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　　1、文(wén)献法

　　文献法(fǎ)是一种既陈旧，又赋有(yǒu)生命力(lì)的科(kē)学研讨(tǎo)办法。

　　不管哪一种社会活动(dòng)想要留下永久的痕迹(jì)都离(lí)不(bù)开各种文献。

　　人类活动(dòng)与(yǔ)知道的无限性和个别生(shēng)命与知道的有限性的对(duì)立(lì)，决议了咱们在(zài)研讨逝去的(de)事(shì)实时有必要借助于文(wén)献。

　　2、比较研讨法

　　作(zuò)为(wèi)一种(zhǒng)思想办法，比较(jiào)研讨贯穿于教(jiào)育(yù)研讨的全(quán)过程。

　　不管在科学实验的过程中(zhōng)，或是在理论研(yán)讨中(zhōng)，比较研讨(tǎo)都是不(bù)可或(huò)缺的基该办法。

　　3、概括综(zōng)合法

　　概括综合(hé)法的根本办法有两种(zhǒng)。

　　一种(zhǒng)是实例(lì)法(fǎ)，借助(zhù)于(yú)给出的一组输入/输出(chū)实例逐渐(jiàn)导出适于(yú)一类(lèi)问题的程序；

　　另(lìng)一种是“轨道”法，经过所(suǒ)给实例的履行轨道，逐渐导出程(chéng)序。

　　4、实证(zhèng)研(yán)讨法

　　其依据现有的科学理论和实践的需(xū)求(qiú)，提出(chū)规划，使用科学仪器和设备，在(zài)天(tiān)然条件下(xià)，经过有(yǒu)意图有步骤(zhòu)地操作，依(yī)据调(diào)查、记(jì)载、测定与此相随同(tóng)的(de)现(xiàn)象的改变来(lái)确认条件与现象(xiàng)之(zhī)间的因(yīn)果联系。

　　5、定量分析(xī)法

　　经过(guò)定量(liàng)分析法可以使人(rén)们对研讨目标的知道(dào)进一(yī)步准(zhǔn)确化，以便愈加科学地提(tí河北保定技校排名，保定技校前十名)醒规则(zé)，掌握实(shí)质(zhì)，理清联系，猜测事物的发(fā)展趋(qū)势。

汉语(yǔ)言文学毕业论文研讨办法都有哪些(xiē)

　　调(diào)查法， 比照法， 文献研讨法， 跨科学研讨法， 描(miáo)述性(xìng)研讨法(fǎ)……

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