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  高(gāo)考结束的考生们通常都想要好(hǎo)好的放松一(yī)下,这是无(wú)可厚(hòu)非(fēi)的,但(dàn)考(kǎo)生们在(zài)面(miàn)对(duì)志(zhì)愿填(tián)报的时(shí)候千(qiān)万不要(yào)盲(máng)目(mù)选择。

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一、2020年四川高考网(wǎng)上志(zhì)愿(yuàn)填报(bào)入口

  考生请(qǐng)注意,2020年(nián)四川高考志愿填报网站(zhàn),唯一的入口就是四(sì)川省教育考试(shì)院官方网(wǎng)站,考(kǎo)试可以登录该系统填报志愿。

  2020年四川高考网上志(zhì)愿填报(bào)入口:四川省(shěng)教育考试院(yuàn)网址为:https://www.sceea.cn/

二、四(sì)川高考志愿填报(bào)注意事项(xiàng)和(hé)指南

  高考志(z铜的化合价怎么判断+2和+1的区别,汞的化合价hì)愿填(tián)报的(de)注(zhù)意(yì)事项(xiàng)有哪些

  1、对于高考志愿填报,可以填报四个学校,每(měi)个学校可以填报六个专(zhuān)业。

  考生需(xū)要注意的是,在填(tián)写志愿的时候(hòu),代(dài)码一定要(yào)填报准确。

  在填(tián)报志(zhì)愿的时候,考生(shēng)在填(tián)第一个学校的时候(hòu),可(kě)以填的(de)稍微高(gāo)一点(diǎn),第二个(gè)和第三个志愿可以填和你高考成绩排名(míng)差不多的,最后第四个可以填(tián)的(de)稍低一些。

  这样拉开梯度(dù)来填报高考志愿,比较有保障。

  2、高考文理类考生(shēng)填(tián)报高考志愿采用的是平行志愿和整(zhěng)体志愿(yuàn)两种,一般都(dōu)包含A、B、C三(sān)所或(huò)ABCDE五所院校,每所院校志(zhì)愿(yuàn)中都(dōu)包含(hán)六个(gè)专业志愿(铜的化合价怎么判断+2和+1的区别,汞的化合价yuàn)和一个专(zhuān)业服从调剂志愿(yuàn)。

  而体育类考生在填报志愿的时候可(kě)以填报(bào)五所院校,但是每所院校(xiào)志愿中包含四个专(zhuān)业(yè)志愿和一(yī)个专业服从志愿。

  3、考生在填报平行志愿(yuàn)时(shí)要注意,平行志愿是(shì)有录取(qǔ)顺序的,并不是(shì)成绩达到各(gè)高校的录取条件后,就可以(yǐ)被几所院校同时(shí)录取的。

  事实上(shàng),考生(shēng)的档案(àn)在投(tóu)到某一所高校后,就不会(huì)再到其(qí)他的(de)学校,所以对于考生来说,投(tóu)档录(lù)取的机会仍然只有一(yī)次。

  高(gāo)考(kǎo)志愿填报(bào)技巧有哪些

  了解本科专业(yè)目录非常重(zhòng)要

  12个学科门类(lèi),92个(gè)专业类(lèi),506个(gè)专业。

  (普通高等学校本科(kē)专业目录(2012年))

  十二个(gè)学科门类往下有很多细(xì)分,在(zài)我们本科专业里就是叫专业(yè)类。

  国(guó)家(jiā)教委的(de)专业(yè)目(mù)录里92个专业类,92个(gè)专业类下面再细分就(jiù)是506个专业。

  不同的学(xué)校开设(shè)的不(bù)一样,招生也不一样。

  506个(gè)专业中比(bǐ)较(jiào)大众化的应(yīng)该是将近200个(gè)专业。

  特别要提醒大家注(zhù)意工学

  在92个专业类里头工学(xué)占(zhàn)了31个,占到三分之一左右,在专业数506个里,工学占(zhàn)了169个,又是三(sān)分之一(yī)左右。

  教育(yù)部一个统计,就全国的(de)大学生在校生人数里学工科的也(yě)占了三分之一左(zuǒ)右。

  所以其实在高考志愿填(tián)报的过(guò)程中,我们很多(duō)家长可能系(xì)数比较多的,或者说您面临的大学(xué)专业选择里(lǐ)比较多的(de)还是工学。

  比较好(hǎo)就业也恰好是工学,因为社会需(xū)求量非常大。

三、四(sì)川高考志愿填报相关文章分享

四川高考志愿填报系统入口(kǒu)网址 附(fù)填报网站系(xì)统教程

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   二、四(sì)川高考志愿(yuàn)填报教(jiào)程和指南

   考生高考时(shí),感觉一(yī)般(bān)会比模拟考试时的状态(tài)要(yào)好,因此在(zài)估分时可适当地加(jiā)分(fēn),但不能(néng)过(guò)多地加分或(huò)减分(fēn),因为感觉(jué)毕(bì)竟是感觉(jué)。

  同(tóng)时,在(zài)估(gū)分(fēn)时还要注意(yì)一些学(xué)科的估分要(yào)点(diǎn):

  

   1.语文。

  各门(mén)学科中(zhōng)最难估分的要数语文(wén)。

  虽然客(kè)观题部分比较容易估分,但(dàn)其后的几(jǐ)类题由于弹性比较大,考生就应该特别(bié)注意。

  例如现代文阅读(dú)部分,如果与标准答案不一致,则要看(kàn)与标(biāo)准答(dá)案(àn)是(shì)相近(jìn)还是相(xiāng)悖,如果(guǒ)相(xiāng)近,还要严格比(bǐ)较两者,看角(jiǎo)度(dù)是否一(yī)致。

  作文评分是(shì)按基(jī)础等(děng)级(jí)与发展等(děng)级两个(gè)分(fēn)数(shù)进行(xíng)评判的,一个基(jī)础等级50分,发展等级是(shì)10分(fēn),在发展(zhǎn)等(děng)级里有一项(xiàng)突出的,都可以加1—10分。

  基础(chǔ)等级的估(gū)分要从主题、结构到语言逐项(xiàng)衡量。

  在第二部分(fēn)评分中,如果作文跑题,不可能拿(ná)到发展等级的分。

  但是现在高考的作(zuò)文在写作表达(dá)方式上,文(wén)体(tǐ)限制不大,可以写记叙经历(lì),编些故事,也可以发表议论,展开(kāi)联想,这样的(de)要(yào)求(qiú)再跑(pǎo)题恐怕是(shì)很难(nán)了。

  所以在(zài)估分(fēn)的时候(hòu)不(bù)要过分悲观。

  

   2.数学、物理。

  数学一般就是按(àn)步骤给分,没有太多的灵活(huó)性。

  在估(gū)数学分时,重点在大题的估分(fēn)上(shàng),要按步骤算分,解题的方(fāng)法可(kě)能不一(yī)样,但是在步骤上相当(dāng)的(de)位置会给同样的(de)分。

  

   物理(lǐ)的步(bù)骤(zhòu)分也是很重要的,但是(shì)不一定是非得(dé)要和(hé)标准答案相同。

  只要(yào)叙述得(dé)很清楚,逻(luó)辑(jí)关系上比较明朗的话(huà),同样会给分。

  因(yīn)此,物理答题(tí)的(de)步骤、程序(xù)往往(wǎng)比答案还要重要。

  一般情况下:考生估分(fēn)可能(néng)会偏(piān)高(gāo),因为考生只会对答案(àn),认(rèn)为(wèi)答案对了就(jiù)会(huì)得分。

  而物(wù)理阅卷更(gèng)注重答(dá)案是(shì)怎样来的(de),根据是什么(me)。

  有些考生答案也许错了,可(kě)他得(dé)的分也许比答案对的考生高,原因之(zhī)一就是(shì)解答过程的完整(zhěng)性。

  

   3.政治(zhì)。

  对于政治题的(de)估分,不是(shì)答得内容越(yuè)多越(yuè)给分,而(ér)是要看是否将(jiāng)观(guān)点答出来(lái)了(le),才(cái)能给分。

  因此,政(zhèng)治估分应把“踩点”和(hé)“踩意”相结合,也就是说不一定完全“死抠”标准答案(àn),只要表达(dá)的意(yì)思(sī)比较(jiào)接近标准答(dá)案,表(biǎo)述(shù)清(qīng)楚、明确就可以适当给自己加分。

  但这种(zhǒng)“踩意”也不是无(wú)边无沿,还要以(yǐ)标准答案为纲,要把握好这个(gè)度。

  

   4.历史。

  历(lì)史估(gū)分(fēn)容易(yì)偏(piān)高。

  考生在(zài)估分(fēn)时应注意以(yǐ)下几点:①在1分的分点(diǎn)下常(cháng)包括若干句话,一般情况下(xià),只要答上了一个(gè)神猜方面的一句话,就能加(jiā)上这1分了。

  ②答题里面如(rú)果出现判断错误,后面(miàn)的即使(shǐ)答对(duì)了,也不要给自己加分。

  因为判断错(cuò)了,阅(yuè)卷者(zhě)就(jiù)不再往(wǎng)下看了。

  ③估分要注意(yì)抓关键词,虽然你的答案所有的话(huà)和标准答案(àn)都比较相像,但最(zuì)关键(jiàn)的那个词没有(yǒu),也不要加分,因为阅卷时就是找那个关键(jiàn)词。

  

   5.英(yīng)语。

  英语最好按照自己平(píng)时的情况估(gū)分,因为英语考题客观题比重大,估分(fēn)相对容易,比(bǐ)较难估的(de)只(zhǐ)是作文。

  在对作(zuò)文(wén)进(jìn)行估分(fēn)时,最好按照自己(jǐ)平时的情况估(gū)分。

  

   学生第(dì)一遍估分可以把自己认为“可得(dé)可不得”的(de)分数全部算在得分之列;第二(èr)遍再按此方法细(xì)估一遍,找一个平均值;第三遍是把这部(bù)分(fēn)分数全部(bù)排除在外;第四遍按此方法(fǎ)细估;第五遍是用(yòng)最高得分键锋(fēng)加上最(zuì)低得分,然后得平均分;第六(liù)遍(biàn)是用(yòng)细估(gū)的最高分加上最低(dī)分得平均(jūn)分,最后再平均。

  一般情况下,学生估分高(gāo)低(dī)与学生本人的性格(gé)有(yǒu)很大的关系(xì),因(yīn)此家(jiā)长(zhǎng)、老师也应结合学生具体(tǐ)情(qíng)况因人(rén)而异。

  

   高考估分(fēn)时应充分考虑以下三种(zhǒng)情况(kuàng):

  

   第一种(zhǒng)情况,估分之前(qián)要吃游亮型透标准(zhǔn)答案,然后(hòu)回忆自(zì)己(jǐ)答题的情(qíng)况如(rú)何。

  题目不(bù)仅(jǐn)要(yào)答对,还要看答得是(shì)否完整(zhěng)。

  因为少(shǎo)一个(gè)步骤或少一(yī)个(gè)论点,都会被(bèi)扣分;第(dì)二种情况,对于结果(guǒ)错了(le)的答(dá)题不能全(quán)盘否定,有些(xiē)时候(hòu)中(zhōng)间的某些步骤是对的,也(yě)可能会得分。

  但是,这(zhè)种(zhǒng)情况(kuàng)下(xià),分(fēn)数要往低处估(gū)。

  如果(guǒ)解答的方法和标准答案不一(yī)致,最好(hǎo)请老师(shī)来把关。

  第三种情况,考生要(yào)检验自己是否运用了一些未经推导的(de)公式。

  也就是说,只有课本(běn)上黑体(tǐ)字的公式和(hé)定理才能直接引用,否则也会被扣分。

  另(lìng)外,那些平时粗心大意的考生还要注(zhù)意(yì),考试时不要(yào)有漏写、漏答(dá)的情况出现,譬如,在做应用题(tí)时,为了(le)节约时间,经(jīng)常不写“答”字。

  如(rú)果在(zài)高(gāo)考中(zhōng)出现这(zhè)种(zhǒng)情况,当然会被扣(kòu)分。

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