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画室(shì) 速写(xiě),画画速写教学视频

  速写培养敏锐(ruì)的观(guān)察力和造型能力,不仅是基础训练中贯穿始终的课题,也(yě)是造型(xíng)艺术中(zhōng)各(gè)专业的(de)一门(mén)必修课(kè)程。

  最(zuì)初画速(sù)写一定(dìng)要掌(zhǎng)握结(jié)构、比例(lì)、动态、重心。

  一、结

  速写培养敏锐的(de)观察力和造(zào)型能力,不仅是基础(chǔ)训练中贯穿(chuān)始终(zhōng)的课题,也是造型艺术中各专业的一门必修课程。

  最初画(huà)速写一定要(yào)掌握结构、比(bǐ)例、动态、重心(xīn)。

  一(yī)、结(jié)构和(hé)比例(lì)

  速写(xiě)的(de)目的在于(yú)培养正(zhèng)确(què)的观察(chá)方法(fǎ)及(jí)严格的造型能力。

  写生者必须具(jù)备扎实、熟练的人体解剖知(zhī)识,这(zhè)样在写生中才能(néng)做到游(yóu)刃(rèn)有余,人体的内部结(jié)构是没有变化的,变化的只(zhǐ)有随着人体运(yùn)动的(de)1984年出生今年多大年龄,1984年出生今年多大2022动态、衣纹等。

  因此,线的运(yùn)用与结构(gòu)有着密不可分的关系,表(biǎo)现(xiàn)方法要为(wèi)表现结构服(fú)务。

  比(bǐ)例(lì)就是老师常(cháng)说:“立七坐五蹲三半”。

  人(rén)体立姿为七个头高(立七),坐姿为(wèi)五(wǔ)个头高(gāo)(坐五(wǔ)),蹲姿为三个半头高(蹲(dūn)三半),立(lì)姿手臂(bì)下垂时,指尖位(wèi)置在(zài)大腿二(èr)分(fēn)一处(chù)。

  二、动态

  速写人物有静(jìng)、动两(liǎng)种姿势。

  站、坐,属静(jìng)态,走、跑,是动态。

  画(huà)速写,能够(gòu)“首(shǒu)观(guān)动态”,画(huà)之前,就得对人(rén)体(tǐ)的各(gè)种动作规律(lǜ),做(zuò)到了如指掌(zhǎng),成竹(zhú)在胸(xiōng)。

  速写时才有(yǒu)底(dǐ)气。

  临场时,才会忙而不乱,处而(ér)不惊。

  若能这般,我看关键是,在静态中要(yào)懂得稍(shāo)息(xī)的原理,在动态中要掌握走动的规律。

  还要(yào)明(míng)白,什么(me)是重心(xīn)、重心线(xiàn)和(hé)支撑面。

  速写要从大体出发,画人物,要化繁为简(jiǎn),学会简笔画。

  让线条(tiáo)概括、简约(yuē)、整(zhěng)体。

  看(kàn)速写动态时要把握整个关系,画准(zhǔn)动态主线和支线。

  三(sān)、重(zhòng)心

  重心:指的是人体平衡靠重心的稳(wěn)定,重心是指物体的(de)重力的中心(xīn)。

  人(rén)体站立的重心分为(wèi)无外力(lì)情况(kuàng)和(hé)有外力情况(kuàng)。

  在无(wú)外力的情况下,重(zhòng)心(xīn)可以以锁骨窝为标准,在双脚着力的情况下,重(zhòng)心一般在两(liǎng)脚之间(jiān)或略(lüè)偏脚着力重的一边;在(zài)单脚吃重(zhòng)的情况下,锁骨窝的垂直(zhí)线(xiàn)会落在着力脚的(de)内侧(cè)脚踝。

  速写人的身体形态是很有(yǒu)特点的。

  要看模(mó)特整个身体姿态(tài)趋势。

  (比如向左倾斜的人,重心(xīn)就(jiù)在左腿,但是右(yòu)腿是浮(fú)着的,那(nà)整(zhěng)个身(shēn)体的重心绝(jué)对(duì)是落到着力(lì)的那条腿上的)

  人物的(de)运动就是重心和着力(lì)点的不断移动(dòng)。

  如果大家想表现出一定(dìng)的(de)动感,那(nà)就要学会利用(yòng)重(zhòng)心和着力(lì)点的理(lǐ)论。

  从某种方面来(lái)说(shuō):当人物(wù)的重心落(luò)空时(shí)(就(jiù)是不在(zài)中心线(xiàn)上时),人体会显得“不稳”,如果(guǒ)大家能够利用好这(zhè)种(zhǒng)“不稳”,就会使人物的动感加强。

  速(sù)写(xiě)的技巧提升需要(yào)长1984年出生今年多大年龄,1984年出生今年多大2022(zhǎng)期大量的(de)练习,多临摹,多(duō)借鉴。

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