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　　天哲(zhé)教育

　　广州天哲教(jiào)育科技(jì)有限(xiàn)公司成立(lì)于2001年3月(yuè)，香港(gǎng)天(tiān)哲(zhé)国际教育集团成员，总部设在广州，目(mù)前(qián)在深圳（深圳竞哲文(wén)化发展有限公司）设(shè)有分(fēn)公司，华南(nán)地区第一批拓展机构。

　　新铭堂在线

　　专注(zhù)于中高考1对1辅导10多年，一种跟(gēn)线下一模一样(yàng)的线上上课模式(shì)，北京地区的学员，即可以面对面授课，也可(kě)以在(zài)家上课，效果(guǒ)一样好，可以让孩子足不出户享受优质教学资源，实现轻松在(zài)家和名(míng)师面对面上课。

　　学而思(sī)网(wǎng)校(xiào)

　　学而思网校为6-18岁孩子提供小学、初中、高中全学科课外(wài)教学。

　　“直播(bō)+辅导”双师(shī)在线教育平台，实(shí)现了直播(bō)上课、实时互动、在线(xiàn)辅导、课堂(táng)测(cè)试、语音(yīn)测(cè)评、及时答疑、课程回(huí)放、习题批改(gǎi)、错题订正(zhèng)，大幅提升学(xué)习效果。

　　全国200多(duō)个(gè)城市的中小学生(shēng)在网校有效学(xué)习。

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　　其实辅导的效(xiào)果更多(duō)的在于学生自身的(de)身上。

　　其实线上的话有很多的名师的课程，只要我们能(néng)够耐下心来学(xué)习都是一样的。

　　因此先不用(yòng)管线(xiàn)上一对一辅导靠不靠谱，重(zhòng)点的是你(nǐ)靠不靠谱，如果(guǒ)你(nǐ)是一个特别热爱学习的人，而(ér)且有(yǒu)很好的(de)方式，你应该不需要辅导(dǎo)，可是需(xū)要辅导往往是(shì)那些，自律性不高，学习(xí)能力不强的人，而这个(gè)过程，其实是比(bǐ)较(jiào)痛(tòng)苦和漫(màn)长的，必(bì)须熬得住(zhù)，才能获得分数上的提高。

　　因此所有(yǒu)的(de)辅导最关键的是辅导对象本身有没(méi)有一个能动性，如果他(tā)有，再加上这(zhè)些(xiē)辅助是可以的。

　　当然说到网上一对(duì)一辅导，有一(yī)些肯定是骗人的(de)，不可能有那么多合肥市小学最新排名一览表，合肥市全部小学排名一览表好的一对(duì)一辅导，所(suǒ)以(yǐ)如果想进(jìn)行这样(yàng)的一对一(yī)辅导(dǎo)，应该去(qù)找一些正(zhèng)规(guī)的(de)网站。

网上(shàng)补(bǔ)课(kè)哪家好(hǎo)

　　网(wǎng)上补课如：简单学(xué)习网、新(xīn)东方在(zài)线、精(jīng)华网校(xiào)都(dōu)是比较有名的(de)机构。

　　1、简单学(xué)习网，简单(dān)学习网成立于2007年(nián)初，由北京简单科技有限公(gōng)司创办。

　　简单学(xué)习网依托北京大学研发的“CAT技术(shù)”,是中国(guó)第(dì)一家互动(dòng)视频网校。

　　2、新东方在线，新东方在(zài)线(xiàn)中小学网(wǎng)络课堂为同学们提供中小学网络培训课程(chéng)，中小(xiǎo)学在线辅导班，在线课程等，名师(shī)授(shòu)课，全面覆盖中(zhōng)小学各年级知识(shí)点，助你取(qǔ)得好成绩!

　　3、精华网校、精华在线是北京天地精(jīng)华教育科技有限公司于2003年成立的在线(xiàn)教育品牌，结合精(jīng)华学校强大的师资(zī)和(hé)教研力量(liàng)，为您提供(gōng)全面、高质量的初、高中网络视(shì)频(pín)课程(chéng)，定制的个性(xìng)化辅导(dǎo)方案(àn)，针对性强，巩固(gù)基础，避免偏(piān)科！

　　网课的好处和坏处：

　　1、好处

　　网课(kè)可以不(bù)受时间和空间的限制，随(suí)时可以学习，提升了学(xué)习效(xiào)率；网课可以使得教育资源(yuán)不平等问题得到解决，教育资源(yuán)共享使(shǐ)得所有学生都能碧猛享(xiǎng)受(shòu)到一样(yàng)的服务；

　　网课可以利用(yòng)计算机人工智(zhì)能方(fāng)便，针对(duì)学生的(de)提问问(wèn)题以及错误率(lǜ)，可(kě)以对每一(yī)个学生的学习情况进行分析，有针(zhēn)对(duì)性的去辅导学生。

　　2、坏处(chù)

　　师生(shēng)不能(néng)良好的互动(dòng),缺乏互(hù)动或者凳渗互(hù)动不(bù)及(jí)时；教师(shī)对学(xué)生的管控(kòng)力度变小，学生不(bù)专心悔(huǐ)粗桥，缺(quē)课，缺作业(yè)的情况(kuàng)比(bǐ)较严重；学习氛(fēn)围(wéi)相对较差(chà)，没有比较就觉得自己做的非(fēi)常好；学(xué)生的自制(zhì)力要求较高，自制力不高(gāo)就会各种(zhǒng)各样的学习(xí)状态。

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