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  小学六(liù)种说明方法及作用,六种说明方法及作用(简短)是六(liù)种常用(yòng)说明方法分别(bié)是(shì)举(jǔ)例子、引资料、作比较、列数(shù)字、分类别、打比方的。

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小(xiǎo)学六种说明方法(fǎ)及作(zuò)用,六种说明方法及作用(yòng)(简短)

  六种(zhǒng)常用说明(míng)方法分(fēn)别是举(jǔ)例子、引资料、作比(bǐ)较、列数(shù)字、分类(lèi)别、打比方。

  举例子的作用是使文章表(biǎo)达的意(yì)思更明确,读者更能理解(jiě),具体地说(shuō)明了说明对(duì)象的特(tè)点。

  1、举(jǔ)例子

  举(jǔ)出实际(jì)事例来说明事物,使所要说明的事物具体化(huà),以便读(dú)者理解,这种说明方法叫举例子。

  运用举事例(lì)的说(shuō)明方(fāng)法说(shuō)明事物或事(shì)理(lǐ),一要注意例子的代表(biǎo)性,二(èr)要(yào)注意例子(zi)的(de)适量性(xìng)。

  作用:使(shǐ)文(wén)章表达的意思更明确,读者更能理解(jiě),具体地说明了说明对象(xiàng)的(de)特点。

  2、引资料

  为了使说明的内(nèi)容更充实具体,更具说服(fú)力,可(kě)以引用一些文(wén)献资料(liào)、诗(shī)词、俗语、名人名(míng)言等。

  引资料的范围很广,可以是经典著作,名家名言,公式(shì)定律,典故谚(yàn)语等。

  作(zuò)用(yòng):使(shǐ)文章更具说服力。

  体现说明文(wén)语(yǔ)言的(de)准确性。

  引(yǐn)用古诗(shī):使说明文更具(jù)诗情画(huà)意(yì)。

  引用(yòng)故(gù)事(shì)使文章具有趣味(wèi)性。

  3、作比较

  作(zuò)比较是将两种类别相同(tóng)或不同的事物、现象加以比(bǐ)较来说明(míng)事(shì)物特征(zhēng)的说明(míng)方法。

  说明某些(xiē)抽象的(de)或者(zhě)是(shì)人(rén)们比较(jiào)陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物(wù)和(hé)它比较,使读者通过比较得(dé)到具体而(ér)鲜(xiān)明的印象(xiàng)。

  事物的(de)特征也往往在比较中显现出来(lái)。

  在作比较(jiào)的时候,可以是同类(lèi)相比,也可(kě)以是异(yì)类相比,可以对事物进行“横(héng)比”,也可以对事物进行(xíng)“纵比”。

  作(zuò)用:把……与……进行比较,突出强调了说明对象的特(tè)点。

  4、列(liè)数(shù)字

  为了使所(suǒ)要说(shuō)明的事物具体化,还(hái)可以采(cǎi)用列数(shù)字的方法,以(yǐ)便(biàn)读(dú)者理(lǐ)解。

  需要注意的(de)是(shì),引用较多的数字,一(yī)定要(yào)准确(què)无误(wù),不(bù)准确的数字绝对(duì)不(bù)能用,即使是估(gū)计的(de)数字(zì)也要(yào)有可靠的根据,并力求近(jìn)似。

  作(zuò)用:用列数字的方法进行说(shuō)明,既能准确客观地(dì)反映事实情况,又有较强的说(shuō)服(fú)力(lì)。

  更体现了说明文的准(zhǔn)确性,准确(què)地说明(míng)了说明对象的特(tè)点。

  5、分类(lèi)别

  说(shuō)明(míng)事物的特征,往往从单方面不易(yì)说清楚,可以(yǐ)根据形状、性质、成因、功用等属性的异(yì)同(tóng),把事物分成若干类,然后(hòu)依照类别逐一加以说明(míng)。

  这(zhè)种说明方(fāng)法(fǎ),叫分类别(bié)。

  作用:条理清晰,层次清(qīng)晰(xī),一目了然。

  清晰地(dì)说明(míng)了说明对象的(de)特点(diǎn),使文章更具有说服力。

  6、打比(bǐ)方

  利(lì)用(yòng)两种不同事物之间的相似之处作比较,以(yǐ)突(tū)出事(shì)物的(de)形(xíng)状特点,增强说明的形象(xiàng)性和生(shēng)动性的说明(míng)方法叫做(zuò)打比(bǐ)方(fāng)。

  说明文中的(de)打比方的说(shuō)明方法,同修辞格上(shàng)的比(bǐ)喻还(hái)有(yǒu)联(lián)想是一致的。

  不同的(de)是,比喻修(xiū)辞有明喻、暗喻、和借喻,而(ér)说明多(duō)用明喻(yù)和暗喻,借喻则(zé)不宜使用(yòng)。

  作用:把……比(bǐ)作(zuò)……,生动形象地说(shuō)明了说(shuō)明对象(xiàng)的特(tè)点(diǎn),使(shǐ)说明更通俗易懂。

小学六种说明方法(fǎ)及(jí)作用

  小学的六(liù)种(zhǒng)说明方法及(jí)作用如下:

  1、举例子。

  是通(tōng)过列(liè)举有代表性的(de)、恰当的事例来说明事(shì)物特征的说明方(fāng)法(fǎ)。

  作用(yòng):使文章表(bi阻抗实部虚部是什么意思,实部虚部是什么意思啊ǎo)达的意(yì)思更(gèng)明确,使说明的对象更生动形象,便于(yú)读者理解。

  例句:我国(guó)名胜古(gǔ)迹(jì)十分多.诸如泰(tài)山,黄河,故宫,孔府,普陀山(shān),明(míng)孝陵,香格(gé)里拉等(děng)。

  2、列(liè)数字。

  从数量上(shàng)说(shuō)明事(shì)物(wù)特征或事理的方法。

  需要注意(yì)的是,引用(yòng)的数字,一定要准确无误,不(bù)准(zhǔn)确(què)的(de)数字绝对不(bù)能用,即使是估计的数字,也要有可靠的(de)根据,并(bìng)力(lì)求近似(shì)。

  作用:使说明对象的特点(diǎn)更加精(jīng)确、科学令人(rén)信服。

  例(lì)句:黄河在(zài)近2000年间竟决(jué)口(kǒu)1500多次,改道26次,给两(liǎng)岸人(rén)民带来了深重的苦难。

  黄(huáng)河(hé)是(shì)世界(jiè)上含沙量最(zuì)大的(de)大河,其(qí)含沙(shā)量相当(dāng)于长(zhǎng)江的(de)68倍。

  3、作比较。

  是说明文中斗老镇(zhèn)将两种类别相(xiāng)同或不同的事物、现象等加以比较(jiào)来说明事物特征的(de)说明方法(fǎ)。

  作用:突出强(qiáng)调事物的某种特征。

  例句:黄河是(shì)世界上(shàng)含沙量最(zuì)大的大河,其含沙量相当于长江(jiāng)的(de)68倍。

  4、打比方(fāng)。

  是通过比喻(yù)的修辞手法来(lái)说明事物特(tè)征(zhēng)的一种说明方法。

  作用:使抽(chōu)象(xiàng)的事物变得(dé)具(jù)体(tǐ)、生动、形象。

  例句:人们(men)都说,黄河(hé)是中华民族(zú)的摇篮。

  5、分类含(hán)缺别。

  要说明事物的特(tè)征,往往从单方面不易(yì)说清楚,可(kě)以根据形状(zhuàng)、性质、成因、功(gōng)用(yòng)等属性的异同,把事物分成若干类,然后依照类别逐一加以说明,这种说(shuō)明(míng)方(fāng)法(fǎ)叫分类别(bié)。

  作用(yòng):使说(shuō)明事物的特征(zhēng)条理清晰,一目了然。

  例句:鲸的种类很(hěn)多,总的来说可以分(fēn)为两大类:一类是须鲸,没有(yǒu)牙(yá)齿;一类是齿(chǐ)鲸,有锋利的牙齿。

  6、下定义(yì)。

  用简(jiǎn)明的(de)语言对事物的本质特征作概括的说明方法。

  作用:科学准确地解释(shì)空粗说明(míng)对(duì)象的内涵,使说明更严密,更通俗易懂。

  例句:两组对边(b阻抗实部虚部是什么意思,实部虚部是什么意思啊iān)分别平行的四(sì)边形叫平行四边形(xíng)。

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