原(yuán)生家庭是指(zhǐ)离异吗，为什(shén)么说原生家庭可怕原(yuán)生家庭不是(shì)指(zhǐ)离异的(de)。

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原生家庭是指离异吗(ma)，为(wèi)什么说(shuō)原生家庭可怕

　　原生家庭是一(yī)个社会学概念。

　　是(shì)指儿女(nǚ)还(hái)未成婚，仍与父母生活在一(yī)起的家庭。

　　新(xīn)生(shēng)家庭就是(shì)夫妻双方组成的家庭，这样的家庭(tíng)不包(bāo)括(kuò)夫妻双方的父母。

　　我们应(yīng)该正(zhèng)确衡量(liàng)原生家(jiā)庭和新生(shēng)家庭的关系。

　　当我(wǒ)们的家庭还是原生家庭时，子女应当孝敬父母，父(fù)母应当关心子女的生活。

　　当我们有了新生家庭后，在(zài)这个新生(shēng)家庭中妻子与丈夫(fū)二人要结合为一(yī)体，应(yīng)该(gāi)尽量(liàng)在精(jīng)神(shén)和(hé)物质上从对(duì)原生家庭(tíng)的依赖或影响中走出(chū)来，注重新(xīn)生家庭(tíng)中夫(fū)妻二(èr)人的合一，更多地(dì)尊重新生(shēng)家庭中的(de)丈夫或者妻(qī)子的(de)意(yì)见。

　　人要认(rèn)识自己原(yuán)生家庭的影响(xiǎng)，才(cái)不致将原生家庭一些负面的元素带到新家庭去(qù)。

　　原生家(jiā)庭和离异家庭对孩子影响的不同(tóng)

　　原生家庭的孩子(zi)和离异家庭(tíng)的(de)孩子，他们的成长(zhǎng)过程(chéng)就(jiù)是不一(yī)样，缺(quē)少了一份(fèn)父母(mǔ)的爱，在十几年(nián)的成长中，对于性格、学习、做事都(dōu)有一定影响。

　　原生家庭的(de)孩子(zi)，有(yǒu)一(yī)股发自内心的(de)自信(xìn)，亲生父母打骂是怎(zěn)么也进不(bù)了孩子心的。

　　但离异家庭(tíng)的(de)孩子(zi)，就不一样(yàng)了，不(bù)是亲(qīn)生(shēng)的父母打不敢(gǎn)打，骂也不敢骂，生怕两者之间的生气越来越(yuè)生。

　　那些已经离异过(guò)的父母或者孩子，既然(rán)已(yǐ)经选择，前(qián)路漫漫，往(wǎng)事清零，让新的一(yī)年里(lǐ)有个好运气，过好(hǎo)自己的每一天(tiān)。

　　从小(xiǎo)缺(quē)失的爱，它不是你(nǐ)犯(fàn)错的理由(yóu)，因(yīn)为没了这些爱(ài)，你才(cái)要更强(qiáng)大和更努力，让自(zì)己的以后(hòu)过得更好(hǎo)。

原生家庭问题是指什么

　　在(zài)社会(huì)学的定义(yì)上，原(yuán)生家(jiā)庭指(zhǐ)的是儿女(nǚ)还(hái)未成(chéng)婚，仍和父母在一起生活的(de)家(jiā)庭(tíng)。

　　一(yī)个(gè)温馨、充满爱和(hé)关(guān)怀的(de)原生家(jiā)庭(tíng)，对子女的性格塑造有着至(zhì)关重要的正面引导作用;反之，缺(quē)乏爱和温暖的原生家庭，对(duì)孩子的(de)心理，则会带来严重的伤害。

　　奥(ào)地利(lì)著名心理学(xué)家(jiā)阿(ā)德(dé)勒曾说(shuō)过这样的(de)一句名(míng)言：幸福的(de)人，一(yī)生都被童年(nián)治(zhì)愈(yù);不幸的人(rén)，一生都(dōu)在(zài)治愈自己(jǐ)的童年。

　　他这句话，将(jiāng)原生家庭对(duì)孩子(zi)心理抚慰的影响力，深刻地揭露了出(chū)来(lái)。

　　一个原生家(jiā)庭中(zhōng)，父母(mǔ)的漠视，会对孩子的身(shēn)心成(chéng)长，造成深(shēn)深的伤害。

　　孩子在这样的(de)一个家(jiā)庭中(zhōng)长(zhǎng)大成人，自我(wǒ)的人生观(guān)、价值观以(yǐ)及世界观，都会受到负(fù)面(miàn)的影响。

　　最典型的一个表(biǎo)现，就是会使得孩子的(de)性格变(biàn)得(dé)更孤僻自闭(bì)，不愿敞开(kāi)心(xīn)扉和他(tā)人坦诚交流(liú)，疏远了(le)身(shēn)边人，也就(jiù)会让孩子疏远了这(zhè)个世界(jiè)，也将(jiāng)会极大(dà)地缺乏阳光、积(jī)极、乐观的心态。

　　尤其是这种只注重(zhòng)偏爱(ài)一(yī)个孩(hái)子，而忽略另一个孩子心理感受的亲(qīn)子关系。

原生家庭问题都有哪(nǎ)些问题

　　孩子在混乱和充(chōng)满冲突的家(jiā)庭环境中长大，或有(yǒu)一(yī)个经常(cháng)暴怒的(de)父母(mǔ)，这样的孩子(zi)往往会认(rèn)为，大声争(zhēng)吵和辱(rǔ)骂(mà)是正常的沟通方式。

　　因(yīn)此，在他们成年后，往往也会(huì)用这种沟通方式去和他人相处，这很容易伤害亲密关(guān)系。

　　另外，在一(yī)个父(fù)母(mǔ)双(shuāng)方都经常情绪低(dī)落、互相争吵的(de)环(huán)境中长大，会大大提高孩子的焦虑水平。

　　他们可(kě)能会(huì)产生信任问(wèn)题，认为家庭生活是(shì)不稳固的，所有的关系都是脆弱和不可靠(kào)的。

　　1、孩(hái)子经常遭到父母的拒(jù)绝和(hé)忽视(shì)

　　孩子需要父母看到并接受他们真实的样子(zi)。

　　如果(guǒ)父(fù)母不能看(kàn)到孩子真实的性格，而一(yī)味用自己理(lǐ)想中(zhōng)的样(yàng)子去要求孩子，孩(hái)子就会很容易情绪低(dī)落、缺乏自信、没有主见――经常需(xū)要(yào)别人(rén)对自(zì)己的评价，让别人告诉自己(jǐ)应该怎(zěn)么做(zuò)。

　　就比如说，一(yī)个生性羞涩(sè)的(de)孩子，但父母却(què)总让(ràng)他应对各种社交(jiāo)场合(hé)，孩子并不(bù)会真的桂l车牌是哪里 桂L车牌号城市代号如(rú)父母(mǔ)期桂l车牌是哪里 桂L车牌号城市代号望的那样(yàng)发(fā)生改变，反而他们会因(yīn)此不能了解(jiě)自(zì)己的优势(shì)和弱点(diǎn)。

　　他(tā)们可(kě)能会发(fā)展(zhǎn)出冲突(tū)的自我认知，经常会这样想：我(wǒ)现在(zài)是这样，但我本应是另外的样(yàng)子。

　　父母忽(hū)视孩(hái)子真实(shí)的(de)样子，拒绝接受孩子的本性，一(yī)方面(miàn)会导致孩子(zi)一(yī)直到成(chéng)年都总觉得自己不够好，另(lìng)一方(fāng)面，他(tā)们中的很多(duō)人也变(biàn)成(chéng)了吹毛求疵的人(rén)，经常(cháng)用不合理(lǐ)的标准来要求他(tā)人。

　　2、是(shì)受过(guò)情感/身体/性虐待(dài)等创伤(shāng)经历的幸(xìng)存(cún)者

　　虐待是一个非常复杂的问题(tí)，它对孩(hái)子造成的影(yǐng)响(xiǎng)用好几篇论文也说不完。

　　一(yī)般(bān)来说，受到虐待(dài)往往会造(zào)成(chéng)这些后果：低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问题(tí)、自我(wǒ)评价过低、好斗(dòu)、亲密关系和两性关系上的问题等(děng)等(děng)。

　　3、父母中(zhōng)的一方(fāng)角色缺(quē)失或(huò)在情感上遭到父母中(zhōng)某一方(fāng)的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他们并(bìng)不(bù)缺衣少食，却(què)从来都感受不到父(fù)母的爱，和父母之间有(yǒu)强烈的距离(lí)感。

　　事实上，往往这些父母自身存在很(hěn)严重的问(wèn)题(他们也(yě)是(shì)原(yuán)生家庭的受(shòu)害(hài)者!)，使他们无法对孩(hái)子(zi)表达出温(wēn)暖和爱。

　　孩子往往会觉得，他们(men)之所以感受(shòu)不到父母的爱，是因为不(bù)够好或完美。

　　他们可能会变成完(wán)美主(zhǔ)义者，以离谱的高标准(zhǔn)来要求自己(jǐ)以(yǐ)及自己身边的人(rén)。

　　而因为他们(men)觉(jué)得(dé)自己不够好，也就会(huì)很难对自己的伴侣敞开心扉(fēi)，分享自己的感(gǎn)觉和想(xiǎng)法。

　　因为(wèi)他们(men)总是担心(xīn)，一旦对方知道了自己(jǐ)真(zhēn)实(shí)的(de)样子，就会(huì)失去对方的尊重和爱。

　　另一个极(jí)端的可(kě)能是，他们也(yě)有可能会极端依赖自(zì)己(jǐ)的(de)伴侣，希望伴(bàn)侣能够给他们那些没(méi)有从父母身上(shàng)获取的、无穷无尽的(de)爱。

原生家庭为什么(me)对一个人影响很大

　　早年的(de)情感会(huì)决定(dìng)你(nǐ)的言(yán)语，言语会决定(dìng)你(nǐ)的社会性，社会性就是社(shè)会交往的能力(lì)，而(ér)社会性，又会影响到你后边的认知方式。

　　当(dāng)你尚不具备判(pàn)断能力时(shí)，你(nǐ)最基本的(de)认知来自你的家庭。

　　不仅仅是你的(de)世(shì)界观(guān)、人生观(guān)、价(jià)值观受到它的强(qiáng)烈(liè)影响，而且你(nǐ)为人处世的方(fāng)式(shì)方法、你思考问题的方式都会受到家庭、最亲(qīn)近(jìn)的人的影响。

　　良好的家风(fēng)、教育和财力为个人(rén)的长进提供了较好的基(jī)础和条件，如果你有幸(xìng)生在这(zhè)样的(de)家庭里(lǐ)面，是值得庆幸(xìng)的事情。

　　原生家庭对你的(de)影响程度(dù)高低来自于你(nǐ)个体(tǐ)独立的力量和家庭影响的力量对比：如(rú)果(guǒ)你个体独(dú)立的力量越大，那(nà)他们的影响越小;反之，如果(guǒ)你个(gè)体独立的力量越小，那家庭(tíng)的影响越大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成(chéng)因(yīn)上可以分为情感(gǎn)忽(hū)视型、情感(gǎn)虐(nüè)待型和情感(gǎn)混乱型。

　　情感忽视(shì)型指的是父母(mǔ)对孩子关(guān)爱太少，容易让孩子通过讨好来获得(dé)爱，觉得自己不配被(bèi)爱，渐(jiàn)渐(jiàn)发展(zhǎn)为依赖类型中的焦(jiāo)虑型。

　　情感(gǎn)虐(nüè)待型(xíng)指的是孩子的(de)父母惯(guàn)用打骂和贬低的方式教育(yù)孩(hái)子(zi)，这容易让孩(hái)子(zi)开(kāi)始自我否(fǒu)定(dìng)，对他人抱有敌意和惧意，发展为依恋类型中的隔离型。

　　情(qíng)感混(hùn)乱型(xíng)指(zhǐ)的是父母自身有严重的心理问题，情绪不(bù)稳定，常(cháng)常给孩子造成巨(jù)大创伤，事后又极力弥补(bǔ)或者道歉(qiàn)。

　　容易让(ràng)孩子辨别不出好(hǎo)坏情(qíng)绪，发展为依恋类型中的(de)混乱型。

　　2、指责

　　经常(cháng)指责别人的人，往往看到的(de)是别人的错误、缺点(diǎn)和不足，并且(qiě)会把结果的糟(zāo)糕和(hé)自己不(bù)好(hǎo)的感受，都归结给对(duì)方。

　　面对(duì)喜(xǐ)欢指责的人(rén)，他人的感受(shòu)会非常糟糕，就像一无是处的人(rén)，不论怎(zěn)么做都无法(fǎ)满足这类人的要求(qiú)。

　　指(zhǐ)责是(shì)一个代际传承的问题，喜欢指责(zé)别(bié)人的人，往往有个喜欢(huān)指(zhǐ)责他们的(de)父母，在他(tā)们的父(fù)母(mǔ)看来(lái)，他们没有(yǒu)优点，不应该(gāi)犯错(cuò)，在(zài)都是你不好(hǎo)、都是你的(de)错、都(dōu)是因为你的批评中长大(dà)。

　　因此，他们非但(dàn)不会变(biàn)得宽容理(lǐ)解，反而会(huì)内化他们的父(fù)母的形象，在内心塑(sù)造(zào)一个(gè)无比(bǐ)严厉的批评者，对自(zì)己和(hé)对他人都十分挑剔。

　　被(bèi)指责长(zhǎng)大(dà)的人活(huó)成了他们父母的模样，用指责(zé)来诱导他人，来(lái)验证早(zǎo)年经验的正(zhèng)确性(xìng)。

　　如果(guǒ)你想要改(gǎi)善和这类人之间(jiān)的关(guān)系，就不能受其潜意(yì)识诱导，而要在他每(měi)一次指(zhǐ)责的时候肯定他(tā)。

　　3、控(kòng)制

　　双方(fāng)的关系越亲(qīn)密，就越容易发(fā)生情感(gǎn)操(cāo)控的情况(kuàng)。

　　全球(qiú)反情(qíng)感暴(bào)力专家、美国著名心理(lǐ)学博士丽莎(shā)·阿伦森·方(fāng)特(tè)斯(sī)在她的书《情(qíng)感操(cāo)纵(zòng)》中，认为(wèi)亲密关系(xì)中的情感操纵(zòng)，指的(de)是运(yùn)用(yòng)情感成为伤害对方(fāng)的武器，支(zhī)配(pèi)、胁迫他人，从(cóng)而使自己的目的得以达成(chéng)。

　　电视剧(jù)《小(xiǎo)欢喜》中乔英子和妈(mā)妈宋倩(qiàn)的关系(xì)便可(kě)以(yǐ)体现这一点，宋倩对英(yīng)子说(shuō)的最多的话就是：英子(zi)，你(nǐ)可是妈的一切呀!、你是妈妈身上掉下来的一块肉(ròu)、妈(mā)是和你最亲的人了(le)，还能害你呀!这样的(de)缺乏边界的(de)情感关系(xì)，会让(ràng)人(rén)变(biàn)得窒息，英子最后得抑郁症也证实了这一点。

原(yuán)生家庭缺爱的人如何自救

　　缺爱的孩(hái)子(zi)，经历的童(tóng)年(nián)肯定有(yǒu)特别不容易的一(yī)面(miàn)，但也有特(tè)别强大的(de)一(yī)面。

　　如果你小时候很(hěn)孤单，少有(yǒu)人陪伴和照顾。

　　那你(nǐ)为了活(huó)下来，往往会(huì)更加独(dú)立，有超过同(tóng)龄人的(de)生活(huó)自理能力;如果你父母(mǔ)情绪比较(jiào)暴(bào)躁，那你为了家(jiā)庭和睦(mù)，让(ràng)父母少生气，就会不知不觉练就超(chāo)过(guò)同龄人的情绪观察能力和共情能力，时间长了就像有情绪读心术(shù)一样，能准确(què)把握别(bié)人此时此刻的情绪(xù)，更知道别人想听的话和(hé)希望你(nǐ)做的事;如果(guǒ)你的父母把(bǎ)你交给亲戚朋友老(lǎo)师轮流带，那你(nǐ)就会(huì)练就很强的(de)适(shì)应能力，甭管跟谁都能相(xiāng)处(chù)，不(bù)怕(pà)陌(mò)生的环(huán)境(jìng)。

　　苦涩(sè)的(de)背后(hòu)，你也被赋予了特(tè)殊力(lì)量。

　　这些力量(liàng)在你的过去帮助过(guò)你，在未来依然会在某个(gè)角度(dù)帮助你。

　　你该做的不是(shì)嫌(xián)弃它们，而(ér)是(shì)感谢(xiè)它们，拥抱它们，善用(yòng)它们。

　　它们其实早就成为了你的(de)一(yī)部分(fēn)。

　　经历了(le)种(zhǒng)种苦涩后桂l车牌是哪里 桂L车牌号城市代号，你值得被爱，你身(shēn)上附加的(de)种种力量也(yě)值得被爱。

　　而那个地方藏着的(de)，其实就(jiù)是你内心深处那个(gè)弱小的(de)孩(hái)子。

　　这(zhè)个孩子是你潜意(yì)识里(lǐ)童年的(de)缩影。

　　曾(céng)经，那是个无助的孩子，但现在，这个(gè)孩子有(yǒu)了依靠(kào)。

　　那(nà)个依靠，就(jiù)是(shì)如(rú)今成年的你。

　　你可以重新(xīn)接纳他，给他无条件的爱，把他抚养长大(dà)。

　　当(dāng)你的(de)内心小孩成长了，觉醒了(le)，放开(kāi)了，不再(zài)恐惧了，再加(jiā)上帮助(zhù)过(guò)你(nǐ)的特质加持，你甚(shèn)至(zhì)会比从小(xiǎo)一帆风(fēng)顺的孩子，更加有力量。

　　尼(ní)采曾说：杀不(bù)死我的，会使我更强大。

　　大成就者，往往(wǎng)都曾经历常人所(suǒ)不(bù)能承受之痛。

　　你经(jīng)历过的(de)伤痛(tòng)，不只是伤痛(tòng)，更是潜(qián)在的能(néng)量。

　　接纳真实的(de)自(zì)己，善用(yòng)你特殊经(jīng)历赋予你(nǐ)的(de)特质(zhì)，发挥出更(gèng)大的(de)潜能。

　　他(tā)们(men)将爱(ài)情问题首(shǒu)先看做(zuò)是一个被爱的问(wèn)题(tí)，而不是去(qù)爱(ài)和(hé)有没有能力(lì)去爱的(de)问题。

　　但(dàn)是，爱其实是一门艺(yì)术(shù)，需要人们有相关的知识并付出(chū)相应的努力。

　　非安全型人(rén)格其实，是没(méi)有爱的能力的，因为缺爱，他们在两性关系(xì)中(zhōng)，更(gèng)多的是(shì)索取。

　　依(yī)据艾利(lì)希(xī)·弗洛姆的理论，其实(shí)爱的(de)能(néng)力，应该是有勇气不计回(huí)报的(de)去爱一(yī)个(gè)人(rén)，全(quán)心(xīn)全意的(de)为(wèi)对方好。

　　在爱(ài)的过程中，促使(shǐ)我们成(chéng)长(zhǎng)，让我们得到(dào)幸(xìng)福。

　　在(zài)我们年(nián)幼(yòu)的时候，如(rú)果你感觉到被(bèi)你妈妈(mā)忽略。

　　长(zhǎng)大之后，你需要有意(yì)识的知道，你妈(mā)妈那(nà)时候需要工作，保证你的(de)生(shēng)活。

　　你爱着你的(de)母亲，其实就更不应该去记恨她那么久，那(nà)么多年。

　　你需要与自己(jǐ)和解，你(nǐ)欠你(nǐ)母亲一句原谅。

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