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  带(dài)符号搬家法

  当一个计算题只(zhǐ)有同一级运算(只有乘除或只有加减运(yùn)算)又没有(yǒu)括号时(shí),我们(men)可以“带符(fú)号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加括号法

  (1)在加减(jiǎn)运(yùn)算中添括号(hào)时(shí),括号前是加号(hào),括号里(lǐ)不变(biàn)号(hào),括(kuò)号前(qián)是减号,括号里要变号(hào)。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘除(chú)运算中添(tiān)括(kuò)号时,括(kuò)号(hào)前(qián)是乘号,括号里(lǐ)不变号,括号前是(shì)除号(hào),括号(hào)里要变号。

  例如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先我们要知道好朋友数。

  一位数中,那两个数(shù)相加等于10呢(ne)?

  1和9,2和8,3和7,4和(hé)6,5和(hé)5。

  这五(wǔ)对数两两相加等于10,我们把(bǎ)他们(men)叫做好朋友数。

破十(shí)法(fǎ)

  加(jiā)法学会了,现在我们来看一下减法吧~

  计(jì)算(suàn)15-3,宝贝儿们都知道15是(shì)一个(gè)两位数。

  十位上的1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以,可以把15拆成10和5。

  遇到减法,先用小(xiǎo)数(shù)去减。

  5-3够减吗(ma)?够减,5-3=2,10没有动(dòng),用2+10就(jiù)是结果。

三年级数学快(kuài)速口算方法

  只要熟(shú)练掌握计算法(fǎ)则和运算顺序,根(gēn)据(jù)题(tí)目(mù)本(běn)身(shēn)的特点,使贺咐(fù)埋用合理(lǐ)、灵活的(de)计算方法,化繁为(wèi)简,化难(nán)为易,就(jiù)能算(suàn)得(dé)又快又准(zhǔn)确(què)。

  先为(wèi)大家介绍5个速算技巧:

  1. 方法一(yī):带符(fú)号(hào)搬家(jiā)法

  当一个计算(suàn)题只(zhǐ)有同一级运算(只有(yǒu)乘除(chú)或只有加减运算)又没有括号时,我们可以“带符号(hào)搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结合律法

  加括(kuò)号法

  (1)在加(jiā)减运(yùn)算中(zhōng)添括号时,括号前是加号,括号里不变号(hào),括(kuò)号前(qián)是减号,括号里(lǐ)要(yào)变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算(suàn)中添括(kuò)号(hào)时,括号前是乘号,括号里(lǐ)不变号,括号前(qián)是除号,括号里要变号。

  例如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅蚂加减(jiǎn)运算中(zhōng)去括(kuò)号时,括号前是加号,去掉(diào)括号不变号,括号前是减号(hào),去(qù)掉括号要变号(原(yuán)来(lái)括号里的加,现在要(yào)变为(wèi)减;原来是减,现在就(jiù)要变为加(jiā))。

  例如(rú):

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除运算中去括号时季明宇是什么电视剧名称 季明宇是叶海山吗,括号(hào)前是乘号(hào),去掉括(kuò)号不(bù)变(biàn)号,括号前是除号,去掉括号(hào)要变(biàn)号(原来括(kuò)号里(lǐ)的乘,现(xiàn)在就(jiù)要变为除;原来是除,现在就要(yào)变为乘。

  )

  例(lì)如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三(sān):乘法分配(pèi)律法

  分(fēn)配法

  括号里是(shì)加或减(jiǎn)运算(suàn),与另一个数相(xiāng)乘,注意(yì)分配。

  例如:季明宇是什么电视剧名称 季明宇是叶海山吗

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取(qǔ)公因式法(fǎ)

  注意相同因数的提取。

  例如:

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法(fǎ)四:凑整法

  看(kàn)到名字,就知道这个方法的含(hán)义。

  用此方法时,需要注(zhù)意(yì)观察,发现规律。

  还要注意还哦,有借有还,再(zài)借不难(nán)嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法五:拆(chāi)分法

  拆分法(fǎ)就是为了方便计(jì)算(suàn),把一(yī)个(gè)数(shù)拆成几(jǐ)个数。

  这需要掌握一些“好朋友”,如:2和5,4和(hé)5,4和25,8和125等。

  分拆还要注意(yì)不(bù)要改变数的大小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想(xiǎng)让孩子熟练运用速算方(fāng)法(fǎ),需(xū)要(yào)通过持之以恒的练习,提(tí)升计(jì)算能简液力,这样,无(wú)论平时做(zuò)作业(yè)还(hái)是考试(shì)都能游(yóu)刃有余。

  建(jiàn)议家(jiā)长(zhǎng)每天抽出5分钟时间,帮助孩子进行(xíng)口算练习,培(péi)养孩子快速、准确口(kǒu)算的能力。

  在练习过程(chéng)中,也(yě)要记(jì)录好用(yòng)时,做完后马(mǎ)上核对正误,并(bìng)分析做错的原因。

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