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双修是指什么意思,双修是怎么进行的

双修是指什么意思,双修是怎么进行的 古诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意是什么

  古诗山衔落日浸寒漪(yī),山衔落日浸寒(hán)漪的(de)诗意是什么是“山衔落日浸寒漪(yī)”的意思是青山衔着(zhe)彤红(hóng)的落(luò)日,一起把影子倒映在水中(zhōng),闪动(dòng)着粼(lín)粼波光的。

  关于古(gǔ)诗(shī)山衔落日(rì)浸寒漪,山衔落日浸(jìn)寒漪的诗(shī)意是什么以及古诗山衔落(luò)日浸寒漪,山(shān)衔落日浸寒(hán)漪(yī)这句话(huà)的意思,山衔落(luò)日浸(jìn)寒漪的诗(shī)意是(shì)什么,山衔落日(rì)浸寒漪的上一(yī)句怎么(me)读,山衔落日浸寒漪的下一句(jù)等问题,小编将(jiāng)为你整理以下知识:

古诗山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪,山(shān)衔落日(rì)浸寒(hán)漪的诗(shī)意(yì)是什么(me)

  “山(shān)衔落日浸寒漪”的意思是青山衔(xián)着彤红的落日,一起把影(yǐng)子(zi)倒映在水中,闪动着粼粼波光。

  这句诗出(chū)自宋(sòng)代诗人雷震(zhèn)的《村晚》。

《村晚》原诗(shī)

  草满(mǎn)池塘(táng)水满陂,山衔(xián)落日浸(jìn)寒漪(yī)。

  牧童(tóng)归(guī)去横(héng)牛背,短笛(dí)无腔信口吹(chuī)。

《村晚(wǎn)》注释及翻译(yì)

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸(àn)。

  2.衔:口里含(hán)着。

  本文指落日西(xī)沉,半挂(guà)在山腰,像(xiàng)被山咬住(zhù)了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī)(yī):水上波纹。

  5.横牛背:横坐(zuò)在(zài)牛背上(shàng)。

  6.腔:曲(qū)调。

  7.信口(kǒu):随口。

  8.归去:回去(qù)。

  9.池塘(táng):堤岸。

  翻译(yì)

  绿草长满(mǎn)了池塘,池塘里的(de)水呢,几乎溢出了塘岸。

  远远(yuǎn)的青山,衔着(zhe)彤红(hóng)的落日,一起把影子倒映在水中,闪动着粼粼波光。

  那小(xiǎo)牧童横骑在牛(niú)背(bèi)上(shàng),缓(huǎn)缓地把(bǎ)家还(hái);

  拿着一(yī)支短(duǎn)笛,随(suí)口(kǒu)吹着,也没有(yǒu)固定的(de)声腔。

《村晚》赏(shǎng)析(xī)

  《村(cūn)晚》是(shì)一首描写农村晚景(jǐng)的(de)诗。

  写景文字集中在一(yī)、二两(liǎng)句,写的是山村晚景(jǐng)。

  诗人把池塘、山、落日(rì)三者(zhě)有机地融合起来,描绘了(le)一幅非常幽雅美丽的图(tú)画,为(wèi)后两(liǎng)句(jù)写(xiě)牧童出场布(bù)置了(le)背景。

  瞧,"草满池塘水(shuǐ)满陂",两个"满(mǎn)"字,写出仲夏时令的景(jǐng)物(wù)特(tè)点,写出了景色的(de)生(shēng)机(jī)一(yī)片;

  "山(shān)衔(xián)落日浸寒漪",一个"衔",写日(rì)落西山,拟人味(wèi)很浓,一个"浸",写山和落日(rì)倒映(yìng)在水中的形象,生动形象(xiàng)。

  "横(héng)"字表明牧童(tóng)不是规矩地骑,而是(shì)随(suí)意横(héng)坐在牛背上,表现了牧童(tóng)的调(diào)皮可爱,天真活泼,淳(chún)朴无邪。

  这些景物(wù),色(sè)彩和(hé)谐,基调清新,有了这(zhè)样的环境,那牧童自然就(jiù)是悠哉悠哉(zāi)、其(qí)乐(lè)融融的了。

  同时,也表现出了牧童(tóng)无忧无虑,悠(yōu)闲自在的情致。

山(shān)衔(xián)落日浸寒漪是(shì)什(shén)么意思

  这我会!这一句(jù)诗的意(yì)思是:山衔住落(luò)日淹没了水(shuǐ)波。


  这一句诗出自(zì)于哪(nǎ)里呢?————宋代·雷震《村晚》


  这首诗完(wán)整的原文是这样(yàng)的:

  草满(mǎn)池塘水满(mǎn)陂(bēi),山衔(xián)落日(rì)浸(jìn)寒漪。

  牧童归去(qù)横牛背,短(duǎn)笛(dí)无(wú)腔信口吹(chuī)。


  我给大家把(bǎ)翻译也放出来了,便于大家理解这首(shǒu)诗:

  在(zài)一个(gè)长满水草的池塘里,池水(shuǐ)灌得满满的,山衔住落日淹没(méi)了(le)水波。

  放牛(niú)的(de)孩子横坐在牛背上,随(suí)意(yì)地用(yòng)短笛(dí)吹奏(zòu)着不成调(diào)的乐曲。


  这里有一些我觉得比(bǐ)较重要的词汇,单独解(jiě)释给大家看:

  陂(bēi)(bēi):池(chí)塘。

  衔:口里含着。

  本文指(zhǐ)落(luò)日西(xī)沉,半(bàn)挂(guà)在(zài)山(shān)腰,像被山咬(yǎo)住了。

  浸:淹没。

  寒漪(yī)(yī):水上波纹。

  横(héng)牛背:横坐在牛背上。

  腔:曲调。

  信口:随口。

  归去:回去(qù)。


  创作背景:

  这首诗(shī)应(yīng)当是作于作者晚年隐居(jū),游览农(nóng)家之时(很(hěn)可能为(wèi)宋度宗年胡唯间)。


  既然说到这了(le),我们就一起来欣赏(shǎng)评析一下(xià)这篇文(wén)章:

  宋诗与唐诗中的不少(shǎo)写景之作,都是诗中有画。

  但唐人诗(shī)中之(zhī)画,多为(wèi)妙手天(tiān)成;宋人却更(gèng)多是有意为之。

  尤其(qí)是南(nán)宋末年,一些(xiē)作家(jiā)常以(yǐ)七绝的形式,进行这方面的艺术实践。

  使你感到这些诗本(běn)就是题在画上的。

  此诗是(shì)其中的较有成就者。

  这是一首描(miáo)写农村(cūn)晚景的诗。

  诗人即景而(ér)写,构成(chéng)了一(yī)幅饶有生(shēng)活情(qíng)趣(qù)的(de)农村(cūn)晚景图:在四周长满(mǎn)青草的池(chí)塘里,池中的水(shuǐ)灌得满满(mǎn)的,太阳正(zhèng)要落山(shān),红红的火球好像被(bèi)山吃(chī)掉一样(yàng)(是落山(shān)后),倒映在冰凉的池水波纹中。

  放牛回家的孩子横坐在(zài)牛背,他拿着短笛(dí)随意(yì)的吹奏。

  诗人即景而写,构(gòu)成了一幅饶有生活情(qíng)趣的(de)农村晚(wǎn)景图。

  诗(shī)前两句写背景。

  首句“草满(mǎn)池塘”是说节令已在春末(mò),池塘(táng)里的(de)青草已经长满,借鉴谢灵运《登池上楼》名句(jù)“池塘生(shēng)春草”,但以(yǐ)“满”字易“生”字,显(xiǎn)出节令的不同。

  “水满陂”,是说正(zhèng)逢多雨季节(jié),因此(cǐ)水涨得(dé)很高。

  次(cì)句写远山落日。

  用一个“衔”字(zì),形象地现出(chū)落(luò)日挂(guà)在山头上的情况,与杜甫“四更山吐(tǔ)月”的“吐”字(zì)同见炼字之工。

  又用(yòng)一个(gè)“浸(jìn)”字,写落日青山(shān)倒(dào)映水中,与王安(ān)石(shí)“北山输(shū)绿涨(zhǎng)横陂”句情景(jǐng)非常相似(shì)。

  诗围绕池(chí)塘型做亮(liàng)为(wèi)中心,以池塘中的绿草与(yǔ)澄净的池水,带出青(qīng)山与落(luò)日,中(zhōng)间以一(yī)“浸”字作维系(xì),使池塘显得(dé)很热闹,色彩也十分绚丽。

  后两句表现了(le)乡野黄(huáng)昏晚景的可爱,村童牛背吹笛,悠然(rán)自(zì)得,纯朴无(wú)邪而快乐。

  诗人带着一种欣赏的目光去看牧童、写村晚,他十分满足于这样一(yī)种自(zì)然风(fēng)光优(yōu)美、卜宽人们(men)生活自由(yóu)自在的环境(jìng),故写牧(mù)童,让其(qí)"横牛背(bèi)",吹笛,则是“无(wú)腔信口”,是(shì)诗人厌(yàn)倦(juàn)了尘世(shì)的(de)喧嚣,看(kàn)破(pò)了"红尘(chén)滚(gǔn)滚"呢,还(hái)是他天性(xìng)好静(jìng)、好(hǎo)无拘无束呢(ne)?总之,这(zhè)首诗描绘的确实是(shì)一幅悠(yōu)然(rán)超凡(fán)、世外桃源般(bān)的画(huà)面,无论是色彩的搭(dā)配,还是背景与主角(jiǎo)的布局,都(dōu)非(fēi)常协调,而画中(zhōng)之景(jǐng)、画外之(zhī)声(shēng),又给人一(yī)种恬静(jìng)悠远的美好感觉。

  诗摄取(qǔ)的画(huà)面不大,写景(jǐng)则集(jí)中在池塘上,写人则集中(zhōng)在牧童上,又(yòu)都(dōu)紧紧围绕着“村晚”二字落(luò)笔,把人引入了江南优美的田(tián)园之(zhī)中(zhōng),使人对(duì)悠然(rán)恬静的乡村生(shēng)活(huó)充满着向(xiàng)往。

  在此之前,张舜民《村居》诗(shī)有“夕阳牛背无(wú)人卧,带得寒鸦两两(liǎng)归”句,与这首诗比,画面中少了(le)个天(tiān)真烂漫的(de)牧童,代之(zhī)以牛背(bèi)的乌鸦,以显出村(cūn)晚的(de)萧瑟。

  同样的(de)农村景色,因诗人的心情不同,摄取的画(huà)面(miàn)便不(bù)同(tóng),一是(shì)充(chōng)满(mǎn)情(qíng)趣,一是惆(chóu)怅落(luò)寞,因此(cǐ)诗家有“一切景(jǐng)语皆情语”的说(shuō)法。


  最后,关于(yú)作者雷震,相信大家都很不是熟(shú)悉了,这里(lǐ)呢我(wǒ)就介(jiè)绍一下吧:

  雷震(zhèn),宋(sòng)朝,生平不详。

  或以为(wèi)眉州(zhōu)(今四川眉山)人,宋宁(níng)宗嘉定年间进士。

  又说是南昌(今属江(jiāng)西)人,宋(sòng)度宗咸淳元年(nián)(1265)进士。

  其(qí)诗见《宋诗纪事》卷七十(shí)四。

  古(gǔ)诗山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的(de)诗意(yì)是什么是“山衔(xián)落(luò)日浸(jìn)寒漪(yī)”的意思是青山衔着彤红的落(luò)日,一起把影子(zi)倒(dào)映在水(shuǐ)中,闪动着粼粼波光的(de)。

  关于(yú)古诗山衔落日浸寒漪(yī),山衔落日浸(jìn)寒漪的诗意是什么以及古诗(shī)山衔(xián)落(luò)日浸寒漪,山衔落日(rì)浸寒(hán)漪这句话的(de)意思,山衔落(luò)日浸寒漪(yī)的诗意(yì)是(shì)什么(me),山衔落(luò)日浸寒漪的上一句怎(zěn)么(me)读,山(shān)衔落日浸寒漪的下(xià)一句等问题,小编将为你整理以下知识:

古诗(shī)山衔落日浸寒漪,山衔落日浸寒漪的诗意(yì)是什么

  “山(shān)衔落(luò)日浸寒漪”的意思是青山衔着(zhe)彤红的落(luò)日,一起把影子倒映(yìng)在水中,闪(shǎn)动着粼粼(lín)波光。

  这句诗出自(zì)宋代诗人雷震的《村(cūn)晚》。

《村晚》原诗

  草满(mǎn)池塘水满陂,山衔落(luò)日(rì)浸寒漪。

  牧童归去(qù)横牛背(bèi),短笛(dí)无腔信口吹。

《村晚》注(zhù)释及(jí)翻译(yì)

  注释

  1.陂(bēi):池塘的岸。

  2.衔:口里含着。

  本文(wén双修是指什么意思,双修是怎么进行的)指落日西沉,半(bàn)挂(guà)在(zài)山腰,像被山咬住了。

  3.浸:淹没。

  4.寒漪(yī):水上波(bō)纹。

  5.横牛背:横坐(zuò)在(zài)牛背上。

  6.腔:曲调。

  7.信口(kǒu):随口。

  8.归(guī)去:回去。

  9.池塘(táng):堤(dī)岸。

  翻译

  绿(lǜ)草长满了(le)池塘,池(chí)塘里的水呢,几乎溢出了(le)塘岸。

  远远的青山,衔(xián)着彤(tóng)红(hóng)的落(luò)日,一起把影(yǐng)子倒映在水中,闪动着粼粼波光。

  那(nà)小牧(mù)童(tóng)横(héng)骑在牛(niú)背上,缓缓地把家还;

  拿着(zhe)一(yī)支短笛,随口吹着,也没有固定的(de)声腔。

《村晚》赏(shǎng)析

  《村晚》是一(yī)首描写农(nóng)村晚景的(de)诗。

  写(xiě)景文字集(jí)中在(zài)一、二两句,写的(de)是(shì)山(shān)村晚景。

  诗人把池塘(táng)、山、落日(rì)三者有(yǒu)机地融合(hé)起来,描绘了一(yī)幅非常(cháng)幽雅美丽的(de)图(tú)画,为后两句写(xiě)牧童出场布置了背景。

  瞧,"草(cǎo)满池塘水满陂",两个(gè)"满(mǎn)"字(zì),写出仲夏时(shí)令(lìng)的(de)景物特点,写出了景色的(de)生机一片;

  "山(shān)衔(xián)落日浸寒(hán)漪",一个"衔",写日(rì)落西山,拟人味很(hěn)浓,一(yī)个(gè)"浸",写山和落日倒映在水中的(de)形象,生动(dòng)形象(xiàng)。

  "横"字表明(míng)牧童(tóng)不是规矩(jǔ)地骑,而是(shì)随意横坐在牛背上,表现(xiàn)了牧童的(de)调皮(pí)可爱,天真活泼,淳朴无邪。

  这些景物,色彩(cǎi)和谐,基(jī)调(diào)清新,有(yǒu)了这样的环境,那牧童(tóng)自然就是悠哉悠哉、其乐融(róng)融的了。

  同时,也表(biǎo)现(xiàn)出了(le)牧童无忧无虑,悠闲自(zì)在双修是指什么意思,双修是怎么进行的的(de)情致。

山衔落日浸寒漪(yī)是什么意思

  这我会!这一句诗的(de)意思是:山衔(xián)住落日淹没了水波。


  这一句诗出自于(yú)哪里呢?————宋代(dài)·雷(léi)震(zhèn)《村(cūn)晚》


  这首(shǒu)诗完(wán)整的(de)原文是这样的:

  草满(mǎn)池(chí)塘水满陂,山(shān)衔落日浸寒漪。

  牧童归去(qù)横牛(niú)背(bèi),短(duǎn)笛(dí)无(wú)腔(qiāng)信口吹。


  我(wǒ)给大(dà)家把翻译(yì)也放出来了,便(biàn)于大家理解这首(shǒu)诗:

  在一(yī)个长满水草的池塘(táng)里,池水(shuǐ)灌得满满的(de),山衔住落(luò)日淹没了(le)水(shuǐ)波。

  放牛的(de)孩子横坐在牛背上,随意地用短笛吹(chuī)奏着(zhe)不成(chéng)调的乐曲。


  这里有一些我(wǒ)觉得比较重要的词汇,单(dān)独解释给大家看:

  陂(bēi):池塘(táng)。

  衔(xián):口里含(hán)着(zhe)。

  本文指(zhǐ)落日西(xī)沉(chén),半挂在山腰(yāo),像被山咬住了。

  浸(jìn):淹没。

  寒漪(yī):水上波纹。

  横牛背(bèi):横(héng)坐(zuò)在牛背(bèi)上。

  腔:曲调(diào)。

  信口:随口(kǒu)。

  归去(qù):回去。


  创作(zuò)背(bèi)景:

  这(zhè)首诗(shī)应当是作(zuò)于作者(zhě)晚年(nián)隐居,游(yóu)览(lǎn)农家之时(很(hěn)可能(néng)为宋(sòng)度宗(zōng)年胡唯间(jiān))。


  既然(rán)说到这了,我们就一起(qǐ)来欣(xīn)赏评析一下这篇文章:

  宋(sòng)诗与唐诗中的不少(shǎo)写景之作,都是诗中(zhōng)有(yǒu)画(huà)。

  但(dàn)唐人诗中(zhōng)之画,多为妙手天成;宋人却更多是有意为之。

  尤其(qí)是(shì)南宋末年,一些(xiē)作(zuò)家常以七绝的形式,进行这方面的艺术实践。

  使你感到这些(xiē)诗本就是题(tí)在画(huà)上的。

  此诗是其中的较有(yǒu)成就者(zhě)。

  这(zhè)是一首描写农村晚景(jǐng)的(de)诗。

  诗人即景而(ér)写,构成了一幅饶有(yǒu)生活情趣的农村晚景图:在四周长(zhǎng)满青草的池塘(táng)里,池中的水(shuǐ)灌得满满的(de),太阳正要落山(shān),红(hóng)红的火球好像(xiàng)被山吃(chī)掉(diào)一(yī)样(是落山后),倒映在(zài)冰凉的(de)池水波纹中。

  放牛回(huí)家(jiā)的(de)孩子横坐在牛背,他(tā)拿(ná)着短笛随意的吹奏。

  诗人(rén)即景而写,构(gòu)成(chéng)了一幅饶有生活(huó)情趣的农村晚景(jǐng)图。

  诗(shī)前两(liǎng)句写背景。

  首句“草满池塘”是说节令已在春末(mò),池塘里的青草已经长(zhǎng)满,借鉴谢灵运《登池上楼(lóu)》名句“池(chí)塘生春草”,但以“满”字易(yì)“生”字,显出节令(lìng)的(de)不同。

  “水满陂”,是说正逢多雨季节,因(yīn)此水涨得很高。

  次句写远(yuǎn)山落日。

  用(yòng)一个(gè)“衔”字,形象地现出落日挂在(zài)山头上的情况,与杜甫“四更山吐月”的“吐”字同(tóng)见(jiàn)炼字之工(gōng)。

  又用(yòng)一个“浸”字,写落日青山倒映水中,与王安石“北山(shān)输绿涨横陂”句情(qíng)景非常相(xiāng)似。

  诗围绕池塘型做亮为中心,以池塘中的绿草(cǎo)与(yǔ)澄净的池水,带出青山与(yǔ)落日,中间(jiān)以一“浸”字作维系,使池(chí)塘显得很热(rè)闹,色彩也(yě)十分(fēn)绚(xuàn)丽。

  后两句表现了(le)乡野黄昏晚景(jǐng)的(de)可爱,村童牛背吹笛(dí),悠然自得,纯朴无邪而快乐。

  诗人带着一种(zhǒng)欣赏(shǎng)的目光去看牧童(tóng)、写村晚,他十分(fēn)满足(zú)于这样一种自然(rán)风光优美(měi)、卜宽(kuān)人们生活自由自在(zài)的(de)环境(jìng),故写牧童,让其"横牛背",吹笛,则(zé)是“无腔(qiāng)信口”,是诗人厌倦了(le)尘(chén)世的喧嚣,看(kàn)破了"红尘滚滚"呢(ne),还是(shì)他天性好静、好无拘无束呢(ne)?总(zǒng)之,这(zhè)首诗描(miáo)绘(huì)的确实是一幅悠然超凡、世外桃源般的画面,无论是色彩的搭配,还是背景与主角的布(bù)局(jú),都非常协调,而画中之景、画外之声,又给(gěi)人一种恬静悠(yōu)远的美好感觉。

  诗摄取(qǔ)的画面不大(dà),写景则(zé)集中在池塘(táng)上,写人则集(jí)中在牧(mù)童上,又都紧紧围绕着“村晚”二(èr)字落(luò)笔,把人引入(rù)了江南优(yōu)美的田园(yuán)之中,使(shǐ)人对悠然恬静的乡村生活充满着向往。

  在此(cǐ)之前(qián),张舜民《村(cūn)居》诗有(yǒu)“夕阳牛(niú)背(bèi)无人卧(wò),带得(dé)寒鸦两(liǎng)两(liǎng)归”句,与这首(shǒu)诗比,画面中少了个天真烂漫的(de)牧童(tóng),代之以牛背的乌(wū)鸦,以显(xiǎn)出村晚的萧瑟。

  同样的农村景色,因诗人的(de)心情不同,摄(shè)取的画面便不同,一(yī)是充满情趣,一是惆怅(chàng)落寞,因(yīn)此诗家有“一切景语皆情语”的说法(fǎ)。


  最(zuì)后,关(guān)于作(zuò)者(zhě)雷(léi)震,相信大家都很(hěn)不是熟悉了,这(zhè)里(lǐ)呢我就介(jiè)绍一下(xià)吧:

  雷震,宋(sòng)朝,生平不(bù)详。

  或以(yǐ)为眉州(今(jīn)四川眉山)人,宋宁宗嘉定年间进士。

  又说是(shì)南昌(今属江西)人,宋(sòng)度宗咸淳元(yuán)年(1265)进士(shì)。

  其(qí)诗见《宋诗(shī)纪事》卷七十四。

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