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九年一贯制(zhì)教育是什么(me)意(yì)思啊，九年一贯制啥意思

　　九(jiǔ)年一贯制(zhì)是(shì)指该校(xiào)的小学和初中施(shī)行一体化的教育，小学毕业后可直(zhí)升本校(xiào)初中。

　　“小升初”原(yuán)则(zé)上(shàng)不许择校流动(dòng)，希(xī)望在本校升(shēng)初中的学生也(yě)不(bù)用(yòng)为上初(chū)中费尽心思(sī)；

　　九年一贯制学(xué)校的年级通常被称为1年级、2年级……，至9年级。

　　这(zhè)样在学(xué)生年(nián)龄较小，适应(yīng)能力较弱(ruò)的时候的教(jiào)育(yù)会(huì)有一个连贯性。

　　主(zhǔ)要特(tè)点：一是连贯，在九年义务教(jiào)育过程(chéng)中，学生从一年级至九年级，相继(jì)完成小学至初中教(jiào)育，其间不间断(duàn)、不选拔(bá)。

　　二是就近(jìn)入学、取消招生考(kǎo)试(shì)。

　　小升初直接升入本校初中，不必再受(shòu)小升(shēng)初(chū)折磨之苦(kǔ)。

　　三是实行(xíng)统一的(de)学校行政、教育、教学管(guǎn)理。

九年(nián)一贯是什(shén)么意思?

　　九年一(yī)贯的意(yì国家常务委员7人，国家常务委员7人简历)思介(jiè)绍如下：

　　九年一贯制(zhì)是中国教育体制中的一种基(jī)础教育模式，也被称为“九年义务(wù)教育”。

　　这(zhè)种制度(dù)要(yào)求学(xué)生在(zài)完成九年的基础教育后，可以选择继续(xù)深造或(huò)者直接就业。

　　九年一贯制从小学一年级开始，一直到(dào)初(chū)中三年级结束，通常是六岁到十五岁。

　　在(zài)这个阶段，学生(shēng)需要学习(xí)基础的语文、数学、英(yīng)语等(děng)科目(mù)，同时也会学习一些其他领(lǐng)域的(de)知识(shí)，如(rú)科学(xué)、艺术、体育等。

　　九(jiǔ)年一贯制的实施(shī)有利于普及基础(chǔ)教(jiào)育(yù)，提高全民素质，促进(jìn)教育公平。

　　同时，它也为学生提供了(le)更多的选择机会，他们可以选(xuǎn)择继(jì)续(xù)高(gāo)中、大学等学习(xí)，也可以选择(zé)参加职业培训或(huò)直接就业。

　　尽管九年一贯制在中国得到(dào)了广泛(fàn)的推(tuī)广和实施，但仍然存(cún)在一些问题和挑战，如教育资源不平衡、师资(zī)睁陪不足等。

　　为了(le)不断(duàn)改进教育体制，中国(guó)政府一直在致力于改(gǎi)革和完善(shàn)九(jiǔ)年一(yī)贯制。

　　1、以九年(nián)一贯制学校为(wèi)主体的(de)义务教育体制具有(yǒu)效(xiào)率和公(gōng)平(píng)的(de)优势。

　　2、十五中(zhōng)学座落(luò)在母亲汉(hàn)江之(zhī)畔，是一所充满朝气的九年一贯制学校。

　　3、悉(xī)袜蠢公(gōng)办(bàn)九年一贯制(zhì)的江北嘴实(shí)验(yàn)学校,加(jiā)上接(jiē)轨国际的香港(gǎng)博瀚幼儿园(yuán),紫御江山业主(zhǔ)子女可在家门口解决幼(yòu)、小、初(chū)12年全程优质教育。

　　4、丰庆路小(xiǎo)学和(hé)农科院(yuàn)中学计(jì)划调(diào)整为(wèi)新建琉(liú)璃(lí)寺九(jiǔ)年一贯制学校,该校好(hǎo)旦设置为(wèi)60个教学班(bān),其中(zhōng)初中教(jiào)学班24个,小学教学班36个,预计11月开工建设。

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