工科与理科是(shì)什么意(yì)思，工科、理科是理科和工科的区别总的(de)来(lái)说，理学研究的是(shì)科学，工学研(yán)究的是技(jì)术；理学注(zhù)重理论研究，工学注重(zhòng)实际应用(yòng)；理学培养的目标是科(kē)学家，工学的培养(yǎng)目(mù)标是工程师(shī)的。

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工(gōng)科与理(lǐ)科是什么意思，工科、理科

　　总的来说，理(lǐ)学研究的(de)是科学，工学研究的是技术；

　　理(lǐ)学注重理(lǐ)论研究，工学注重实际应用；

　　理学(xué)培养的(de)目标是科(kē)学家，工学的培(péi)养目(mù)标是工程(chéng)师。

　　典(diǎn)型(xíng)的理(lǐ)学(xué)专业如(rú)数学、物理学、声学(xué)、化学等(děng)；

　　典(diǎn)型的工科专业(yè)如环境科学(xué)与工程、电子信息工程(chéng)、化学工程(chéng)、土木工程、轻化工程(chéng)等。

　　工科（工程学）是(shì)指如材料科学(xué)、计算机、信息、电子、机械、电气、建筑、水利、汽车、仪器(qì)等研究应用技术和工艺的学(xué)问。

　　工程学或工学(xué)即“应用科学和技术的原(yuán)理，来解决问题”。

　　工程(chéng)师通过想象，判断和推理，将科学、技术、数学和实践(jiàn)经验应用到设计、制(zhì)造、对象或(huò)程(chéng)序的操作中。

　　在学校中，将自然(rán)科学原理应用至工业(yè)、农业各个生产部门所形(xíng)成的诸(zhū)多工程学科(kē)也(yě)称为(wèi)工科或工学。

　　工科是应用数学(xué)、物理学、化学等基础(chǔ)科学的(de)原理，结(jié)合生(shēng)产实践所(suǒ)积累的(de)技术经验(yàn)而(ér)发展起来的学科。

　　代表性的学科有土(tǔ)建类、水(shuǐ)利类(lèi)、材料类、电工类、电子信息类(lèi)、热能核能类、仪器仪表(biǎo)类、化工制药(yào)类等等(děng)。

　　工科(kē)的(de)培养目标(biāo)是(shì)在相(xiāng)应(yīng)的工程(chéng)领(lǐng)域从(cóng)事规划、勘探、设计、施工、原材(cái)料的选(xuǎn)择(zé)研究和管理等方(fāng)面工作的高级工程技术人才。

　　主要是(shì)要培养实际应用能力的工作人(rén)员。<破壁机能绞肉吗，破壁机能绞肉馅吗/p>

　　以上(shàng)所述(shù)主要(yào)指传统工科，此(cǐ)外还(hái)有新型工科(kē)。

　　新型工科是指为适应高技术发展(zhǎn)的(de)需要而在有关(guān)理科基础上发(fā)展起来的学科。

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