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  1、文献法

  文献法是一种既陈旧,又赋有生命(mìng)力的(de)科学研(yán)讨办法。

  不管哪一(yī)种(zhǒng)社会活(huó)动(dòng)想(xiǎng)要(yào)留下永(yǒng)久的痕迹都离不(bù)开各(gè)种(zhǒng)文献。

  人(rén)类(lèi)活动与知道的无限性和个别生命与知道的有(yǒ无法企及是什么意思,不可企及是什么意思u)限性(xìng)的对立,决议了咱们在研讨逝去的事实时(shí)有必要借助于(yú)文献。

  2、比较(jiào)研讨法

  作为一种思想办法,比较研(yán)讨贯穿(chuān)于教育(yù)研讨的全过程。

  不管在科学实(shí)验的(de)过程中,或是在理(lǐ)论研讨中,比较研讨都是不可(kě)或缺的基该办法。

  3、概(gài)括(kuò)综合法

  概括综合法(fǎ)的根(gēn)本办(b无法企及是什么意思,不可企及是什么意思àn)法有(yǒu)两种(zhǒng)。

  一种是实例法,借助(zhù)于给(gěi)出的(de)一组输入/输出实例逐(zhú)渐导出适(shì)于一类问题的程序;

  另(lìng)一种是“轨(guǐ)道”法,经过所给实例的履(lǚ)行轨道,逐渐(jiàn)导出(chū)程序。

  4、实证研讨法

  其依据现有的科学理(lǐ)论和实践的(de)需求,提出规划,使用科(kē)学仪器(qì)和设备,在天然条(tiáo)件下(xià),经过有意图有步骤地(dì)操作,依据(jù)调查、记载、测定与此相(xiāng)随同的现(xiàn)象的改变来确认(rèn)条件(jiàn)与(yǔ)现象之(zhī)间的因果联系。

  5、无法企及是什么意思,不可企及是什么意思定量(liàng)分析法(fǎ)

  经过(guò)定(dìng)量分(fēn)析(xī)法(fǎ)可以使人们(men)对研讨目标的知(zhī)道进一步准确化,以便愈加(jiā)科(kē)学(xué)地提(tí)醒规则,掌握实质(zhì),理(lǐ)清联(lián)系,猜测事物的发展趋(qū)势。

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  调查法, 比照法, 文献研讨(tǎo)法, 跨科学(xué)研讨法, 描述性研讨法(fǎ)……

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