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上(shàng)海(hǎi)四大八(bā)校是指什么高中，上海市重点高中排名一(yī)览表(biǎo)

　　上海(hǎi)四大是(shì)指：上(shàng)海市(shì)民办华育中学、上海(hǎi)民(mín)办兰生(shēng)复旦(dàn)中学、上(shàng)海外国语大学附属外(wài)国语学校、上海市市北初(chū)级中(zhōng)学等(děng)四校。

　　八校是指：上宝中(zhōng)学、张江集团学校(xiào)、进华中学、存志中学、新华初级中学、上海市(shì)世界外国语中学(xué)、华二初(chū)级中学、立达(dá)中学(xué)等八校。

　　扩展资料华育中学的前身(shēn)是上海(hǎi)中学初中部，90年(nián)代上(shàng)海的'初中(zhōng)高中(zhōng)分离以后，上海中学与华泾实业联合在(zài)1999年建立了华(huá)育中学，华育(yù)的(de)师资力量、管理方式、教(jiào)学方式，都来(lái)自于上(shàng)海中学。

　　兰生复旦中(zhōng)学(xué)建校于1994年，也是一所(suǒ)可跨区招生的民办寄(jì)宿制初级中学，为复旦(dàn)附中的(de)初中教学(xué)基(jī)地。

上海高中四大名校八大金刚是(shì)什么(me)

　　 上(shàng)海四(sì)大名校是指上海(hǎi)中学、华师大二附中、复旦附中、交大附中。

　　 这四所学校是(shì)上海高中里顶尖教育资(zī)源(yuán)的代表。

　　 八大金(jīn)刚指的(de)是南洋(yáng)模范(fàn)中学(xué)（徐汇）、建平中(zhōng)学（浦李(lǐ)顷凳东(dōng)）、七宝中学（闵行）、控江中学（杨浦）、延(yán)安中学（长宁）、复兴中学(xué)（虹口）、大同中学（黄浦）、格(gé)致中学（黄浦(pǔ)）。

　　 当然(rán)这只是(shì)坊间的一(yī)种说法而已(yǐ)，各区(qū)县(xiàn)依(yī)然还拥(yōng)有一些非(fēi)常出名(míng)的高中，比如(rú)浦东的进才(cái)中学(xué)，静安(ān)的市(shì)西中学、徐汇的位(wèi)育中(zhōng)学(xué)、宝山的(de)行知中学(xué)等。

　　 还有“一个神仙”为(wèi)上外附(fù)中(zhōng)（虹口区）,因(yīn)上外附中(zhōng)几乎不对外乎大(dà)区招生，在上海中考(kǎo)中，我(wǒ)们(men)一般都不会(huì)讨论(lùn)这(zhè)所学校，故被应成(chéng)为"神仙(xiān)"。

　　 扩展资料：

　　 上海市实验性示范(fàn)性高中是根据《国务(wù)院关于基(jī)础教(jiào)育改革与发(fā)展决定》中各地建设一批实施素质教育(yù)的示范(fàn)性普通(tōng)高(gāo)中以及全国高中(zhōng)教育工作(zuò)会议的精神，上海市于1999年(nián)4月正式启(qǐ)动建设的。

　　 上海(hǎi)市实(shí)验(yàn)性示范性高中第(dì)一批有上海中学、复(fù)旦大学附属中(zhōng)学、上海交通(tōng)大学附(fù)属中学(xué)、华(huá)东师(shī)范大(dà)学第二附属中学、上海师范大学附属中学、大同中学、格(gé)致中(zhōng)学、上海外(wài)国语大学附属大境中学(xué)、向明中学(xué)、南洋模(mó)范中学、位育中学、延安中学、上海(hǎi)市第三女子中学、育才中学、市西(xī)中(zhōng)学、曹杨二(èr)中、晋元高级中(zhōng)学、市北中学、新中中学、复兴高级中(zhōng)学(xué)、华(huá)东师范大学第一(yī)附属(shǔ)中学、控江中学、杨浦高级(jí)中学(xué)、七(qī)宝(bǎo)中学、行知中学、嘉(jiā)定(dìng)一(yī)中、建平(píng)中学(xué)、进才中(zhōng)学、松离婚不离家有性关系吗，离婚了还和前夫有性(sōng)江二中 

　　 上海市于1999年(nián)4月正式启动上海(hǎi)市(shì)实验(yàn)性示范性高中(zhōng)建设。

　　 2004年，本(běn)哪旅(lǚ)市实验性示范性高(gāo)中建设取得新进展(zhǎn)。

　　 实验性示范性高(gāo)中建(jiàn)设是上海市基础教育现(xiàn)代化的重要组(zǔ)成部分(fēn)。

　　 建设实验性示(shì)范性高中，目的是(shì)在于通过促进学校形成依法治校、自我约束、自主发展的内驱机制，推(tuī)动学校不(bù)断追(zhuī)求(qiú)新(xīn)的发展，形(xíng)成一(yī)支学(xué)校教育改革的先锋队，一支攻(gōng)克素(sù)质教(jiào)育难题(tí)的攻(gōng)坚(jiān)队，对整个高中教育和基础教育(yù)起示范、辐(fú)射和引领(lǐng)作用(yòng)，从而带动基础教育的整体发展(zhǎn)与提高(gāo)，促(cù)进本市率先基本实(shí)现教育现代化(huà)。

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