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体校怎么考,上体校需要什么条件呢,体校需要什么条件可以考?

体校怎么考,上体校需要什么条件呢,体校需要什么条件可以考? 发奋还是发愤读书啊,发奋还是发愤图强

  发奋还是发(fā)愤读书啊(a),发奋还是(shì)发(fā)愤(fèn)图强是(shì)两个都正确的。

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发(fā)奋还(hái)是(shì)发愤读书啊,发奋还是发愤(fèn)图强

  两个都正确。

  二者之(zhī)间(jiān)的意思(sī)、基本解释(shì)、引证解释都有区(qū)别,具体如(rú)下:

  一、意(yì)思(sī)不同

  1、发(fā)奋

  意思为振作起来,奋发(fā)。

  2、发愤

  指下决心,立志,自觉不满(mǎn)足,而(ér)奋力为之。

  二、基本解释不同

  1、发奋(fèn)

  ①、振(zhèn)作起来,奋发(fā)。

  ②、决(jué)定(dìng)努力,发愤 。

  2、发愤

  ①体校怎么考,上体校需要什么条件呢,体校需要什么条件可以考?0000; line-height: 24px;'>体校怎么考,上体校需要什么条件呢,体校需要什么条件可以考?、决心努力(lì)。

  ②、体校怎么考,上体校需要什么条件呢,体校需要什么条件可以考?发泄愤怒。

  三、引证解释不同(tóng)

  1、发奋

  郭沫若《棠棣之花(huā)》第一幕(mù):正是我们年(nián)青(qīng)人发奋(fèn)有为的时候了。

  2、发(fā)愤

  ①、丁玲(líng)《过年》:“ 小菡要(yào)发愤读书,要争气。

  ②、鲁(lǔ)迅《汉(hàn)文(wén)学史纲要(yào)》第六篇:“盖秦(qín)灭六(liù)国,四(sì)方怨(yuàn)恨,而楚(chǔ)尤(yóu)发愤,誓虽三户必亡 秦(qín) 。

发奋还是发愤(fèn)读书啊(a)

  两个都可以,看你用的场合(hé)和具(jù)体(tǐ)的意思。

   “发(fā)奋”与“发愤”读音相同,意(yì)思也相近。

  了解它们之间的细微的差别,对正确使(shǐ)用这两(liǎng)个(gè)词非(fēi)常必要(yào)。

  

    先(xiān)看“奋”和(hé)“愤(fèn)”。

  

    奋,繁(fán)体字作(zuò)奋,是个形声字,形旁(páng)是隹,和鸟有关。

  本义指鸟(niǎo)振(zhèn)翅飞翔。

  如:奋飞。

  后来引申为振作、鼓动(dòng)。

  如:奋斗、兴奋、勤奋(fèn)、奋不顾身等。

  

    愤,也是形声字,形旁是心(xīn),和(hé)人的心情有关。

  指因为不满(mǎn)意而(ér)感情(qíng)激动。

  如(rú):气愤、愤愤不平(píng)等。

  

     再(zài)看,“发奋”和“发愤”。

  

    意义有别。

  发奋(fèn)指振(zhèn)作(zuò)起来,如:发奋努力(lì)、发(fā)奋有(yǒu)为(wèi)等。

  发愤(fèn)指(zhǐ)决(jué)心努力和皮圆(yuán)。

  如:发愤忘食、发愤图强等。

  发奋强调精神振作;发愤突出(chū)精神(shén)受到刺激而产生(shēng)向上的内动力(lì)。

  

    范围有别。

  “发奋(fèn)”使用的(de)范围要比“发(fā)愤”大。

  “发奋”可以指个(gè)人,也(yě)可以指群体或国(guó)家,而“发(fā)愤(fèn)”一般只(zhǐ)指个(gè)人。

  

    功能(néng)有别(bié)。

  “发奋”可以说“奋发”。

  如:“发(fā)奋努力(lì)”可以(yǐ)说“奋发努力”,“发奋图强(qiáng)”可以(yǐ)说“奋发图强”。

  而“发愤”则(zé)不能说“愤发(fā)”。

  

    需(xū)要区分两个成语的(de)意义(yì)。

  发奋图(tú)强和发愤图强,两个都有“谋求自强”之义。

  前一个(gè)指振作精神,奋力自(zì)握锋强;后一(yī)个(gè)指下定决心(xīn),努力谋求强盛。

  一个侧(cè)重于“振作精神”,一(yī)个(gè)侧重于“下定决(jué)心”,侧重点(diǎn)有所(suǒ)不同。

  

   所唤塌以可以说“发奋读书”(振(zhèn)作精神,努(nǔ)力(lì)读(dú)书),也可以说“发愤读书”(下定(dìng)决(jué)心(xīn),好(hǎo)好读书)。

   希望(wàng)可(kě)以帮助你。

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