春天的声(shēng)音(yīn)排比(bǐ)句有什么作用呢？春天(tiān)的(de)声音排(pái)比(bǐ)句可以(yǐ)使春天的(de)声音更加形象、具(jù)体，更加强烈的(de)表现出春(chūn)天声(shēng)音的美妙、春900g是几斤 900g是多少毫升天的生机勃(bó)勃(bó)，表现出对(duì)春天的喜爱的。关于春天(tiān)的声音排(pái)比句有什么(me)作用(yòng)呢以及春天的声音排(pái)比句(jù)有什么作用呢(ne)，春天听到了什(shén)么声音排比句，春天还(hái)是(shì)什么用排比句，春天的(de)气(qì)息(xī)的排比(bǐ)句，用排比句来描写春天的(de)句(jù)子等问(wèn)题(tí)，农商网将(jiāng)为你整理(lǐ)以下的生活知识：

春天是几月到几月

　　春天(tiān)是3月到5月的(de)。

　　在北(běi)半(bàn)球春(chūn)天是(shì)3-5月，中国(guó)农历的1-3月为春季，南半球的季节(jié)与北半球相反，春天是9-11月(yuè)。

　　季节一共有四季，分为：春、夏(xià)、秋、冬，夏季为6-8月(yuè)，秋季为9-11月(yuè)，冬季为(wèi)12-次年2月。

春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢(ne)

　　春天的声音排比句(jù)可以(yǐ)使春天的声(shēng)音更加形(xíng)象、具体，更加(jiā)强烈的表(biǎo)现出春天声音的美妙、春天(tiān)的(de)生机(jī)勃勃，表(biǎo)现出对春(chūn)天的喜爱。

　　排比句，是修辞手(shǒu)法之一(yī)，指(zhǐ)使(shǐ)用排比修辞方法，把三900g是几斤 900g是多少毫升个或以上意义(yì)相关或相(xiāng)近、结构相同或相似、语气相同(tóng)的(de)词组或句子并(bìng)排在(zài)一起组成的(de)句子。

　　有时(shí)候两个句(jù)子或以上的并列句(jù)子(zi)也可(kě)以称为排(pái)比句。

　　一般使用排比句来说理，可收到条(tiáo)理分明的效(xiào)果。

　　用(yòng)排比来抒情，节(jié)奏和谐，显得感情洋(yáng)溢、气(qì)势更(gèng)为强烈。

　　用排比来(lái)叙事写景(jǐng)，能使层次清楚、描写细腻、形象生动之(zhī)效。

“春天(tiān)的声音(yīn)”运用(yòng)了(le)哪些修辞手(shǒu)法(fǎ)？

　　“春天的声音”运用了拟人的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春天是一个(gè)季节，不会说话，而人才会有(yǒu)声音，把(bǎ)春天拟(nǐ)作人才会(huì)发出声(shēng)音(yīn)。

　　这(zhè)样写可以让(ràng)春天的描写更(gèng)加生动、形象、具体，既能生动形象地(dì)写出春天的特点(diǎn)，又(yòu)有了拟人(rén)化之后春天的活(huó)泼(pō)。

　　例如(rú)：

　　春天的声(shēng)音(yīn)是春雨润物的声音；是白云轻轻飘过声音；是春(chūn)风拂柳的声音；是候鸟回(huí)归(guī)的鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏(xì)的声音……

　　这句(jù)话除了运用(yòng)了(le)拟人的修辞手法，还用了排比(bǐ)的修辞手法(fǎ)。

　　可以使(shǐ)春(chūn)天(tiān)的声(shēng)音更加形象、具(jù)体，更加强烈的表(biǎo)现(xiàn)出春天声(shēng)音的美妙，春(chūn)天的生机勃勃，表现出对春天的(de)喜爱。

　　扩展资料

　　修(xiū)辞手(shǒu)法(fǎ)是为提高表达效(xiào)果，用于(yú)各(gè)种文章或应用文，在(zài)语(yǔ)言写作(zuò)时

　　表达方法(fǎ)

　　的集合。

　　修(xiū)辞手法一共有(yǒu)63大类，78小类。

　　通过修饰、调整语句，运(yùn)用特定(dìng)的表达形式以提高(gāo)语言表达作用的(de)方式(shì)。

　　常(cháng)用的修辞(cí)手(shǒu)法有：比喻、拟人、夸张(zhāng)、排比、对偶、反复、设问(wèn)、反(fǎn)问。

　　1、比喻：即表(biǎo)示两种不(bù)同程(chéng)度的事(shì)物，彼此之间(jiān)有相似(shì)点，使用一事物来比方另一事物的

　　修(xiū)辞(cí)方法

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把物当作人来写，赋(fù)予物以人的言(yán)行或思想感情，用(yòng)描(miáo)写人的(de)词来描写物。

　　3、夸张：为了达到某种表达效果，对事物的形(xíng)象、特征、作用、程(chéng)度等方面着意扩(kuò)大(dà)或缩小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三个或以上(shàng)结构和长度均类似、语气一致、意义(yì)相关(guān)或(huò)相同的句子排列(liè)起来。

　　5、对偶：字数相等，结构(gòu)形(xíng)式相同或(huò)基本相同，意义对(duì)称的一对短语(yǔ)或句子，表达两(liǎng)个(gè)相(xiāng)对或相近的(de)意思(sī)。

　　6、反复(fù)：为了(le)突出某(mǒu)个意思，强(qiáng)调(diào)某种感情，有意重复某(mǒu)个词语或句子。

　　7、设问：为了引起别人的(de)注意，故意(yì)先提出问题，然后自己(jǐ)回(huí)答(dá)。

　　强900g是几斤 900g是多少毫升烈情感。

　　8、反问：又称激问、反(fǎn)诘、诘问。

　　用疑问形式表达确定的意思，用(yòng)肯定(dìng)形式(shì)反问(wèn)表否定，用否定形式反问表肯定(dìng)，只(zhǐ)问(wèn)不答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参(cān)考资料

　　百度百科(kē)

　　-修辞手法

未经允许不得转载：太仓网站建设,太仓网络公司,太仓网站制作,太仓网页设计,网站推广-昆山云度信息科技有限公司 900g是几斤 900g是多少毫升