朝花夕拾藤野(yě)先生好词好段，朝花夕(xī)拾藤野先(xiān)生好词好(hǎo)句好段摘抄大全是《藤(téng)野先生(shēng)》回(huí)忆了在日本(běn)东(dōng)北大学(xué)的留学生(shēng)活，表达了深切的怀念(niàn)之情的(de)。

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　　牙牙(yá)学语、狼狈而逃(táo)、抱头(tóu)鼠窜、穷追(zhuī)猛打(dǎ)、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头愣脑、游玩嬉戏、千山(shān)万岭(lǐng)、呆(dāi)头呆(dāi)脑

　　千姿百态、山石(shí)壮胆(dǎn)、山净(jìng)水秀、山高树茂、巍然(rán)矗立

　　舞刀弄棍、瓮中捉鳖、胸有成竹、千山(shān)一(yī)碧、不动(dòng)声色

　　奇山秀水、清逸奇丽(lì)、寸草(cǎo)不生、装(zhuāng)疯(fēng)卖傻、矫揉造作

　　1.大概是物以(yǐ)希(xī)为贵罢(bà)。

　　赏析(xī)：与句末(mò)语气的(de)罢合(hé)用(yòng)，以诙(huī)谐的(de)口气猜测在邕包含南宁六县吗 邕包含武鸣区吗仙(xiān)台受(shòu)优待的原因，带(dài)有弱国国民的辛酸。

　　2.东京也无非是这样。

　　赏析：表达了作者对清(qīng)国留学生在东京(jīng)造成恶浊(zhuó)气(qì)氛的强烈厌恶。

　　3.他的对于我(wǒ)的(de)热心的希望，不倦的教(jiào)诲(huì)，小而言之，是(shì)为中国，就是希望中(zhōng)国(guó)有新的医学;大(dà)而言之(zhī)，是为学(xué)术，就是希望新的(de)医学传到中(zhōng)国去。

　　他的性格，在我的眼里和(hé)心里(lǐ)是(shì)伟大(dà)的(de)。

　　赏析：深切地表(biǎo)达(dá)了对藤野先(xiān)生的怀念(niàn)和感激。

　　4.似乎(hū)正要说出抑(yì)扬(yáng)顿挫的话来。

　　赏析：表明事实并未出现，不过是作者想象中的情景，而鼓舞的力(lì)量(liàng)是(shì)巨大的(de)。

　　这就强(qiáng)烈的表现(xiàn)了作者对藤野先生(shēng)的(de)怀念。

　　5.因为状况也无聊，说起(qǐ)来(lái)也(yě)无非使他失望，便连信也(yě)怕敢(gǎn)写了(le)。

　　赏析：这里透露了(le)作者(zhě)对辛亥革(gé)命后中(zhōng)国依然是半殖民(mín)地半封建社(shè)会的现状的(de)失望和不满(mǎn)，从(cóng)而也觉得无(wú)法报答藤野先生对自己(jǐ)对中国人民的关心和期(qī)望，含(hán)蓄的笔调(diào)更加强了文(wén)章(zhāng)思(sī)想的深度。

朝花夕拾藤野(yě)先生好词(cí)好句摘抄

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　　好词：

　　1、物以希为贵：事物因稀少而(ér)觉得(dé)珍贵。

　　同“物以稀为(wèi)贵”。

　　2、无非：不(bù)外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定形(xíng)式前(qián)表示(shì)否定，有未尝、哪里(lǐ)、并不是的(de)意思(sī)。

　　4、诘(jí)责：诘问谴责。

　　5、托(tuō)辞：借口。

　　6、寒颤(chàn)额：冷得颤抖(dǒu)的(de)样(yàng)子(zi)。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑扬顿挫：抑(yì)：降低；扬：升(shēng)高；顿(dùn)：停顿(dùn)；挫：转(zhuǎn)折(zhé)。

　　指声音的高低起伏和停(tíng)顿转(zhuǎn)折。

　　9、小而言之：从小处来说，从细节(jié)来看。

　　10、叮嘱：叮咛(níng)，再三(sān)嘱(zhǔ)咐。

　　好句：

　　1、我先(xiān)是住在(zài)监狱旁边(biān)一个(gè)客店里的，初冬搏伏已经颇(pǒ)冷，蚊子(zi)却还多，后来用被(bèi)盖了全(quán)身(shēn)，用衣服包(bāo)了头(tóu)脸，只留(liú)两个鼻(bí)孔(kǒng)出气(qì)。

　　在这(zhè)呼吸不息的地方，蚊子竟(jìng)无从插嘴，居然睡安(ān)稳(wěn)了。

　　2、仙台是一个市镇，并(bìng)不(bù)大，天冷得(dé)利害，还没有(yǒu)中国的学生。

　　3、有一天，本级的(de)学生(shēng)会(huì)干事到我寓(yù)里来了，要借我的(de)讲义看(kàn)。

　　我检出(chū)来交给他们，却只(zhǐ)翻检了一通，并没有带(dài)走。

　　但他们一(yī)走，邮差就送到一封很厚的信，拆开看时，第一句是:“ 你改悔(huǐ)罢(bà)！”

　　4、这种欢呼，是每(měi)看(kàn)一(yī)片都有的，但在我，这一声却特别(bié)听得(dé)刺耳。

　　此后回(huí)到中国来，我看见那些闲看(kàn)枪毙犯人的人们，他(tā)们也何尝不酒醉似的喝(hē)彩，一呜呼，无法可想！但在那(nà)时那(nà)地，我的意见(jiàn)却(què)变化了。

　　5、我虽然觉得客店兼办(bàn)囚人的饭(fàn)食和我(wǒ)不相干，然而好意(yì)难(nán)却，也只(zhǐ)得别寻相(xiāng)宜的(de)住处(chù)了(le)。

　　《藤野先(xiān)生》创(chuàng)作背景(jǐng)：

　　1902年4月，鲁迅(xùn)22岁，他怀着寻求救(jiù)国救民真理的理想，去日本留学，在东(dōng)京的弘文学院(yuàn)补习(xí)日文。

　　1904年(nián)9月，转赴仙(xiān)台，进仙台(tái)医(yī)学专门学(xué)校学(xué)医。

　　毕(bì)业于爱知县立医学(xué)校（现名古屋大学）的藤野先生，在鲁迅入(rù)学(xué)的两(liǎng)个月前，升(shēng)格为(wèi)仙台医学(xué)专门学校(xiào)的(de)解剖学教授。

　　鲁迅(xùn)在此认识了这位日本学者，并模(mó)桥且同(tóng)他建立(lì)了深厚的师(shī)生友谊。

　　在日本军国主义影响下(xià)，当时的(de)日(rì)本人对中(zhōng)国(guó)人民(mín)抱有狭隘的民族偏见。

　　但藤(téng)野先生并不(bù)如此，他对来自弱国的鲁迅毫(háo)不歧(qí)视，倍加爱护，并以(yǐ)自己的高尚品质给鲁迅以(yǐ)极(jí)大的影响。

　　这篇散文写于1926年(nián)10月(yuè)12日，当时作者鲁迅正遭受北洋军阀及其(qí)御用文人的迫害(hài)，从北京南下，来到厦(shà)门(mén)大学任教，作者作(zuò)此(cǐ)文予以(yǐ)怀念藤野先(xiān)生，此文最初发表于(yú)同年十二(èr)月(yuè)出版的《莽原(yuán)》半月(yuè)刊第23期，后收入散文集《朝花夕拾》。

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