幼(yòu)儿园(yuán)晨间谈话内容有(yǒu)哪些小(xiǎo)班，幼儿园晨间(jiān)谈话内容有哪些中班是幼儿园(yuán)晨间谈话内容有：以选择幼儿感兴趣的趣事为主的话题：不同年龄段的孩(hái)子(zi)，生(shēng)活(huó)经验(yàn)和被他们关注(zhù)的(de)内容都有所不同(tóng)，所以晨谈的(de)内容(róng)要根据本班(bān)幼儿的(de)特(tè)点，因(yīn)人、因(yīn)时、因事制宜(yí)的进(jìn)行形式多样、生动活泼的交谈的(de)。

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幼儿园晨间谈话内容有哪(nǎ)些小班(bān)，幼儿园晨间(jiān)谈话内容有哪些(xiē)中班

　　幼儿园晨间谈话内容有(yǒu)：1、以选(xuǎn)择幼儿感兴趣的(de)趣事为主(zhǔ)的话题：不(bù)同年龄段(duàn)的孩子，生(shēng)活经验和被(bèi)他们关注的内容都有所(suǒ)不同，所以晨谈的内容要根据本班幼儿的特(tè)点，因人、因(yīn)时、因事制宜的(de)进行形式多(duō)样、生动(dòng)活泼的交谈。

　　内容要从幼儿的兴趣和(hé)近日生活(huó)的共同点出发，切入点要小而有(yǒu)趣，这样才能引(yǐn)起幼(yòu)儿的关注。

　　如“我喜欢(huān)的小动物”、“我(wǒ)喜爱的玩具”等(děng)这些话题都(dōu)是(shì)小班幼儿熟悉喜爱的，有一定的经验基础(chǔ)，才使幼儿交(jiāo)谈起来有话想说，有(yǒu)话要说。

　　“我(wǒ)的(de)好朋友(yǒu)”、“我的名字(zì)”、“快乐(lè)的国(guó)庆”等这些话题又是中班幼儿所(suǒ)熟(shú)悉(xī)和喜(xǐ)爱(ài)的。

　　2、以培(péi)养幼(yòu)儿良好行为习惯为目的的话题(tí)：晨间(jiān)谈话时(shí)也可(kě)以渗透孩子生活习惯方(fāng)面的教育。

　　给孩子讲解不2023年石油会暴涨吗，今日油价格表乱扔纸屑(xiè)的好处(chù)，让孩子们(men)养成饭前便后勤洗(xǐ)手的习(xí)惯，勤(qín)洗澡换衣等等。

　　如：长(zhǎng)假后，2023年石油会暴涨吗，今日油价格表发现小班孩子们的进(jìn)餐(cān)习惯退步了(le)，大部分的孩子进食量小，而且(qiě)自(zì)己不主动独立(lì)进(jìn)餐，总等着老师喂的现象(xiàng)非(fēi)常严(yán)重。

　　因此，我们利用(yòng)晨间(jiān)谈话向(xiàng)孩(hái)子(zi)们讲述“我(wǒ)是好宝宝(bǎo)”的故(gù)事，鼓励孩(hái)子们(men)自己独立(lì)进(jìn)餐，不要大(dà)人喂，吃完自己的饭菜。

　　很快经过两周的时间孩子们早上回园的情绪稳定(dìng)多了，哭闹的现象少了。

　　3、以(yǐ)丰(fēng)富幼儿(ér)知(zhī)识开拓(tuò)幼儿视野为主的(de)话(huà)题：爱(ài)玩是幼儿的天性，游戏是孩子的(de)最爱。

　　所以(yǐ)为了培(péi)养(yǎng)幼儿想说(shuō)、敢说、会说的习惯，让幼儿在游戏中(zhōng)学习。

　　我们玩了(le)说反词、接词(cí)、成(chéng)语小秘密(mì)等语(yǔ)言游戏，还(hái)经常出(chū)些脑筋急转弯，谜语，知(zhī)识问答类(lèi)的题目，启发开动幼儿的小脑筋，训练幼(yòu)儿(ér)的思维能力。

　　及时奖励爱(ài)动脑筋的幼(yòu)儿(ér)，激励(lì)默默无(wú)闻的幼儿，养(yǎng)成爱动脑筋的好习惯。

幼儿园晨间(jiān)谈话(huà)内容有哪(nǎ)些?

　　幼儿园晨(chén)间谈话(huà)内(nèi)容如(rú)下：

　　1、通(tōng)过(guò)提问(wèn)引出谈话话(huà)题(tí)。

　　（1）小朋友们喜欢看动画片(piàn)吗？喜欢看(kàn)什么动画(huà)片(piàn)呢？

　　（2）你为什么喜欢看这个动画片呢？

　　2、出示(shì)动画片(piàn)人物图片，引导幼儿就这(zhè)些动画片人物和(hé)他们所在的(de)动画片进行交(jiāo)谈(tán)。

　　（1）小朋友们看这是谁？

　　（2）他是哪(nǎ)部动画片里面的呀？

　　（3）你喜欢这部(bù)动画片吗？为什(shén)么？

　　3、幼(yòu)儿(ér)分(fēn)组自由交流。

　　（1）将幼(yòu)儿(ér)分(fēn)成小组，前(qián)尘和旁边的小朋友说说自己(jǐ)最喜欢(huān)的动(dòng)画片是(shì)什(shén)么，为什(shén)么喜欢这个动画片(piàn)。

　　（2）在开始谈话(huà)前提醒幼儿(ér)要轮流讲，不要抢(qiǎng)着讲，其他小朋友说话时(shí)要(yào)安静地倾听。

　　（3）教(jiào)师到小(xiǎo)组内(nèi)倾(qīng)听(tīng)幼儿的谈话，慧(huì)孙禅留意讲得好(hǎo)的、内容新颖的小朋友，对不愿或不敢交谈等谈话有障(zhàng)碍的(de)小(xiǎo)朋友进行鼓励和(hé)指导(dǎo)。

　　（4）在大家讨论(lùn)得差不多(duō)的时(shí)候，请讲得好的小朋(péng)友上前分享他喜爱的动画片。

　　4、通过(guò)提(tí)问拓展谈(tán)2023年石油会暴涨吗，今日油价格表话范围。

　　（1）小朋友们喜欢的动画片人物有哪(nǎ)些，为什么？

　　（2）他(tā)身上有没有值得我们(men)学(xué)习的地方？

　　（3）教师以平(píng)行谈话的方式提(tí)供新的谈话经验(yàn)。

　　如，小朋友们(men)都(dōu)说了自(zì)己最(zuì)喜欢的动画片，下面，老师也和小朋友们分享一下老师(shī)最喜欢的动(dòng)画(huà)片，老师最喜欢的动画片是《西游记凯禅》，因为《西游(yóu)记(jì)》里的动画人物很多，他们都各有特色(sè)，其中老师最喜(xǐ)欢(huān)的是(shì)孙悟空，因为他(tā)正(zhèng)义(yì)、聪明、勇敢，这(zhè)些优点都是值(zhí)得我们(men)学习的。

　　（4）引入(rù)新的谈(tán)话(huà)经验(yàn)后再组织幼儿交谈。

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