原生(shēng)家庭是指离异吗，为什么(me)说原(yuán)生家(jiā)庭可(kě)怕原生家庭不是指离(lí)异的。

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原生家庭(tíng)是(shì)指离异吗，为什(shén)么说原生家庭可怕

　　原生家(jiā)庭是(shì)一个社会学概念。

　　是指儿(ér)女还未成婚，仍与(yǔ)父母(mǔ)生(shēng)活在一起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻双方组成的家庭，这样的家庭不包括夫妻双(shuāng)方的(de)父母。

　　我们应该正确(què)衡量原生家庭和新(xīn)生家庭的关系。

　　当我们的家(jiā)庭还是原生家(jiā)庭时，子女(nǚ)半夜被C醒是一种什么样的感受应当孝敬父母(mǔ)，父母应当关心子女的生活。

　　当我们(men)有了新生家庭后，在这个新生(shēng)家庭中妻子与(yǔ)丈夫二人要结(jié)合为(wèi)一体(tǐ)，应该尽(jǐn)量在精神(shén)和物质上从对原(yuán)生家庭(tíng)的依赖或(huò)影响(xiǎng)中走(zǒu)出来，注重(zhòng)新生家庭中夫(fū)妻二(èr)人的(de)合一(yī)，更多地尊重新(xīn)生家(jiā)庭中的丈夫或者妻子的意见。

　　人要认识自(zì)己原生家庭的(de)影响，才不致将原生家庭(tíng)一些负面的元(yuán)素(sù)带到新家庭去。

　　原生家(jiā)庭和离(lí)异家庭对孩子影响的(de)不同

　　原生家庭的孩(hái)子和离异家庭的孩子(zi)，他们的成长过程就是不一(yī)样，缺少了一份父(fù)母的爱(ài)，在十几年的成长(zhǎng)中，对(duì)于性格、学习、做事都有一定影响(xiǎng)。

　　原生家庭(tíng)的(de)孩子，有(yǒu)一(yī)股发自(zì)内心的(de)自信(xìn)，亲(qīn)生(shēng)父母打骂是怎么也进不了孩子心的(de)。

　　但离异家庭的(de)孩子，就不(bù)一(yī)样了，不是(shì)亲生(shēng)的父(fù)母打不敢(gǎn)打，骂也不敢骂，生怕两(liǎng)者之间的生气越(yuè)来越生。

　　那些已经离异过的父母或者孩子，既然已经(jīng)选择，前路漫(màn)漫，往事清零，让新的(de)一年里有个好(hǎo)运气，过好自己(jǐ)的(de)每一天。

　　从小缺失(shī)的爱，它不是你(nǐ)犯错(cuò)的理由，因为没了这(zhè)些爱(ài)，你才要更强大(dà)和(hé)更努力，让自己的以后过得更(gèng)好。

原生(shēng)家庭问题是指(zhǐ)什么(me)

　　在(zài)社会(huì)学的定义上，原生(shēng)家庭指的是(shì)儿女还未成婚，仍和父母在一起(qǐ)生(shēng)活的家庭(tíng)。

　　一个温馨、充满爱和关(guān)怀的原生(shēng)家庭，对子女的性格塑造有着至关重(zhòng)要的正面(miàn)引导作用(yòng);反之，缺乏爱和(hé)温暖(nuǎn)的(de)原(yuán)生家庭，对孩子的(de)心理，则(zé)会带来严重的伤(shāng)害。

　　奥(ào)地利著名心理学家(jiā)阿德勒(lēi)曾(céng)说过这样的一句名(míng)言：幸福的(de)人，一生都被童(tóng)年治愈;不幸的人(rén)，一生(shēng)都(dōu)在治(zhì)愈自(zì)己的童年。

　　他这(zhè)句话，将(jiāng)原生家庭对孩(hái)子心理(lǐ)抚慰的影响力(lì)，深刻地揭(jiē)露了出来。

　　一个原生家(jiā)庭中，父(fù)母的(de)漠视(shì)，会对孩子(zi)的身心(xīn)成长(zhǎng)，造(zào)成(chéng)深深的(de)伤害(hài)。

　　孩(hái)子在(zài)这样的一个家庭中(zhōng)长(zhǎng)大成(chéng)人，自我(wǒ)的人生观(guān)、价值观以及世界观(guān)，都会受到负面的影响。

　　最典型的一个表现，就是(shì)会使得(dé)孩子(zi)的性格变得更孤僻(pì)自闭(bì)，不(bù)愿敞开(kāi)心扉和他人坦(tǎn)诚交(jiāo)流，疏(shū)远(yuǎn)了身边(biān)人，也就会让孩(hái)子疏远了这个世界，也(yě)将(jiāng)会极大地缺乏阳光、积(jī)极、乐观的心(xīn)态。

　　尤其是这种只注重偏爱(ài)一个孩子，而忽略另一个孩子心理感受(shòu)的亲(qīn)子(zi)关系。

原生家庭(tíng)问题都有哪些问题

　　孩子(zi)在混乱和充满冲突(tū)的家庭(tíng)环境中长(zhǎng)大，或(huò)有一个经常暴怒的父母，这样(yàng)的孩子往往会认为，大声争(zhēng)吵和(hé)辱骂是正常的(de)沟通方式。

　　因此，在他们成(chéng)年后，往(wǎng)往(wǎng)也会用这种沟通(tōng)方式去(qù)和他(tā)人(rén)相处(chù)，这(zhè)很容(róng)易伤害(hài)亲密关系。

　　另外，在一个父母双方都经常情绪低落、互(hù)相(xiāng)争吵的(de)环境中长大，会大大提高孩子(zi)的焦虑(lǜ)水平(píng)。

　　他们可(kě)能(néng)会产生信任问题，认(rèn)为家庭生活是(shì)不稳固的，所有的关(guān)系(xì)都是脆弱(ruò)和不可靠的。

　　1、孩子(zi)经常遭到父母的拒绝(jué)和忽视

　　孩子需要父母看(kàn)到并接受他们真实的样(yàng)子。

　　如果父母不能看到孩子真实的性格(gé)，而一味用自己(jǐ)理想中的样子(zi)去(qù)要(yào)求孩子，孩子(zi)就会(huì)很容易情绪低落、缺(quē)乏(fá)自信(xìn)、没有主见――经常需要别人对(duì)自(zì)己(jǐ)的评价，让别人告诉(sù)自己(jǐ)应该怎么做。

　　就比如(rú)说，一个生性羞涩的孩子，但(dàn)父(fù)母(mǔ)却总让他应(yīng)对各(gè)种社交场合，孩子(zi)并不会真的如父母期望的那样发(fā)生改变，反而他们会因此不能了解自(zì)己(jǐ)的优势和弱点。

　　他们可能会发展出冲(chōng)突的自我(wǒ)认知，经常会(huì)这样想：我现在(zài)是这样，但我(wǒ)本应是另(lìng)外的(de)样子。

　　父母忽(hū)视(shì)孩子真实(shí)的样子，拒绝接受(shòu)孩子的(de)本性，一方面会(huì)导致孩子一直到成年都总(zǒng)觉得自己不够好，另(lìng)一方(fāng)面，他们中的(de)很多人也变成了吹毛求(qiú)疵的人，经常用(yò半夜被C醒是一种什么样的感受ng)不合理的标(biāo)准来要(yào)求(qiú)他人。

　　2、是受过情感(gǎn)/身体/性虐待等创伤(shāng)经历的幸存(cún)者

　　虐待是一个非(fēi)常(cháng)复杂的(de)问题，它对(duì)孩子造成的影(yǐng)响用好几篇论(lùn)文也(yě)说不(bù)完(wán)。

　　一般来(lái)说，受到虐待(dài)往(wǎng)往会(huì)造成这些后(hòu)果：低自尊、焦虑、抑郁、信任问题、自我评价过(guò)低、好斗(dòu)、亲密关系和两性关系上(shàng)的问题等等。

　　3、父(fù)母中的(de)一(yī)方角色缺失或(huò)在(zài)情感(gǎn)上(shàng)遭(zāo)到父母(mǔ)中某一(yī)方的抛弃

　　很(hěn)多孩(hái)子是缺爱的(de)，他(tā)们并不缺衣少食(shí)，却(què)从来都感受不到(dào)父(fù)母(mǔ)的爱，和父母之(zhī)间有(yǒu)强(qiáng)烈的距离感。

　　事实(shí)上，往往这些父母自身存在很严重(zhòng)的问题(他们也是原(yuán)生家庭的受害者!)，使(shǐ)他们无法(fǎ)对孩子(zi)表达出温(wēn)暖和爱(ài)。

　　孩子往往会觉得，他们之所以感受不到父(fù)母(mǔ)的爱，是因为不够好(hǎo)或完美。

　　他们(men)可能会变(biàn)成完美主义(yì)者，以(yǐ)离(lí)谱的(de)高标准(zhǔn)来要求自己以及自己半夜被C醒是一种什么样的感受身边(biān)的人。

　　而因(yīn)为他们觉得自己(jǐ)不够好，也就会很(hěn)难(nán)对自己的伴侣敞(chǎng)开心(xīn)扉(fēi)，分享自己的感觉(jué)和想法。

　　因为他(tā)们总是担心，一旦对方知道了自(zì)己真实(shí)的(de)样子，就(jiù)会(huì)失去对(duì)方的尊(zūn)重和爱。

　　另(lìng)一个极端(duān)的可能是(shì)，他们也(yě)有可能会极端(duān)依赖(lài)自(zì)己的伴侣(lǚ)，希望伴侣能(néng)够给他们那些没(méi)有从父母身上(shàng)获(huò)取(qǔ)的、无穷无尽的爱。

原生家庭(tíng)为(wèi)什么对一个人影响很大

　　早年的情感会决定你(nǐ)的言语，言语会决定(dìng)你的社(shè)会性(xìng)，社会性就是(shì)社(shè)会(huì)交往的能(néng)力，而社会性(xìng)，又会影响(xiǎng)到你后边的认(rèn)知方式。

　　当你尚不具备判(pàn)断能(néng)力时，你(nǐ)最基本的认(rèn)知来自你的(de)家庭。

　　不仅仅是你的世界观(guān)、人生观、价(jià)值观受到它的强烈(liè)影响，而且你为人(rén)处世的方式方法、你思考问(wèn)题的(de)方式(shì)都会受到家(jiā)庭、最亲(qīn)近的人(rén)的影响。

　　良好的家风、教(jiào)育和财(cái)力为个人的长进提供(gōng)了较好(hǎo)的基础和条件，如果你有幸生在这(zhè)样(yàng)的家庭里面，是值得庆(qìng)幸(xìng)的事情。

　　原生家庭对你的影响程度(dù)高低来自(zì)于你(nǐ)个(gè)体独立(lì)的(de)力量(liàng)和家庭影响的力量(liàng)对比(bǐ)：如果你个体独立的力(lì)量越(yuè)大(dà)，那他们的(de)影响越小(xiǎo);反之，如果你(nǐ)个(gè)体独立(lì)的力量越小，那家庭(tíng)的影(yǐng)响越大。

　　1、缺爱

　　缺(quē)爱从成因上可以分为情感(gǎn)忽视型(xíng)、情感虐待(dài)型和情感混(hùn)乱型。

　　情感忽视型(xíng)指的是父母对(duì)孩子关(guān)爱太少，容易让孩子(zi)通过讨好来(lái)获得爱，觉得自己不配被爱，渐渐发展为依赖类型中的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待型指的是孩子(zi)的父母惯用打骂和(hé)贬低的方式教育孩子，这容(róng)易让孩子(zi)开始自我(wǒ)否定，对他人抱有敌意和惧意，发展为(wèi)依恋(liàn)类(lèi)型中的隔离型。

　　情感(gǎn)混乱型指(zhǐ)的(de)是父母自(zì)身(shēn)有(yǒu)严重的(de)心(xīn)理问题，情绪不稳定(dìng)，常常给孩(hái)子造成巨大(dà)创(chuàng)伤，事后又(yòu)极力(lì)弥补(bǔ)或(huò)者道歉。

　　容易让孩子(zi)辨别(bié)不出好(hǎo)坏情绪，发(fā)展为依(yī)恋类型中(zhōng)的混(hùn)乱型。

　　2、指责

　　经常指责别人的人，往往(wǎng)看到的是别人的错误(wù)、缺(quē)点和(hé)不足，并且会把结(jié)果的糟糕和自己不好的感受，都(dōu)归(guī)结给对方。

　　面对喜欢指(zhǐ)责的人(rén)，他人的感受会(huì)非(fēi)常糟糕，就像一无是(shì)处的人，不论怎么做都无法满足这(zhè)类人的要(yào)求。

　　指责(zé)是一个代际传承的问(wèn)题，喜欢指责(zé)别(bié)人(rén)的(de)人，往往有个喜欢(huān)指责他们的父母，在他们(men)的(de)父母看来，他们没有优点(diǎn)，不应(yīng)该犯错(cuò)，在都是你不(bù)好、都是(shì)你的错、都(dōu)是因为(wèi)你的(de)批评中长大。

　　因(yīn)此(cǐ)，他们非但不会变得宽容(róng)理解，反(fǎn)而(ér)会内化他(tā)们的父(fù)母(mǔ)的形(xíng)象(xiàng)，在内心(xīn)塑造一个无比严厉的批(pī)评者，对(duì)自己和对他人都十(shí)分挑(tiāo)剔。

　　被指责长大的(de)人活成了他们父母的模样，用指责来诱导他人，来验证早年经验的(de)正确(què)性。

　　如果你(nǐ)想(xiǎng)要改善和这类人之间的(de)关系，就不能受其潜(qián)意识诱导，而(ér)要在他每(měi)一次指(zhǐ)责(zé)的时候肯定他。

　　3、控(kòng)制

　　双方(fāng)的(de)关(guān)系越(yuè)亲密，就越容易发生情感操控的情况。

　　全球反情感(gǎn)暴力专家(jiā)、美国著名心理(lǐ)学博士丽莎·阿伦森·方特斯在她的书《情感操纵》中，认为亲密(mì)关系中的情感(gǎn)操(cāo)纵，指的(de)是(shì)运(yùn)用情感成为(wèi)伤害对方的武器，支(zhī)配、胁迫他(tā)人，从而(ér)使自己的目的得以达成。

　　电视剧(jù)《小欢喜》中(zhōng)乔英子和妈妈宋(sòng)倩的(de)关系便可(kě)以体现这一点(diǎn)，宋倩对英子说(shuō)的最多的话就是：英子，你可是妈(mā)的一切呀!、你是妈(mā)妈身上掉下来的一(yī)块肉、妈是和你(nǐ)最亲的人了，还(hái)能害你(nǐ)呀!这样的缺乏边界的情感(gǎn)关系，会(huì)让人变得窒息，英子最(zuì)后得抑(yì)郁症也证实(shí)了(le)这(zhè)一点。

原(yuán)生家庭缺爱(ài)的人如何自救

　　缺爱的(de)孩子(zi)，经历的童(tóng)年肯定有特别不容易的一面(miàn)，但也有特别强大的一(yī)面。

　　如果你小时(shí)候很(hěn)孤单，少有人陪伴(bàn)和照顾。

　　那你为(wèi)了活(huó)下来，往往会更加独立，有超(chāo)过(guò)同龄(líng)人的生活自理能力(lì);如(rú)果你父母情绪比较暴(bào)躁，那你为了家(jiā)庭和(hé)睦(mù)，让父母少(shǎo)生气(qì)，就会不知(zhī)不觉练就超(chāo)过同龄人(rén)的(de)情绪观察能力和共(gòng)情能力，时间长了(le)就像有情绪读心术一(yī)样，能(néng)准(zhǔn)确把握别人此时此刻的情绪，更知道别人想听(tīng)的话和希望你做的事;如果你的父母把(bǎ)你(nǐ)交(jiāo)给亲戚朋友老师(shī)轮流带，那你就会练就很强(qiáng)的适应能力，甭管(guǎn)跟谁都(dōu)能(néng)相处，不怕(pà)陌生(shēng)的(de)环境。

　　苦涩的背后，你也被赋予了特(tè)殊力(lì)量。

　　这些力量(liàng)在你的过去帮助过你，在未(wèi)来(lái)依然会在某个角度帮助你。

　　你该(gāi)做的不是嫌弃(qì)它们，而是感谢它(tā)们(men)，拥抱它们，善用它们(men)。

　　它们其实早就成为了你的(de)一部分。

　　经历了种种苦涩后，你值得被(bèi)爱，你身上(shàng)附加的种(zhǒng)种(zhǒng)力(lì)量也值(zhí)得被爱。

　　而那个地方藏(cáng)着的，其实就是你内心(xīn)深处(chù)那(nà)个弱(ruò)小的(de)孩子。

　　这(zhè)个孩子是你潜意识里童年的缩影。

　　曾经，那是(shì)个无助的(de)孩子，但(dàn)现在，这(zhè)个孩(hái)子有了依靠。

　　那(nà)个依靠，就是如今成年的你。

　　你可(kě)以(yǐ)重新接纳他，给他无(wú)条件的爱，把他抚养长大。

　　当你(nǐ)的内心小孩(hái)成(chéng)长了，觉(jué)醒了(le)，放开了，不再恐惧了，再加上(shàng)帮助过你的特质加持，你(nǐ)甚至(zhì)会(huì)比从(cóng)小一帆(fān)风顺的孩子，更加(jiā)有(yǒu)力量(liàng)。

　　尼采曾(céng)说(shuō)：杀不死我的，会使我更强大。

　　大成就者，往往都曾经(jīng)历(lì)常人所(suǒ)不(bù)能承受之(zhī)痛(tòng)。

　　你(nǐ)经历过(guò)的伤痛，不只是伤痛，更是潜在(zài)的能量。

　　接纳真实(shí)的自己，善用你特殊经(jīng)历赋予你的特质，发挥出更大的潜能。

　　他们将爱情问题首先看做是一个被(bèi)爱的问题(tí)，而不(bù)是去(qù)爱和(hé)有没有能力去爱的问题。

　　但是(shì)，爱其实是一门艺术，需要人(rén)们有相关的知识并付出相应的(de)努力。

　　非(fēi)安全型人格其实，是没有爱的(de)能力的(de)，因(yīn)为缺爱，他(tā)们在两性关系中，更(gèng)多的是索取。

　　依(yī)据艾利希·弗洛姆的理论，其实爱的(de)能(néng)力，应该是有(yǒu)勇气不计回报的(de)去爱一(yī)个人，全(quán)心全(quán)意的为对方好。

　　在(zài)爱的过程中，促使我们成长，让我们得到幸(xìng)福(fú)。

　　在我们年(nián)幼的时候，如果你感觉到(dào)被你妈妈忽略(lüè)。

　　长大之(zhī)后(hòu)，你(nǐ)需要有意(yì)识的知道(dào)，你妈(mā)妈那(nà)时候需要工作，保证你的(de)生活。

　　你爱(ài)着你的母亲，其实就(jiù)更不(bù)应该去(qù)记恨(hèn)她那么(me)久，那么多年。

　　你需要与自己和(hé)解，你欠你母(mǔ)亲(qīn)一句原谅。

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