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先公(gōng)四岁而孤全(quán)文(wén)翻译及注(zhù)释，先公四岁而孤(gū)全文翻译答(dá)案

　　《先公四岁而孤》全文(wén)翻译是欧阳修先生四岁时父亲就去(qù)世了，家境贫寒(hán)，没有钱供他读书(shū)。

　　太夫人用芦苇秆在沙地上写画(huà)，教给(gěi)他写字(zì)。

　　还教给他(tā)德国柏林气候相当于中国哪 德国冬天冷还是北京冷诵读(dú)许多古人的篇章。

　　到他(tā)年龄大些(xiē)了，家(jiā)里没有(yǒu)书可读，便就近到读书人家去借书(shū)来读，有时接着进行(xíng)抄写。

　　就(jiù)这(zhè)样夜以(yǐ)继日(rì)、废(fèi)寝忘食，只(zhǐ)是致力读书。

　　从小写的(de)诗、赋文字，下笔就有成人的水平，那样(yàng)高(gāo)了。

　　原文：先公四岁(suì)而孤，家贫无资。

　　太夫人(rén)以(yǐ)荻画地，交易书字。

　　多诵(sòng)古人篇章(zhāng)。

　　使学为(wèi)诗。

　　及(jí)其稍长，而家无书读(dú)，就闾里(lǐ)士人(rén)家借(jiè)而读之，或因而抄录。

　　抄录未毕(bì)，已能诵其书，以至昼夜忘寝食，唯读书(shū)是务(wù)。

　　自幼所作诗赋文(wén)字，下笔(bǐ)以(yǐ)如成(chéng)人。

　　出(chū)自《祭欧阳文忠公》，王(wáng)安石和德国柏林气候相当于中国哪 德国冬天冷还是北京冷苏轼所(suǒ)写(xiě)的两篇祭文(wén)， 总结(jié)、评论、赞美欧阳修一生人品功业(yè)。

　　文章立(lì)意(yì)超卓(zhuó)， 笔力雄健，为唐(táng)宋八(bā)大家古(gǔ)文中的名篇。

先公四岁而孤的(de)全文翻译(yì)是什么？

　　【先公四(sì)岁而(ér)孤】翻(fān)译(yì)

　　欧阳修先生四岁时(shí)父(fù)亲就(jiù)去世了(le)，家(jiā)境贫寒，没有钱供他读书(shū)。

　　欧阳修的(de)母亲就(jiù)用芦苇秆(gǎn)在沙地上写画，教给他写字(zì)。

　　还教给他(tā)诵读许多古人的篇章，并开(kāi)始(shǐ)学写诗。

　　到他(tā)年龄大些了，家里(lǐ)没有(yǒu)书可读(dú)，便就近到读(dú)书(shū)人家(jiā)去借书来读，有时进行抄写。

　　抄(chāo)写还(hái)没完(wán)成，就(jiù)可以(yǐ)背诵(sòng)这本书了(le)。

　　就(jiù)这样夜以(yǐ)继日(rì)、废寝(qǐn)忘食，只是致(zhì)力读书。

　　从小写的诗、赋文(wén)字，下笔就有成人的水平(píng)，那样就高了。

　　【原(yuán)文】

　　先公(gōng)四岁而孤(gū)，太夫(fū)人以荻画地，教以书字。

　　多(duō)诵(sòng)古人(rén)篇章，使学为诗。

　　及稍(shāo)长，而家贫无书读，就(jiù)闾里士人(rén)家借而读之(zhī)，或(huò)因(yīn)而(ér)抄(chāo)录。

　　抄录未(wèi)必(bì)，而已能诵其(qí)书。

　　以至昼夜忘寝食，惟读书是务。

　　自(zì)幼所(suǒ)作诗赋文(wén)字，下(xià)笔已如成(chéng)人。

　　出处：北(běi)宋欧阳(yáng)修的《欧阳公事迹》

　　【注释】

　　先公：指(zhǐ)欧阳修

　　孤：失去父亲

　　荻：指芦苇一(yī)类(lèi)的植(zhí)物

　　以：为了，来

　　诵：森闷（多诵古人篇章(zhāng)）朗诵

　　使：让

　　为(wèi)：做

　　及(jí)：等到(dào)

　　稍：稍微

　　闾里：乡(xiāng)里、邻里(lǐ)

　　士人：读书人

　　或(huò)：有的(de)时候

　　因：趁机

　　【作者简介(jiè)】

　　欧(ōu)阳(yáng)修(xiū)ōu yáng xiū ，字永叔，自号醉翁(wēng)，晚年号六一(yī)居士，谥号(hào)文忠，世称欧阳文忠公，吉安永丰（今属德国柏林气候相当于中国哪 德国冬天冷还是北京冷江西）人[自称庐陵人]，汉(hàn)族，因吉州(zhōu)原属庐陵郡(jùn),出生于(yú)绵州(zhōu)（今四(sì)川(chuān)绵阳）北宋时期政治(zhì)家、文(wén)学家、史(shǐ)学家和诗人(rén)。

　　与唐韩愈，柳宗元，宋王安石，苏(sū)洵，苏轼，苏辙，曾巩合称“唐宋八大家”。

　　他领导了北宋诗文革新(xīn)运动，继承并发展了韩(hán)愈的古(gǔ)文(wén)理论。

　　其散(sàn)文创作的(de)高(gāo)度成就与其正(zhèng)确的古(gǔ)文(wén)理论(lùn)相辅相成，从而开创了(le)一代(dài)文风。

　　欧(ōu)阳修(xiū)在变革文风的(de)同时，也对诗风、词风进行了革新。

　　在(zài)史(shǐ)学方(fāng)面，也(yě)有较高成就，他曾(céng)主修《新(xīn)唐书》，并(bìng)独撰《新五(wǔ)代史(shǐ)》，有《欧阳(yáng)文忠公(gōng)集》传。

　　【创作背景(jǐng)】

　　欧(ōu)阳修是“唐宋八(bā)大家(jiā)”之一(yī)。

　　虽然家里(lǐ)贫穷，但他克服此升弯重重困难(nán)，勤学苦读，终有所成。

　　欧阳修(xiū)的(de)经历告诉我们，只(zhǐ)要有着(zhe)远大志(zhì)向和(hé)吃苦精(jīng)神，就一定会成功。

　　欧(ōu)阳修刻苦学习的精(jīng)神值(zhí)得我们赞赏和学(xué)习(xí)。

　　欧阳修的成功，除了他自(zì)身的(de)努力之外，还有一(yī)个促进他成长的原因是：家(jiā)长的(de)善于教育(yù)，严格要求。

　　欧(ōu)阳修四岁(suì)丧父，家贫，其祖母以荻画(huà)地，教(jiào)他写字(zì)。

　　他四岁而(ér)孤，随叔(shū)父(fù)在现湖北随州长大，幼年家贫(pín)无资(zī)，祖母以荻画地，教以识(shí)字。

　　欧阳修(xiū)自幼酷爱读书，常从城(chéng)南李家借书抄读，他天资聪颖，又刻苦勤奋，往(wǎng)往书不待(dài)抄(chāo)完，已能成诵。

　　少(shǎo)年习作诗(shī)赋(fù)文章，文(wén)笔(bǐ)老练(liàn)，有(yǒu)如成人，其(qí)叔(shū)由此看到(dào)了(le)家族振(zhèn)兴的希望，曾对欧(ōu)阳修的母亲(qīn)说：“嫂无以家贫子幼为念，笑歼此奇儿也！不(bù)唯起家(jiā)以大吾门，他日必名重当世。

　　”

　　十岁(suì)时，欧阳(yáng)修从李家(jiā)得唐《昌黎(lí)先生文(wén)集》六卷，甚爱其文，手不释(shì)卷，这(zhè)为日后北宋诗文革新运动(dòng)播(bō)下(xià)了种子。

　　仁宗天圣八年（1030）中进士(shì)。

　　次年(nián)任(rèn)西京(jīng)（今洛阳）留(liú)守推官，与梅尧臣、尹洙结为至交，互相切磋诗文(wén)。

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