音读(dú)训读的解释是什么(me)，音读训(xùn)读的解释是问什么(me)是音读？什么是训读？答简(jiǎn)单来说(shuō)，每个汉字(zì)一般(bān)都会有两种读法，一种叫做(zuò)“音读”（音読み／おんよみ），另(lìng)一种(zhǒng)叫(jiào)做“训读”（訓読み／くんよみ）的(de)。

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音读训(xùn)读的解释(shì)是什么，音读训读的解(jiě)释

　　（音読み／おんよみ），另一种叫做“训(xùn)读”（訓読み／くんよみ）。

　　“音读”模(mó)仿汉字的读音，按(àn)照这个(gè)汉(hàn)字从中国(guó)传(chuán)入日本的时候的(de)读音

　　来发音。

　　根据汉字(zì)传入的时代(dài)和(hé)来源地的(de)不同(tóng)，大(dà)致可以分为“唐音(yīn)”。

　　“宋(sòng)音”和“吴音”等几种。

　　但(dàn)是(shì)，这(zhè)些汉字的(de)发音和现代(dài)汉语中同一汉字

　　的发音已(yǐ)经有所不(bù)同(tóng)了。

　　“音读(dú)”的(de)词汇多是(shì)汉语的(de)固有(yǒu)词汇。

　　“训读”是按照日本固(gù)有的(de)语(yǔ)言

　　来(lái)读这个汉字时(shí)的读(dú)法。

　　“训读”的(de)词(cí)汇多是表达日本(běn)固有事物小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)(wù)的固(gù)有词汇等。

　　有不少汉字具(jù)有两(liǎng)

　　种以上(shàng)的“音(yīn)读”音(yīn)和“训读(dú)”音。

　　例音读：青年（せいねん）、技(jì)術（ぎじゅつ）、恋愛（れんあい）。

　　読(dú)書(shū)（どくしょ）、幸(xìng)福（こうふく)训读：青(qīng)い（あおい）、恋（こい）、好き（すき）読む（よむ）。

　　人（ひと）、幸せ（しあわせ）

训(xùn)读和音读是什么(me)意(yì)思？

　　训读（日语(yǔ)：训読(dú)み/くんよみ），是日(rì)文所(suǒ)用汉字的一种发音方(fāng)式(shì)，是(shì)使用该(gāi)等汉(hàn)字(zì)之日本固(gù)有(yǒu)同义语(yǔ)汇的读音。

　　所以训读只借(jiè)用(yòng)汉字的形和(hé)义，不采(cǎi)用(yòng)汉(hàn)语的音(yīn)。

　　音(yīn)读(dú)（音(yīn)読み/おんよみ）即汉字在日语中按照(zhào)日语对汉语的(de)译音读(dú)出来，叫音读同一(yī)个汉字在日语中可能有不止一种读法，是由于其(qí)在不(bù)同(tóng)时期(qī)（南北朝(cháo)、隋唐(táng)、宋等）吸(xī)收了(le)当(dāng)时汉字的发(fā)音(yīn)。

　　每个汉字一(yī)般都会有两种读法，一(yī)种(zhǒng)叫(jiào)做“音(yīn)友慎春读”（音読(dú)み/おんよみ），另一(yī)种叫做(zuò)“训读”（训読(dú)み/くんよみ）。

　　有不少汉字具有两种以上的“音(yīn)读”音(yīn)和“训读(dú)”音。

　　日语和韩语中的训读

　　1、日语

　　在日语里(lǐ)，训读(dú)（训読）是以日语固有的(de)发音来读(dú)出汉字(zì)，与该汉字(zì)本身的(de)好耐字音(yīn)（吴音、汉(hàn)音、唐音等(děng)）有(yǒu)很大的(de)不同。

　　例:“金”训读(dú)为“かね”（kane），是(shì)和(hé)语固有(yǒu)之说(shuō)法(fǎ)，与字(zì)音“きん”（kin）并小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)(bìng)无关(guān)联。

　　2、韩语

　　一(yī)般认为现(xiàn)代“韩语不存在训读”。

　　但近(jìn)代以前曾有乡札(zhá)、吏(lì)读、口诀等类似日本万(wàn)叶假(jiǎ)名的(de)标(biāo)记(jì)法(fǎ)存在，充分利(lì)用(yòng)这(zhè)些汉字的训读(dú)。

　　使用类似于和训（日本的(de)训(xùn)读）的韩训。

　　对(duì)某些的汉字(zì)，这意味着相关“汉语传(chuán)入(rù)以前的(de)朝(cháo)小学六种说明方法及作用，六种说明方法及作用(简短)鲜的孝哪固有语”的韩训(xùn)。

　　现如今除了在语言学(xué)与语源论等进行讨论以(yǐ)外(wài)，日(rì)常言语已经不再使用。

　　但是“串(chuàn)”“钊”等为例外(wài)存在的训读。

　　“串”读(dú)作“”的情况下(xià)意思为“海角”，“钊”读作“”的情况下意思为“生铁(tiě)”，“串(chuàn)”“钊”并不使用本来(lái)的意(yì)思，这类的(de)韩语类似于(yú)日文的“国训”。

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