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正常(cháng)人的智商一般(bān)是多少(shǎo)怎么测试智商(shāng)，正常人的智(zhì)商一般是(shì)多(duō)少算正常

　　正常智(zhì)商(shāng)范(fàn)围是70~130，平均值为100。

　　这个智商在130以上表示智(zhì)力非常优秀，120-129为(wèi)优秀，110-119为聪(cōng)明，90-109为中等，80-89为(wèi)中下，70-79为(wèi)临界状态

正常(cháng)人的智商大(dà)概(gài)是多少(shǎo) 如(rú)何测(cè)试自己的智商

　　 相信大家对于智商都(dōu)是(shì)十分(fēn)好奇的，很多(duō)人(rén)对于智商是多少(shǎo)都不怎么了解。

　　正(zhèng)常人的(de)智商(shāng)大概(gài)是多(duō)少呢?下(xià)面我为各位介绍一下正常(cháng)人智(zhì)商的数(shù)值，顺便教大家几个(gè)测试(shì)自(zì)己智商的方法(fǎ)。

正(zhèng)常人的智商大概是(shì)多少?

　　 1、一(yī)般人(rén)的智商在90-110之间,高于110的(de)人(rén)智商相对较高,低于90的人智商相对(duì)较低。

　　 智商是一种表示人的智力高低的数量指标。

　　它(tā)是德(dé)国心理学家(jiā)施特恩在1912年(nián)提出的。

　　智商是智力商(shāng)数的简(jiǎn)称，智商(shāng)用英文IQ表示。

　　智(zhì)商是智力年龄被生理(lǐ)年龄相除而得出的商数。

　　智商的(de)计算(suàn)公式如(rú)下：IQ=MA÷C.A×100,智商表示人的聪明程度。

　　 2、智力年龄友孝只能表(biǎo)示智力的绝对高低，不能表示不(bù)同(tóng)生理年龄(líng)不同儿童的智力高低。

　　例如：甲儿童生(shēng)理年龄5岁(suì)，智力(lì)年龄(líng)6岁，而乙儿(ér)童年龄10岁，其智力年龄11岁(suì)，两个儿童的智力恩情无以回报是什么意思，感恩之心无以回报是什么意思(lì)年龄都比自己的(de)生理年龄(líng)大了1岁，这就很难比较(jiào)他(tā)们两个人的(de)智力的(de)高低。

　　采(cǎi)用(yòng)智(zhì)商(shāng)就能相(xiāng)对比较出(chū)他(tā)们智力水平的高低。

如何测试自(zì)己的(de)智商?

　　 1、对(duì)比法(fǎ)：智商，智商，在不能确定(dìng)准(zhǔn)备的数字的情(qíng)况下，我们只能来一(yī)个对(duì)比(bǐ)式(shì)的，大概(gài)式(shì)的智(zhì)商概念就可以了。

　　这个(gè)时候恩情无以回报是什么意思，感恩之心无以回报是什么意思，你要(yào)和(hé)你(nǐ)旁(páng)边的人进(jìn)行对比了，例如，同时拿到一(yī)个关于(恩情无以回报是什么意思，感恩之心无以回报是什么意思yú)数学的(de)题，你(nǐ)要比他快速(sù)地解答出来(lái)，那么(me)你的智(zhì)商就比他高。

　　 2、测试(shì)题：现在(zài)网上有好些关于(yú)测智商的题(tí)，你(nǐ)可(kě)以去做一下，在有(yǒu)限的时(shí)间内把它(tā)所有的题目做完，做后做的过程中，可能不(bù)知(zhī)道正确(què)与否，然后(hòu)等你做(zuò)完了后，系统(tǒng)就会给你一个最终的成绩，这个成绩汪者就是(shì)你测(cè)试(shì)题后得(dé)出来的(de)你的智商的数(shù)值。

　　 3、韦氏智力测(cè)试：接下来的几个就是比(bǐ)较(jiào)出名的智(zhì)商的测试过程了，先讲一下(xià)韦氏(shì)的，这个大(dà)家会在网上(shàng)查(chá)找到。

　　这个测试包含有(yǒu)言语测试和操(cāo)作(zuò)困告薯测验(yàn)两(liǎng)大类。

　　言语会涉及，例如知识，领悟(wù)，自述，相似(shì)图(tú)，数字广(guǎng)度和词(cí)汇等。

　　而操(cāo)作测验(yàn)则含(hán)有，数(shù)字符号，填图，木块图，图片排列和(hé)图片(piàn)拼凑(còu)等。

　　这个(gè)的(de)测(cè)试法大家(jiā)也可(kě)以在网上的资(zī)源(yuán)里找(zhǎo)到。

　　这里，因为不能多，所以不便写出来(lái)。

　　 以上就(jiù)是(shì)我总结的关于智商的问题，顺便介绍了几个可(kě)以测试自己智商的(de)方法，虽(suī)然可能(néng)结果有些出入，但(dàn)是(shì)大概的(de)数值(zhí)应(yīng)该是差不(bù)多的。

　　希望(wàng)我总结的内容对各位有帮(bāng)助。

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