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伊拉克是不是被灭国了

伊拉克是不是被灭国了 登高而招,臂非加长也,而见者远道理,登高而招,臂非加长也,而见者远,顺风而呼

  登高(gāo)而招(zhāo),臂非加长也,而见(jiàn)者远道理,登高而招,臂(bì)非加长也,而见者远,顺风而呼是出自:《劝学》先秦·荀子意思:登到高(gāo)处招手,手臂并没有加(jiā)长,可是远处的人(rén)却(què)能看见的。

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登(dēng)高(gāo)而招(zhāo),臂非加长也,而(ér)见者(zhě)远(yuǎn)道理,登(dēng)高而招,臂(bì)非加(jiā)长也(yě),而(ér)见者远(yuǎn),顺风而呼

  出自:《劝学》先秦(qín)·荀子

  意思:登到高处招手,手臂并(bìng)没有加长,可是远处的(de)人却能(néng)看(kàn)见。

  节选:吾尝终伊拉克是不是被灭国了(zhōng)日(rì)而思矣,不如须臾之所学也;

  吾尝跂(qí)而望(wàng)矣,不如登高之博(bó)见也。

  登高而招,臂(bì)非加长也,而见者远;

  顺风(fēng)而呼,声非加疾也,而(ér)闻者(zhě)彰。

  假舆马者(zhě),非利足(zú)也,而致千里;

  假舟楫者,非能水也,而绝江河。

  君子生非异也,善假于(yú)物也(yě)。

  翻译:我曾经(jīng)一天到晚地冥思苦(kǔ)想,(却(què))比不上片刻学(xué)到的知识(shí)(收获大);

  我曾经踮起(qǐ)脚向远处(chù)望,(却)不如(rú)登到(dào)高处见得广。

  登(dēng)到高处招手,手臂并没有加长,可是远处的人(rén)却能(néng)看见;

  顺着风(fēng)喊,声音并没有加大,可(kě)是听的人却(què)能听(tīng)得很清楚(chǔ)。

  借助(zhù)车马的人,并不(bù)是脚(jiǎo)走得(dé)快(kuài),却(què)可(kě)以达到千里之(zhī)外,借助(zhù)舟船的人,并不善于游泳(yǒng),却可以横渡长江(jiāng)黄河(hé)。

  君(jūn)子(zi)的资质秉性跟一般人(rén)没什么不(bù)同,(只(zhǐ)是君子)善于借助外(wài)物罢了。

扩展资料

  背(bèi)景:战国时期儒家(jiā)的(de)重(zhòng)要(yào)代表人物是孟子(zi)和荀子。

  孟子宣(xuān)扬(yáng)“劳心者治(zhì)人,劳(láo)力者治(zhì)于(yú)人”为(wèi)统治阶级辩护的思想(xiǎng),而荀子却认为(wèi):人力能(néng)征服自然(rán),应该(gāi)利(lì)用自然为人类服务(wù)。

  他的(de)门人韩非、李斯成为(wèi)战国末(mò)期的法家(jiā)重(zhòng)要(yào)代表人物。

  赏析:本文围绕(rào)“学不可以已”这个中心论点,从学(xué)习的意义、作用、态度(dù)等方面(miàn),有条理、有层次地加以阐(chǎn)述。

  大量运(yùn)用(yòng)比喻来(lái)说(shuō)明道理,是(shì)这篇(piān)文(wén)章的(de)特色。

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