雨霖铃竟无(wú)语凝(níng)噎(yē)想说什么，柳永为什么(me)写雨霖铃是因为离别伤(shāng)感，伤心落泪(lèi)，一是不知道说什么才好，毕竟(jìng)说(shuō)什么(me)也留不住(zhù)人(rén)，说再多(duō)也只是徒(tú)增伤(shāng)心罢了，二是因为(wèi)哭的伤心，想说的(de)话都被(bèi)自己的哭泣打断，已(yǐ)经说不出(chū)话来了(le)的。

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雨霖(lín)铃竟无语凝噎想(xiǎng)说什么，柳永(yǒng)为什么写雨霖铃(líng)

　　因为(wèi)离别伤感，伤心落泪，一是不(bù)知道说什么(me)才好，毕竟(jìng)说(shuō)什么也(yě)留(liú)不住人，说再多(duō)也只(zhǐ)是徒增伤心罢(bà)了(le)，二是因为哭的伤(shāng)心，想说的话都被自(zì)己的(de)哭泣(qì)打断，已经(jīng)说不出话(huà)来了。

　　所以执手(shǒu)相看(kàn)泪眼，竟无语凝噎。

柳(liǔ)永《雨霖铃》 翻(fān)译赏析

　　《雨霖(lín)铃·寒蝉凄切(qiè)》是宋(sòng)代词人(rén)柳永的词作。

　　作者(zhě)将(jiāng)情人(rén)惜别时的真情实感表达得缠绵悱恻，凄婉(wǎn)动人，堪称抒写别情的千古(gǔ)名篇(piān)，也是柳词和婉约词的代表(biǎo)作(zuò)。

　　《雨霖(lín)铃》 翻(fān)译

　　秋(qiū)蝉(chán)的叫(jiào)声(shēng)凄凉而急促，傍晚时(shí)分，面对(duì)着长亭，骤雨刚停。

　　在(zài)京都郊(jiāo)外设帐饯行(xíng)，却没有(yǒu)畅饮的心绪，正在依依(yī)不舍的时候，船上的人已催着出发。

　　握着对方的手(shǒu)含(hán)着泪对视，哽咽的说(shuō)不出话来。

　　想到这一去路途遥远，千里(lǐ)烟波(bō)渺茫，傍晚(wǎn)的云雾(wù)笼(lóng)罩着天(tiān)空，深厚广(guǎng)阔，不知尽头(tóu) 。

　　自古以来，多情的人总是为离(lí)别而伤(shāng)感，更何况是在这冷(lěng)清、凄凉的秋天！谁知我今夜酒醒(xǐng)时身在何(hé)处？怕是只有杨柳(liǔ)岸边，面(miàn)对凄(qī)厉的晨风和黎明的残月了。

　　这一去(qù)长年相(xiāng)别，我料想即使(shǐ)遇到好天气、好风景，也如同吵厅(tīng)虚设。

　　即使有满腹的情意，又再同谁去诉说呢？？

　　赏析(xī)

　　全(quán)词分上下两阕。

　　上(shàng)阕(què)主要(yào)写(xiě)一对恋人饯行时(shí)难(nán)分难舍(shě)的别情。

　　起(qǐ)首“寒蝉凄切。

　　对长亭(tíng)晚(wǎn)，骤(zhòu)雨初歇”三句写环境，点(diǎn)出别时的季节(jié)是(shì)萧(xiāo)瑟凄冷的秋天，地点是汴京城外的长亭，具体时间(jiān)是雨后阴冷的黄(huáng)昏。

　　然(rán)而(ér)词人并没(méi)有纯客(kè)观(guān)地(dì)铺叙(xù)自(zì)然景物，而是通过景物的描写，氛围(wéi)的渲(xuàn)染，融(róng)情(qíng)入景，暗寓别(bié)意。

　　时当(dāng)世圆(yuán)秋季，景已萧瑟(sè)；且值天晚，暮色阴沉；而(ér)骤(zhòu)雨滂沱之(zhī)后，继之以寒(hán)蝉凄切：词(cí)人所见所闻(wén)，无处不(bù)凄凉。

　　加之(zhī)当中“对(duì)长亭晚”一句(jù)，句(jù)法结构是一、二、一，极顿(dùn)挫吞咽之致，更准确地传达了(le)这种凄(qī)凉况(kuàng)味(wèi)。

　　后两句中“都门帐饮”是写(xiě)离(lí)别(bié)的情形。

　　在京(jīng)城门外设帐宴饮升(shēng)返隐，暗寓(yù)仕途失意，且(qiě)又跟恋人分手。

　　“无绪”，指(zhǐ)理不出头绪，有“剪不断(duàn)，理(lǐ)还乱(luàn)”的意(yì)思。

　　写出(chū)了(le)不忍别离而又不(bù)能不别的思(sī)绪(xù)。

　　“留恋(liàn)处、兰舟(zhōu)催发”。

　　正在难分难舍之际(jì)，船(chuán)家又阵(zhèn)阵(zhèn)“催发”。

　　透露了现实的无情和词人内心的痛(tòng)苦。

　　“执手相看(kàn)泪眼，竟无语凝噎。

　　”是不得不别的(de)情景。

　　一对情人，紧紧握着手，泪眼相对(duì)，谁也说不出一(yī)句话来。

　　这(zhè)两句把彼此悲痛(tòng)、眷(juàn)恋而又无可(kě)奈何的心情，写得淋漓尽致。

什么是自主招生初升高，什么是自主招生考试　　一(yī)对(duì)情(qíng)人伤心失魄之状，跃然(rán)纸上。

　　这是白(bái)描手法(fǎ)，所谓“语(yǔ)不(bù)求奇(qí)，而意致绵密(mì)”。

　　“念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

　　”写别后思(sī)念的预想。

　　词中主人公的黯(àn)淡(dàn)心情给天容水色涂上(shàng)了阴(yīn)影。

　　一(yī)个“念(niàn)”字(zì)，告诉读者(zhě)下(xià)面(miàn)写景物是想象的。

　　“去(qù)去”是越去越远的意思。

　　这(zhè)二字用得极好，不愿去(qù)而(ér)又不(bù)得(dé)不去，包含了(le)离人无限凄(qī)楚。

　　只要兰舟启(qǐ)碇(dìng)开行，就会越去(qù)越远(yuǎn)，而且一路上暮霭深沉(chén)、烟波千里，最(zuì)后(hòu)漂(piāo)泊到广阔(kuò)无边的南方。

　　离(lí)愁之(zhī)深，别(bié)恨(hèn)之苦，溢于言(yán)表。

　　从(cóng)词的结构看(kàn),这(zhè)两句由上(shàng)阕(què)实写转向下阕虚写，具有承上启(qǐ)下的作(zuò)用(yòng)。

　　下(xià)阕着重写想象中别后的凄楚情景(jǐng)。

　　下片则宕开一笔，先作泛论，从(cóng)个别说(shuō)到一般，得(dé)出一条人生哲(zhé)理(lǐ)：“多情自古伤离别”。

　　意(yì)谓(wèi)伤离惜别，并(bìng)不自我始，自古皆然。

　　“自古”两(liǎng)字，从个别特(tè)殊(shū)的现象(xiàng)出(chū)发，提升(shēng)为普遍、广泛的(de)现(xiàn)象，扩(kuò)大了词的意义。

　　但(dàn)接着“更那堪(kān)冷落清秋节”一(yī)句，则强调自己比常人、古人承受(shòu)的痛苦更多、更(gèng)甚。

　　“今宵酒醒何(hé)处？杨柳岸晓风残月。

　　”这(zhè)是(shì)写酒醒后(hòu)的心境，也是他漂泊江湖的感受。

　　这两句妙(miào)就(jiù)妙(miào)在(zài)用景写情，真(zhēn)正做到“景语(yǔ)即情(qíng)语”。

　　“柳”、“留(liú)”谐音，写难留的离情；晓(xiǎo)风(fēng)凄冷(lěng)，写别(bié)后(hòu)的寒心；残月破碎，写此后(hòu)难(nán)圆(yuán)之意。

　　这几句景语(yǔ)，将离人凄楚惆(chóu)怅、孤独忧伤的感情(qíng)，表(biǎo)现得十(shí)分充分、真(zhēn)切,创造(zào)出(chū)一种特有的意境。

　　难怪它(tā)为人称道，成为(wèi)名句(jù)。

　　再从(cóng)此(cǐ)后长(zhǎng)远设(shè)想：“此(cǐ)去经(jīng)年，应(yīng)是(shì)良(liáng)辰好景(jǐng)虚设。

　　便纵有千种风(fēng)情,更与(yǔ)何人说？”这四句更深一层推想(xiǎng)离别以后惨不成欢的境(jìng)况(kuàng)。

　　此后漫长的孤独(dú)日子怎么挨得(dé)过呢？纵有良辰好景，也等于虚设，因(yīn)为再没(méi)有心(xīn)爱的人(rén)与自己(jǐ)共(gòng)赏；再退一(yī)步，即(jí)便对着美景(jǐng)，能产生一(yī)些感受，但又能向谁去诉说(shuō)呢？总之(zhī)，一切都(dōu)提不起兴致(zhì)了。

　　这几句把词人的思念之情、伤(shāng)感之意刻画到了细(xì)致入微、至尽至极的地步，也传(chuán)达出彼(bǐ)此关切的心情。

　　结句(jù)用问句形(xíng)式，感情显得更(gèng)强烈。

　　《雨霖(lín)铃》全词围绕“伤离别”而构思(sī)，先写(xiě)离别之前，重在勾勒环境；次写离别时刻，重在(zài)描(miáo)写情(qíng)态(tài)；再写别后想象，在刻(kè)画心理。

　　不论勾勒环境，描(miáo)写情态，想象未来，词(cí)人都注意(yì)了前(qián)后(hòu)照应，虚实相生(shēng)，做到层层深(shēn)入，尽情描绘(huì)，情景交融，读起来如行云流水，起伏跌宕中不(bù)见痕迹。

　　这首词的(de)情调(diào)因写真情实(shí)感而显得太(tài)伤感、太(tài)低沉(chén)，但(dàn)却将词人抑郁的心情和失去爱情的痛苦刻画的极为生动(dòng)。

　　古往今(jīn)来有离别之苦的人(rén)们在读(dú)到这首《雨霖铃》时，都会产生强烈的共鸣。

　　原文(wén)

　　雨(yǔ)霖(lín)铃·秋(qiū)别

　　作者：柳永 〔宋代(dài)〕

　　寒蝉(chán)凄切，对(duì)长亭晚，骤(zhòu)雨初歇。

　　都门帐饮无(wú)绪(xù)，留恋(liàn)处，兰(lán)舟催发。

　　执手(shǒu)相看泪眼，竟无(wú)语凝噎。

　　念(niàn)去去，千里烟波，暮(mù)霭沉沉楚天(tiān)阔(kuò)。

　　多情自古(gǔ)伤(shāng)离别，更(gèng)那堪，冷落清(qīng)秋节(jié)！今宵酒(jiǔ)醒何(hé)处？杨柳(liǔ)岸，晓风残(cán)月。

　　此去经年，应是良辰好景虚设。

　　便纵(zòng)有千种风情，更与何人说？

　　注释

　　长亭：古代在交通(tōng)要道(dào)边(biān)每隔十里(lǐ)修(xiū)建一座长亭供行人休息，又称(chēng)“十里长亭”。

　　靠近城(chéng)市的长亭(tíng)往往是古人送别的地方。

　　凄切(qiè)：凄(qī)凉急促。

　　骤雨：急(jí)猛的阵雨。

　　都门(mén)：国都之门。

　　这里(lǐ)代指北(běi)宋的首都汴京（今河(hé)南(nán)开(kāi)封）。

　　帐饮：在(zài)郊外(wài)设(shè)帐饯(jiàn)行。

　　无(wú)绪(xù)：没有情(qíng)绪(xù)。

　　兰(lán)舟(zhōu)：古代传(chuán)说(shuō)鲁班曾刻木兰树为舟（南朝梁任昉(fǎng)《述异记》。

　　这里用做对(duì)船的美称。

　　凝噎：喉咙(lóng)哽(gěng)塞，欲语不出的(de)样子。

　　去(qù)去：重(zhòng)复“去”字，表(biǎo)示行程遥远。

　　暮霭：傍(bàng)晚的云雾(wù)。

　什么是自主招生初升高，什么是自主招生考试　沉沉：深厚的样子(zi)。

　　楚天：指南方楚(chǔ)地的天空。

　　暮霭沉(chén)沉(chén)楚天阔：傍晚(wǎn)的云雾笼罩着南天，深厚广阔，不(bù)知尽头。

　　今(jīn)宵：今(jīn)夜(yè)。

　　经年：年复一年。

　　纵：即(jí)使。

　　风情(qíng)：情意。

　　男女相爱(ài)之情，深(shēn)情蜜(mì)意。

　　情：一(yī)作“流”。

　　更：一作“待”。

　　作品出(chū)处(chù)：《全(quán)宋词》

　　文(wén)学体裁(cái)：词

　　词    牌：双调·雨霖(lín)铃

　　创(chuàng)作(zuò)背景

　　柳(liǔ)永因作词忤(wǔ)真宗，屡试不(bù)第(dì)，所以心中失(shī)意忧(yōu)愤，常流连秦楼楚馆为歌伶乐(lè)伎撰写(xiě)曲子词。

　　此词当为柳永从汴京(jīng)南下(xià)时与(yǔ)一位恋人的惜(xī)别之(zhī)作(zuò)。

　　作者介绍

　　柳永，（约984年—约1053年）北宋著(zhù)名词人，婉约(yuē)派代表人物(wù)。

　　汉族(zú)，崇安（今(jīn)福建武夷山）人，原名三变，字景庄(zhuāng)，后改名永(yǒng)，字耆卿，排行第七，又称柳七。

　　宋仁宗朝进士，官至屯田员外郎，故世(shì)称柳(liǔ)屯田。

　　他自称“奉旨填词柳(liǔ)三变”，以毕生精(jīng)力作词，并以“白(bái)衣卿(qīng)相”自诩。

　　其词多描绘城市风(fēng)光(guāng)和(hé)歌妓生活，尤长于抒写羁旅行(xíng)役之情，创(chuàng)作慢词(cí)独多。

　　铺叙刻画，情景交融，语言通俗，音律谐婉，在当(dāng)时(shí)流传极其广泛，人称“凡有井水饮处，皆能(néng)歌柳词”，婉约派(pài)最(zuì)具代(dài)表(biǎo)性的(de)人物之一，对宋词(cí)的发(fā)展有重大影响，代表作 《雨霖铃》《八声甘州》。

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