春天的声(shēng)音排(pái)比(bǐ)句(jù)有(yǒu)什么(me)作用呢？春天的声音排比句(jù)可以使春天的声(shēng)音更加形(xíng)象、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春(chūn)天声音的美(měi)妙(miào)、春天的生(shēng)机勃勃(bó)，表现出(chū)对春天的(de)喜爱的。关(guān)于春天的声音排比句有什么作用呢以及春天的声音排比句(jù)有什么作用呢，春天听到(dào)了什(shén)么声音排(pái)比句，春(chūn)天还是(shì)什(shén)么用排比句，春天的气(qì)息(xī)的排(pái)比句(jù)，用排比句来描写春(chūn)天的句子(zi)等(děng)问题，农商(shāng)网将(jiāng)为你整理(lǐ)以下的生活知(zhī)识：

春天是几(jǐ)月到几月

　　春天是3月到5月的。

　　在北(běi)半球(qiú)春天是3-5月(yuè)，中(zhōng)国农(nóng)历的1-3月为春季，南半球的季(jì)节(jié)与北半球相反，春天是9-11月。

　　季节(jié)一共(gòng)有四(sì)季，分为：春、夏(xià)、秋(qiū)、冬(dōng)，夏季为6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬季为12-次年2月。

春天的声(shēng)音排(pái)比句有(yǒu)什(shén)么(me)作用(yòng)呢

　　春天的声音排(pái)比句可以(yǐ)使春天(tiān)的声音更加形象(xiàng)、具体，更加强烈的(de)表现出春(chūn)天声音(yīn)的美(měi)妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出对春天的喜(xǐ)爱。

　　排比句，是(shì)修辞手法之一，指使用排比(bǐ)修辞(cí)方法(fǎ)，把三(sān)个或以上意义相关或相近(jìn)、结构相(xiāng)同或(huò)相似、语气相同的词组或句(jù)子(zi)并排在一(yī)起组成(chéng)的句子。

　　有时候(hòu)两个句(jù)子(zi)或以上的并列句子(zi)也可(kě)以称为排(pái)比句。

　　一般使用排比句来说理(lǐ)，可收到条理分明的效果(guǒ)。

　　用排比(bǐ)来抒(shū)情，节奏(zòu)和(hé)谐，显得感情洋溢、气(qì)势更为强(qiáng)烈(liè)。

　　用排比来叙事写景，能(néng)使层(céng)次清楚、描写(xiě)细腻(nì)、形(xíng)象生动之效。

“春天的声(shēng)音”运用了哪(nǎ)些修辞手法？

　　“春天的声音(yīn)”运用了(le)拟人的

　　修辞手法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话(huà)，而人才会有声音，把春天(tiān)拟作人才会(huì)发(fā)出(chū)声音(yīn)。

　　这样写可以让(ràng)春天(tiān)的(de)描写更加(jiā)生动、形(xíng)象、具体(tǐ)，既能生动(dòng)形象地写出春(chūn)天(tiān)的特点，又有了拟人化之后春天的活(huó)泼。

　　例如(rú)：

　　春天的声(shēng)音是春(chūn)雨润物(wù)的声音(yīn)；是白云轻轻(qīng)飘过声音；是春风拂柳的声音；是候鸟回(huí)归的鸣叫(jiào)声(shēng)音；是孩(hái)子在春天(tiān)里(lǐ)嬉(xī)戏的声音……

　　这句话除了运用了拟人的修(xiū)辞(cí)手法，还用(yòng)了排(pái)比(bǐ)的修辞手法。

　　可(kě)以使春天(tiān)的声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春天声(shēng)音的(de)美妙，春天的(de)生(shēng)机勃(bó)勃(bó)，表(biǎo)现出(chū)对春天(tiān)的喜爱。

　　扩(kuò)展资料

　　修辞手法是(shì)为(wèi)提高表达效果，用(yòng)于各(gè)种文(wén)章或应用文，在语言写作时

　　表达方(fāng)法

　　的(de)集合(hé)。

　　修辞手法一共有63大类，78小类。

　　通过修(xiū)饰、调整语句，运用特定的表(biǎo)达形式(shì)以提高语言表达(dá)作用的方式。

　　常(cháng)用的修辞手法有(yǒu)：比喻、拟人、夸(kuā)张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即表(biǎo)示两种不同程度(dù)的事物，彼此之间(jiān)有相(xiāng)似(shì)点，使用一事物来比方另一事物的

　　修辞(cí)方法(fǎ)

　　。

　　2、拟(nǐ)人:把物当(dāng)作(zuò)人来写，赋予物(wù)以人(rén)的(de)言(yán)行(xíng)或(huò)思想(xiǎng)感情(qíng)，用描写人的词来(lái)描写物(wù)。

　　3、夸张：为了(le)达到(dào)某种表达效果，对事物(wù)的形象(xiàng)、特征、作用、程度等(děng)方面(miàn)着意扩大或缩(suō)小(xiǎo)的方法。

　　4、排比：把三个(gè)或以上结构和长度均类似、语(yǔ)气一致、意义相关或相(xiāng)同(tóng)的(de)句子排列起来(lái)。

　　5、对(duì)偶：字数相(xiāng)等，结(jié)构(gòu)形式相同或基本相同，意义对(duì)称(chēng)的一对短语或句子，表达两个相(xiāng)对或(huò)相近的意思。

　　6、反复：为了突出(chū)某个意(yì)思(sī)，强调某种(zhǒng)感(gǎn)情，有意重复某个(gè)词语或句子。

　　7、设问：为(wèi)了引起(qǐ)别人的注(zhù)意，故意先提出问题，然后自(zì)己回答(dá)。

　　强烈情感(gǎn)。

　　8、反问(wèn)：又称激(jī)问(wèn)、反诘、诘(jí)问。

　　用疑问形式(shì)表达确定(dìng)的意思，用肯定形(xíng)式反问(wèn)表否定(dìng)，用否定形式反(fǎn)问(wèn)表肯(kěn)定，只问不答，答案暗(àn)含在

　　反(fǎn)问句(jù)

　　中为什么梅西的人缘远比c罗好。

　　参考资料

　　百(bǎi)度百科(为什么梅西的人缘远比c罗好kē)

　　-修(xiū)辞手法

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