yī)起(qǐ)合作,亲密(mì)无(wú)间,《资(zī)本论》这部(bù)经典著作的写(xiě)作(zuò)及芹陪出版,就(jiù)是他们团结合作一起努(nǔ)力地结晶。

   2、抗战当前国共合作

   国民党(dǎng)和共产党是不共戴天之仇,国民(mín)党一直都在逮捕共产党员,但是面对日(rì)本侵略中国,共产党领袖(xiù)毛(máo)泽东(dōng)和国民(mín)党领袖蒋介石(shí)选(xuǎn)择先(xiān)放下仇恨联(lián)合抗日。

   3、孔融让梨

   孔融四(sì)岁的(de)时候(hòu),常常和哥哥(gē)一块吃梨.每次,孔融(róng)总(zǒng)是(shì)拿一个最(zuì)小(xiǎo)的梨子(zi).有(yǒu)一(yī)次,爸爸看见了,问道:“你为什(shén)么(me)总(zǒng)是拿(ná)小的而不拿大的呢(ne)?”孔(kǒng)融说:“我是弟弟,年龄最小,应该吃小的,大(dà)的(de)还(hái)是让给哥哥吃吧!” 孔融小(xiǎo)小年纪就懂(dǒng)得兄弟姐妹相互礼让、相互帮助、团结友爱的道(dào)理,使(shǐ)全家(jiā)人都感到惊喜。

  从(cóng)此,孔融让(ràng)梨(lí)的(de)故事也就(jiù)流传千载(zài),成为团结友爱的典范。

团结的名人(rén)事例(lì)

   1、邓稼先、钱(qián)学森(sēn)等(děng)科学家及广大科技(jì)工(gōng)作者团结奋(fèn)进,使“两(liǎng)弹一星”成为上世纪中(zhōng)华民(mín)族最辉煌的伟业(yè)之(zhī)一。

   2、老一代(dài)中国女排(pái)队员们团结拼(pīn)搏(bó),上世纪八十年代荣(róng)获奥运会、世锦赛(sài)、世界杯赛“五连冠”。

  郎平、孙晋芳、张蓉(róng)芳、梁艳(yàn)、杨锡兰(lán)等已成(chéng)为当时中国体(tǐ)育的标(biāo)志性人物。

   3、汶(wèn)川大(dà)地震(zhèn)发生后(hòu),广(guǎng)大解放(fàng)军、武警(jǐng)官兵(bīng)与医疗救(jiù)护人员(yuán)及无(wú)数志愿(yuàn)者团(tuán)结一心,全力战斗在(zài)抢险(xiǎn)救灾第一线冲和,有的还(hái)献出了宝贵生命。

  而抗(kàng)震小英雄(xióng)陈浩(hào)的事(shì)迹(jì)更令(lìng)国(guó)人感动(dòng)。

  他们用实(shí)际(jì)行动证(zhèng)明:在大灾大难(nán)面前,中华民族(zú)是伟大的民(mín)族、团结的(de)民族、永(yǒng)远不可战胜的民族。

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