原生家庭是指离(lí)异(yì)吗，为什么(me)说(shuō)原生家庭可怕原生(shēng)家(jiā)庭不是指(zhǐ)离(lí)异的(de)。

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原生家庭是(shì)指(zhǐ)离异吗(ma)，为什(shén)么说(shuō)原生家庭可怕

　　原生家(jiā)庭(tíng)是一个社会学(xué)概念。

　　是指儿女还(hái)未成婚，仍与父(fù)母生活在一(yī)起的(de)家庭。

　　新生(shēng)家庭就是夫妻双方组成的家庭，这样的家庭不(bù)包(bāo)括夫妻双方的父母。

　　我们(men)应该正(zhèng)确衡量原生家(jiā)庭和新生家(jiā)庭的关系。

　　当我(wǒ)们的家庭还(hái)是原生家庭(tíng)时，子(zi)女(nǚ)应当孝(xiào)敬父母，父母应当关心子女的(de)生(shēng)活(huó)。

　　当我们(men)有了新生家庭(tíng)后，在(zài)这个新生家庭(tíng)中妻子与丈夫二(èr)人要结合为一体，应该尽量(liàng)在(zài)精(jīng)神(shén)和(hé)物质上从对原生家庭的依(yī)赖(lài)或影响中走出来，注(zhù)重新生家庭中夫妻二人的合一，更多地尊重(zhòng)新生家庭中的丈夫(fū)或者妻子的意(yì)见。

　　人要认识自己(jǐ)原生家庭的(de)影响，才不致将原生家庭一些负(fù)面(miàn)的元(yuán)素带到新家(jiā)庭去。

　　原生家庭(tíng)和离异家庭(tíng)对孩子影响的不同

　　原生家庭的孩子和离异家庭的孩子，他们的成长过(guò)程就是不一样，缺少了一份父母的(de)爱，在十几年的成长(zhǎng)中(zhōng)，对(duì)于性格(gé)、学习、做(zuò)事都有一(yī)定影响(xiǎng)。

　　原生家庭的孩子，有一(yī)股发自内心的自信(xìn)，亲生父母打骂是(shì)怎(zěn)么也进不了孩子心的。

　　但离异家庭的孩子，就不(bù)一样了，不是亲生的父母(mǔ)打不敢(gǎn)打，骂(mà)也不敢骂(mà)，生怕两者之间的生气越(yuè)来越(yuè)生。

　　那些已(yǐ)经(jīng)离(lí)异过的(de)父母或者孩子，既然已经选择，前(qián)路漫漫，往事清零，让新的一年(nián)里(lǐ)有个(gè)好运气，过好自己的每(měi)一天。

　　从(cóng)小缺失的爱(ài)，它(tā)不是(shì)你犯错的理由，因为没了这些(xiē)爱，你才要更强大和更努力，让自己的以后过得更好。

原生家庭(tíng)问题是指什(shén)么

　　在社会(h多多担待是什么意思 多多担待是敬语吗uì)学的定(dìng)义上，原生家庭指(zhǐ)的(de)是儿(ér)女还(hái)未成(chéng)婚，仍和父母在一起(qǐ)生活的家庭。

　　一个温馨、充满(mǎn)爱和关怀的原生家庭，对子(zi)女的性格塑造有着至关重(zhòng)要的正面引导作用;反之，缺乏(fá)爱和温暖(nuǎn)的原生家庭，对孩子的(de)心理，则会带来严重(zhòng)的伤害。

　　奥地利著名心理学家(jiā)阿德勒(lēi)曾说过这样的一句(jù)名言：幸(xìng)福的人(rén)，一生都(dōu)被(bèi)童(tóng)年治愈;不幸的人，一生(shēng)都在治愈自己的童年。

　　他这句话，将原(yuán)生家(jiā)庭对孩子心理抚慰的影响力，深刻地揭露了(le)出来。

　　一个(gè)原生家庭中，父母的漠视，会对孩子的身心成长，造(zào)成深深的伤害。

　　孩子在(zài)这样(yàng)的(de)一个家(jiā)庭中长大(dà)成人，自我(wǒ)的人生观、价值观以(yǐ)及(jí)世(shì)界观，都会受到负面的影响。

　　最典型的一个表现(xiàn)，就(jiù)是(shì)会使(shǐ)得孩子的性格变得更孤僻(pì)自(zì)闭(bì)，不愿(yuàn)敞开心扉和(hé)他人坦诚交流(liú)，疏远了身边人，也就会让孩(hái)子(zi)疏远了这个世界(jiè)，也将会极(jí)大地(dì)缺(quē)乏阳光(guāng)、积极、乐观的心态(tài)。

　　尤其是这(zhè)种只注重偏爱一个孩子(zi)，而忽略另(lìng)一(yī)个孩(hái)子(zi)心理感(gǎn)受(shòu)的亲子(zi)关系(xì)。

原生(shēng)家庭(tíng)问题(tí)都(dōu)有哪些(xiē)问题

　　孩子(zi)在混乱(luàn)和(hé)充满(mǎn)冲突的家庭环境中长大(dà)，或有一个(gè)经(jīng)常暴怒的(de)父母，这样的(de)孩子(zi)往往会认为(wèi)，大(dà)声争(zhēng)吵和辱骂是正常的沟(gōu)通(tōng)方式(shì)。

　　因(yīn)此，在他们成(chéng)年后，往往也(yě)会用这种沟通方式去和他人(rén)相处，这(zhè)很(hěn)容(róng)易伤害(hài)亲(qīn)密关系。

　　另外(wài)，在一个父母双方都经常情绪低落(luò)、互相争吵的环境中(zhōng)长大(dà)，会大(dà)大提高(gāo)孩(hái)子(zi)的(de)焦虑水(shuǐ)平(píng)。

　　他(tā)们可(kě)能会(huì)产生信任问题，认为家庭生(shēng)活是不稳固的，所(suǒ)有的关系都是脆弱和不可靠的。

　　1、孩子经常遭(zāo)到父(fù)母的拒绝和忽视

　　孩子需要父母看到并接受他们真实的样(yàng)子。

　　如果(guǒ)父(fù)母不(bù)能看到孩(hái)子真实的(de)性(xìng)格，而(ér)一味用自己理(lǐ)想中的样子去要求孩子，孩子就会很容易情(qíng)绪(xù)低落、缺乏(fá)自信、没有主见――经常需要(yào)别人对自己(jǐ)的评(píng)价，让别人(rén)告(gào)诉自己应(yīng)该怎么做。

　　就(jiù)比如说，一个生性羞(xiū)涩的孩子，但父母却总让他应对各种(zhǒng)社交场(chǎng)合，孩子并不会真的如父母期(qī)望的那(nà)样(yàng)发生改变，反(fǎn)而他(tā)们会因此(cǐ)不能了解自己的(de)优(yōu)势和弱(ruò)点。

　　他们可能(néng)会发展出冲突的自我认知，经常会这样想：我现在是这样，但(dàn)我本应是另外的样(yàng)子。

　　父母忽(hū)视孩子(zi)真实的样子(zi)，拒(jù)绝接受孩子的本性，一方面会导致孩子一直到(dào)成(chéng)年都总觉得自己不够好，另一方面，他们中的很多人也(yě)变成(chéng)了吹毛(máo)求(qiú)疵的人(rén)，经常用不合理的标准来(lái)要求他人。

　　2、是受过情(qíng)感/身(shēn)体/性(xìng)虐待等创伤经历的幸存者

　　虐(nüè)待(dài)是一个非(fēi)常复(fù)杂的问题，它对孩子造(zào)成(chéng)的影响(xiǎng)用好几篇(piān)论(lùn)文也说不(bù)完。

　　一般来说，受到(dào)虐待往往会造成这些后果：低自尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信任问题、自我评价过低、好斗(dòu)、亲(qīn)密(mì)关系和两性(xìng)关系上的(de)问题等等。

　　3、父母中的(de)一(yī)方角色缺失或在情感上(shàng)遭到(dào)父母中某(mǒu)一(yī)方的抛弃

　　很多孩子是(shì)缺爱的，他(tā)们(men)并不缺衣少食，却从来都感(gǎn)受不到父母的爱，和父母之(zhī)间有强(qiáng)烈的距离感。

　　事实上，往往(wǎng)这些父母自身存在很严重的问(wèn)题(tí)(他(tā)们也是(shì)原生家庭的(de)受害者!)，使(shǐ)他们无法对孩子表达出温暖(nuǎn)和爱(ài)。

　　孩子往往会觉得，他们之所以感受不到父母的爱(ài)，是因为不(bù)够(gòu)好或完美。

　　他(tā)们可能会(huì)变成完美主(zhǔ)义者，以离谱的高标准来要求自己(jǐ)以(yǐ)及自己身边的人(rén)。

　　而因为他们觉(jué)得自(zì)己不(bù)够好(hǎo)，也就会很难对(duì)自己的伴侣敞开心(xīn)扉(fēi)，分享自己的感觉和想法。

　　因为(wèi)他们总是担(dān)心，一旦对方知道了自己真实的样子，就会失去对(duì)方的尊重和爱。

　　另(lìng)一个极端(duān)的(de)可能是，他们也有可能会极端依赖自己(jǐ)的伴侣(lǚ)，希望(wàng)伴侣能够(gòu)给他(tā)们那(nà)些没有从父母身上获取的、无穷无尽的爱。

原生家庭为什么对(duì)一个人影(yǐng)响(xiǎng)很大

　　早年(nián)的情感会决定你的言语，言语会决定你的社(shè)会性，社(shè)会性就(jiù)是(shì)社会交(jiāo)往的能力，而社(shè)会性，又会影响(xiǎng)到你(nǐ)后边(biān)的认知方式。

　　当你尚(shàng)不具备判(pàn)断能力时(shí)，你最基本的(de)认知来自你(nǐ)的(de)家庭。

　　不仅(jǐn)仅是你的世界观、人生观、价值观受到它的(de)强烈影响，而且你为人处世(shì)的方式方法、你思(sī)考问题的方式都会受到家庭、最(zuì)亲近的(de)人的影响。

　　良(liáng)好的家风、教育和财(cái)力为个人(rén)的长进提供了较好的基(jī)础和条件(jiàn)，如果你(nǐ)有幸生在这样(yàng)的家庭里面，是(shì)值得庆幸的事情。

　　原生家(jiā)庭对你的(de)影响程度高低来自于你个体独立的力量和家庭影(yǐng)响的力量对比：如(rú)果你个体独立(lì)的力量越大，那(nà)他们的影(yǐng)响越小;反之，如果你个体(tǐ)独立的力量越小，那家(jiā)庭(tíng)的影(yǐng)响越大。

　　1、缺爱(ài)

　　缺爱从成(chéng)因(yīn)上可以分为情感忽(hū)视型、情(qíng)感虐待型(xíng)和情感混乱型。

　　情感忽视型(xíng)指的是父母对孩子关(guān)爱太(tài)少，容易让孩子通过讨好来获(huò)得(dé)爱，觉(jué)得自己不配被(bèi)爱，渐渐(jiàn)发(fā)展(zhǎn)为依赖(lài)类型中的焦虑(lǜ)型(xíng)。

　　情感虐待(dài)型(xíng)指的(de)是孩(hái)子的父(fù)母惯用打骂(mà)和贬(biǎn)低的(de)方(fāng)式教(jiào)育孩(hái)子，这容易让孩子(zi)开始(shǐ)自我(wǒ)否定，对他人抱(bào)有敌意(yì)和惧意，发展为依恋(liàn)类型(xíng)中(zhōng)的隔离(lí)型。

　　情感混乱型指的是父母自身有严重(zhòng)的心理问题，情绪不稳定(dìng)，常常给孩子(zi)造成巨大创伤，事后又极力(lì)弥(mí)补或者道歉。

　　容易(yì)让孩子辨别不出(chū)好坏情(qíng)绪(xù)，发展(zhǎn)为(wèi)依恋类型中的混乱型。

　　2、指责

　　经常指责(zé)别人的人(rén)，往往看到的是别人的错误(wù)、缺点(diǎn)和不足，并且会把结果的糟糕(gāo)和自(zì)己不好(hǎo)的感(gǎn)受，都归结给对(duì)方(fāng)。

　　面对喜欢(huān)指(zhǐ)责的人，他人的感受会(huì)非(fēi)常糟(zāo)糕，就像一无是(shì)处的人，不论怎么做(zuò)都(dōu)无法满(mǎn)足(zú)这类(lèi)人的要求。

　　指责(zé)是(shì)一个(gè)代际传承(chéng)的(de)问题，喜(xǐ)欢(huān)指责别人的人(rén)，往往有(yǒu)个喜欢(huān)指(zhǐ)责(zé)他们的父母，在他(tā)们的父母看来，他(tā)们没有优点，不应(yīng)该犯(fàn)错(cuò)，在都是(shì)你不好、都(dōu)是你(nǐ)的错、都是(shì)因为(wèi)你的批评中长大。

　　因此(cǐ)，他们(men)非(fēi)但不会(huì)变得宽容理解(jiě)，反而会内化他们的父母(mǔ)的形象，在内心塑(sù)造一个无(wú)比严(yán)厉(lì)的(de)批评者，对自己(jǐ)和对他人都十分挑剔。

　　被指责(zé)长(zhǎng)大(dà)的人活成(chéng)了他(tā)们父母的(de)模样(yàng)，用指责来诱(yòu)导他(tā)人，来验证(zhèng)早年经验的正确性。

　　如果你想要改善(shàn)和(hé)这类人之间的(de)关系，就不能受其(qí)潜意识诱导，而要在他每(měi)一次指责的时候(hòu)肯(kěn)定他。

　　3、控制

　　双方的关系越亲(qīn)密，就越(yuè)容易发生情感(gǎn)操控的(de)情况。

　　全球反情感暴力专家(jiā)、美国著名心理学博(bó)士丽莎·阿伦森·方(fāng)特(tè)斯(sī)在她的书《情感操(cāo)纵》中，认为亲密(mì)关系中的情感操纵(zòng)，指的是运用情(qíng)感成为伤(shāng)害对方(fāng)的武器，支配、胁迫他(tā)人，从而使(shǐ)自己的(de)目的得以达成。

　　电(diàn)视(shì)剧《小欢喜》中乔英子和妈妈宋倩的(de)关系便(biàn)可以体现这一点，宋倩对英子说的最多(duō)的(de)话就是：英子，你可是妈(mā)的一切呀!、你(nǐ)是妈(mā)妈身上掉下来的一块肉、妈是和(hé)你最亲的人了，还能害你呀!这样的缺(quē)乏(fá)边界的情感关系，会让人变得窒息，英(yīng)子最后得抑郁症也(yě)证实了这一点(diǎn)。

原生家庭(tíng)缺爱(ài)的人(rén)如(rú)何(hé)自(zì)救

　　缺爱的孩子(zi)，经历的(de)童年肯定(dìng)有特(tè)别(bié)不容(róng)易的(de)一(yī)面，但也有特别(bié)强大的(de)一面。

　　如果你小时候很孤(gū)单，少有人陪伴和照顾。

　　那你为(wèi)了活下来，往往会(huì)更加独立，有(yǒu)超过同龄人的(de)生活自理能力;如(rú)果(guǒ)你父母(mǔ)情绪比较暴躁，那你为了(le)家(jiā)庭和睦，让父母少生气，就(jiù)会(huì)不知不(bù)觉练就超过同龄人(rén)的情(qíng)绪观(guān)察能力和共情能力，时间长了就像有情绪读心术一(yī)样，能准确(què)把握别人此时此刻的情绪，更知道别人想听的话和希望你做的事;如果你的父(fù)母(mǔ)把(bǎ)你交给亲戚(qī)朋友老师(shī)轮流带，那你就会练就很强的适(shì)应能力，甭管跟谁(shuí)都(dōu)能(néng)相处，不怕陌(mò)生的环境。

　　苦(kǔ)涩的背后，你也被(bèi)赋予了特殊力量。

　　这些力量在你的过去帮助过你，在未(wèi)来依然会(huì)在某个(gè)角度帮(bāng)助(zhù)你。

　　你该(gāi)做的不是(shì)嫌弃它们(men)，而(ér)是感谢它们(men)，拥抱它们，善用(yòng)它们(men)。

　　它们其实早就成(chéng)为了(le)你的(de)一部(bù)分(fēn)。

　　经历了种(zhǒng)种苦(kǔ)涩后，你值得被爱，你身上(shàng)附加的种种力量也(yě)值得被爱。

　　而那个(gè)地(dì)方藏着的，其实就是你内心深处那个弱小的(de)孩子。

　　这个孩(hái)子(zi)是你潜意识里童年的缩影。

　　曾(céng)经(jīng)，那是个无助的孩子，但现(xiàn)在，这个孩子有(yǒu)了依靠。

　　那个依靠，就是如今成年(nián)的(de)你。

　　你可(kě)以(yǐ)重新接纳他，给他(tā)无条件的爱，把他抚养长大。

　　当(dāng)你的内心小(xiǎo)孩成长了(le)，觉醒(xǐng)了，放开(kāi)了(le)，不再恐惧了，再加(jiā)上帮助(zhù)过你(nǐ)的(de)特质加持，你甚至会比从小一(yī)帆风顺的孩子，更加有力(lì)量。

　　尼(ní)采曾说：杀不(bù)死(sǐ)我的，会使(shǐ)我更强大。

　　大成就者，往往都曾经历常人所(suǒ)不能承(chéng)受之痛。

　　你(nǐ)经(jīng)历过(guò)的(de)伤(shāng)痛，不只(zhǐ)是伤痛，更是潜(qián)在的(de)能量。

　　接(jiē)纳(nà)真(zhēn)实的自己，善用你特殊经历赋予(yǔ)你的特质(zhì)，发挥出更大的(de)潜能。

　　他们(men)将(jiāng)爱情问题(tí)首先(xiān)看(kàn)做是(shì)一个(gè)被爱的问(wèn)题，而不(bù)是去爱(ài)和有没有能(néng)力去爱的(de)问题。

　　但(dàn)是，爱其实是一门艺(yì)多多担待是什么意思 多多担待是敬语吗术，需要人们有相(xiāng)关(guān)的知识(shí)并付出相应的努力。

　　非安(ān)全型人格其实(shí)，是(shì)没有爱的(de)能力的，因为缺爱，他(tā)们(men)在两(liǎng)性关系中，更(gèng)多的是索取。

　　依据艾利(lì)希·弗洛姆的理论，其实爱的能(néng)力(lì)，应该是(shì)有勇气(qì)不计(jì)回报(bào)的去爱一个(gè)人，全心全意的为对方好(hǎo)。

　　在(zài)爱的(de)过程中，促使我(wǒ)们(men)成长(zhǎng)，让我(wǒ)们得到幸福。

　　在我们年幼的时候，如果你感觉到(dào)被你妈妈忽略(lüè)。

　　长大(dà)之后，你需要(yào)有意(yì)识的知道(dào)，你妈妈那时候需(xū)要工作，保证你的生(shēng)活。

　　你爱着你的母亲(qīn)，其实就更(gèng)不应(yīng)该(gāi)去记恨她那(nà)么(me)久，那么多(duō)年。

　　你需要(yào)与自己和(hé)解，你(nǐ)欠你母亲一句原谅(liàng)。

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