家贫无从致书以(yǐ)观出自哪里,家贫无从致书(shū)以观(guān)每假借于藏书之家翻译(yì)是出自(zì)《送东阳马生序》的。
关于家贫无从致书以观(guān)出自(zì)哪里,家贫(pín)无从致(zhì)书以观每(měi)假(jiǎ)借于(yú)藏书之(zhī)家翻译以及家贫无(wú)从致(zhì)书以观出(chū)自哪里,家贫,无(wú)从(cóng)致书以观(guān)的致是什么意(yì)思,家贫(pín)无从致(zhì)书(shū)以观每假借于藏书之家翻译(yì),家贫无以致书以观翻译,家(jiā)cac2制取c2h2,cac2形成过程电子式贫(pín)无以致学等问(wèn)题,小编(biān)将为你整理以(yǐ)下知识:
家(jiā)贫无从致书以观出自哪里,家贫(pín)无从致书以观(guān)每假借于藏书(shū)之家翻译
出自《送东(dōng)阳马生序(xù)》。家(jiā)贫,无从致书(shū)以观,每(měi)假借于藏书之家(jiā),手自笔录(lù),计日以还。
翻译:(由于(yú))家庭贫寒,没有(yǒu)什么办法买到书籍学习(xí),(就)常常向有藏书的(de)人家借书,亲手抄录,计(jì)算好(归还的(de))日期(按时)送还。
送(sòng)东(dōng)阳马(mǎ)生序节选原文
余(yú)幼时即嗜(shì)学。
家贫(pín),无(wú)从(cóncac2制取c2h2,cac2形成过程电子式g)致书以观,每假借于藏(cáng)书之家(jiā),手自笔录,计日以还(hái)。
天大寒,砚冰(bīng)坚,手(shǒu)指不可屈伸,弗之怠。
录毕,走送之(zhī),不敢(gǎn)稍逾约。
以是人多以书假余,余因得遍观群(qún)书。
既加冠(guān),益(yì)慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百(bǎi)里外,从乡(xiāng)之先达执(zhí)经叩问。
先达德隆望尊,门人(rén)弟子填其室,未尝稍降辞色。
余立(lì)侍(shì)左右,援疑质理,俯(fǔ)身倾耳以(yǐ)请;
或遇其叱咄,色愈恭(gōng),礼(lǐ)愈至,不敢出一言以复;
俟其欣悦,则又(yòu)请焉(yān)。
故(gù)余虽愚,卒(zú)获有所(suǒ)闻。
翻(fān)译
我(wǒ)年(nián)幼时(shí)就非(fēi)常爱好读书。
家里贫穷,无法得到书来看,常常向(xiàng)藏书的人家求(qiú)借,亲手抄(chāo)录(lù),计算着日(rì)期按(àn)时送还。
冬天非常寒冷(lěng),砚(yàn)台(tái)里的(de)墨汁(zhī)都结了(le)冰(bīng),手指(zhǐ)冻得不能(néng)弯(wān)曲和伸直,也不放松(sōng)读书。
抄写(xiě)完毕(bì)后(hòu),便马(mǎ)上跑去还(hái)书,不敢超过约定的期限。
因(yīn)此有(yǒu)很多人都愿意把书借给我,于是我能够遍观(guān)群(qún)书。
成年(nián)以(yǐ)后,我更加仰慕古代圣贤的学说,又苦于不能与(yǔ)学识渊博(bó)的老师和名人交往,曾(céng)经赶到数(shù)百里以外,拿着经书向乡里有道德学(xué)问的(de)前辈(bèi)请教(jiào)。
前辈德高(gāo)望重,门人弟(dì)子挤满了(le)他的(de)屋子,他的言辞和态度从未稍有委婉(wǎn)。
我(wǒ)站着陪侍在他(tā)左右(yòu),提出疑难(nán),询问道理,俯(fǔ)下身(shēn)子,侧着耳朵恭(gōng)敬地请教(jiào);
有时遇到他(tā)大(dà)声斥责(zé),我的表情更加恭顺,礼节更(gèng)加周到,不敢说(shuō)一个字(zì)反驳;
等到他高兴了,则又去(qù)请教。
所以我虽然(rán)愚笨,但最(zuì)终获得不(bù)少(shǎo)教益(yì)。
作者宋濂简(jiǎn)介宋濂(1310—1381)字景濂(lián),号潜溪,别号玄真子、玄真道士(shì)、玄真遁叟。
汉族(zú),浦(pǔ)江(jiāng)(今浙江浦江县)人,元末(mò)明(míng)初(chū)文学家,曾被明太祖朱(zhū)元璋誉为“开国文臣之首”,学者称太(tài)史公。
宋濂与(yǔ)高启、刘基并称为“明(míng)初(chū)诗(shī)文三大家(jiā)”。
他(tā)因长孙宋慎牵连胡惟(wéi)庸党案而被(bèi)流放茂州,途中病死(sǐ)于(yú)夔州。
他的代表作品有《送(sòng)东阳(yáng)马(mǎ)生序》、《朱元璋奉天(tiān)讨(tǎo)元(yuán)北(běi)伐檄文》等。
家贫无从致书(shū)以观每(měi)假借于(yú)藏书之家手自笔录计(jì)日(rì)以还是什么意思(sī)
年幼(yòu)时团缓就(jiù)爱学(xué)习。
因为家中贫穷,无法得到书来(lái)看(kàn),常向藏书的人家求借,亲手抄录,约定日(rì)期送(sòng)还。
出自明代文学家宋濂创(chuàng)作的一篇赠(zèng)序:《送东阳马生(shēng)序》。
全(quán)文塌掘模(mó)结构严谨,详(xiáng)略有致,用对比说理,在叙事(shì)中穿插(chā)细节描绘,读来生散吵动感人。
未经允许不得转载:太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 cac2制取c2h2,cac2形成过程电子式
最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了