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为党和人民的事业奋斗终身还是奋斗终生，奋斗终身还是奋斗终生的意思青海省2020年高考状元理科文科各是多少分，2021年青海省高考状元多少分

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青海(hǎi)省2020年高(gāo)考状元理(lǐ)科文(wén)科各是多少分，2021年青海(hǎi)省高考状(zhuàng)元多少(shǎo)分

　　2019年青海高考状元名单公布,青海文理(lǐ)科状元是谁多(duō)少分

　　高考不是(shì)唯一的出路，但对于大多(duō)数普通(tōng)家(jiā)庭来说(shuō)是最好的(de)出(chū)路(lù)。

　　很多普通职工家庭辛辛苦苦将(jiāng)孩子养大供其读书，就是为了有朝一(yī)日(rì)能金榜题名。

　　当然也有的小康富裕之家，可能高考只是一个“试练场”，他们没有考上好的大学，依然(rán)有所家业继承。

　　但是，不(bù)管怎么说高考终究是当(dāng)下教育必经之路。

　　本文(wén)小编将(jiāng)带你一起来了解关于(yú)青海高(gāo)考(kǎo)状元(yuán)的(de)相关知识，说到高(gāo)考状(zhuàng)元(yuán)，大家都会为他竖着大拇指，天之骄子往后(hòu)的前途不可(kě)限量，不管怎(zěn)么(me)样小编在此恭(gōng)喜他(tā)们摘得高考状(zhuàng)元(yuán)的(de)桂冠(guān)！截至本文(wén)发稿(gǎo)时2为党和人民的事业奋斗终身还是奋斗终生，奋斗终身还是奋斗终生的意思019年青海高(gāo)考文理(lǐ)科状元名(míng)单暂(zàn)无(wú)公布，所以小(xiǎo)编(biān)暂先整(zhěng)理了2018年青海高考状(zhuàng)元信息，2019年青海高考(kǎo)状元名单稍(shāo)后(hòu)我们及时公布。

一、2018年青海高考状元相关信息

　　文科状元(yuán)：黄天琪(qí)，青海师范大学(xué)附属中学，总分638分。

　　理科状元：武家和，青海湟川中学(xué)，裸分699分，加20分后总(zǒng)分(fēn)719分。

二、最新(xīn)青海高中(zhōng)人(rén)气(qì)排(pái)名

名次	中学名(míng)称(chēng)	全(quán)国排名	所在(zài)城市(shì)	城市排名	状元人数
1	湟川中学	12	西宁	1	8
2	青海湟(huáng)川中学第一分校	78	西宁	2	2
3	大通六中	152	西(xī)宁	3	1
3	青海师范大学附(fù)属(shǔ)中学	152	西宁	3	1

三、高考状元高中学习方(fāng)法(fǎ)和心得/高中(zhōng)学习(xí)方法(fǎ)/

　　学习习惯。

　　一(yī)个好的学习习惯可以帮(bāng)助我(wǒ)们(men)达(dá)到事半功倍的(de)效(xiào)果(guǒ)，也会让(ràng)学习变(biàn)得有条不紊(wěn)，不杂不乱。

　　首先(xiān)，上课要认真听讲。

　　上课的时间是要(yào)充(chōng)分利用的，因(yīn)为那是同学们注意力能(néng)够高度(dù)集(jí)中的(de)时候。

　　所有的知识需要当堂理解，并且紧跟老师的(de)思路，避免开小(xiǎo)差。

　　有一个小方法，就(jiù)是上课(kè)时目光跟着老师移动，可以尽量避免(miǎn)走神，也便于老师监督。

　　特(tè)别要提(tí)一(yī)下，有些老师(shī)讲课有时会出现“离(lí)题”的状况，同(tóng)学(xué)们一是可以(yǐ)提醒老师，二(èr)还可(kě)以将刚才老师(shī)讲的东西(xī)巩(gǒng)固一遍(biàn)，充分利用课(kè)堂时间。

　　其(qí)次，要(yào)养成(chéng)预(yù)习和复习的(为党和人民的事业奋斗终身还是奋斗终生，奋斗终身还是奋斗终生的意思de)习惯。

　　如果在上(shàng)课(kè)前已预习(xí)，甚(shèn)至(zhì)只是浏览过(guò)课本内容，上课时思路就(jiù)会更活跃(yuè)，也(yě)有(yǒu)助于理解(jiě)课堂内容(róng)，加深记忆。

　　还可(kě)以记下不懂(dǒng)的地方，上(shàng)课时着重(zhòng)注意。

　　所谓“温故而(ér)知(zhī)新(xīn)”，复(fù)习自然也是必不可少。

　　在(zài)高一、高二时(shí)，同学们往往只在考试(shì)来(lái)临的几天(tiān)里抓(zhuā)紧复(fù)习功课。

　　但如果每(měi)天(tiān)将(jiāng)学(xué)到的(de)内容巩固一遍，效果也是十分显著的(de)，通常只需要大致将重点知(zhī)识(shí)记一(yī)遍即可。

　　再者，要(yào)与老师交流，勤学好问(wèn)。

　　记得刚上高中时，看到有(yǒu)同学下课了拿(ná)着书去问老师难题(tí)，还(hái)觉(jué)得好生奇(qí)怪。

　　然而到(dào)高年级以后，自己(jǐ)也(yě)成天“缠”住老师(shī)不放，并由此(cǐ)受益匪浅。

　　尽管遇(yù)到难题可以问同学(xué)，但向老师提问(wèn)时，老师会(huì)将(jiāng)一些类似(shì)的知识串联起来，提高学(xué)生的跨(kuà)越理解能力。

　　因此，请大胆地向老师提问吧！我们(men)的口号(hào)是：“不(bù)让难题过夜！”

　　最后，重(zhòng)视笔记。

　　许多(duō)科目都需要记(jì)笔记，而笔记(jì)的记法也不尽相同。

　　例如我们的历史(shǐ)书上空隙很多，就(jiù)不用专门的笔记本(běn)，而是(shì)直(zhí)接写在书上；

　　英(yīng)语要记的(de)新单词较多，所以(yǐ)要准备特殊(shū)的笔记本。

　　而记笔记也是一(yī)门(mén)学问，看(kàn)到清晰有条理的笔记，心情(qíng)也会好(hǎo)很(hěn)多，也可以(yǐ)提高学习效率，例如记英语单(dān)词student：student n. (C.) 学生 is a student.通常记笔记可(kě)用红蓝黑三色(sè)笔(bǐ)记，既缓解眼部疲劳，又(yòu)有醒目清楚的效果。