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杨氏之子(zi)的答复妙在哪里(lǐ)10字,你觉得杨(yáng)氏(shì)之子的答复妙在哪里?

  《杨氏(shì)之(zhī)子》的答复妙在两(liǎng)点(diǎn):一是(shì)孔君平(píng)在姓(xìng)上做文章,杨氏之(zhī)子也在姓上(shàng)做文章。

  二是(shì)杨氏(shì)之(zhī)子并没有直接辩(biàn)驳孔君平,而是以否定的方式(shì)悠(yōu)扬(yáng)的答复(fù),显得诙谐有礼貌。

  《杨氏之(zhī)子(zi)》选自南朝刘(liú)义庆的《世说新语•言语》,该书是一部首要记载(zài)汉末至晋代士(shì)族阶级(jí)言谈轶事的(de)小说。

  本文叙述了梁国一(yī)户姓杨(yáng)的(de)人家中一(yī)个聪(cōng)明(míng)的九岁(suì)男孩的故事(shì)。

  著(zhù)作原文:梁国杨(yáng)氏子(zi)九岁,甚聪惠(huì)。

  孔(kǒng)君平诣其父,父不在,乃呼儿出。

  为设(shè)果,果(guǒ)有杨梅(méi)。

  孔指以(yǐ)示儿曰:“此(cǐ)是君(jūn)家果。

  ”儿应声答曰数字大写金额正确写法是什么意思,数字金额大写规范注意:“未闻孔雀(què)是夫子家(jiā)禽(qín)。

  ”译文:在梁国姓(xìng)杨(yáng)的人家家里有一个儿(ér)子本(běn)年(nián)九岁,十(shí)分聪明(míng)。

  有(yǒu)一天,孔君平(píng)来参见(jiàn)他的(de)父亲(qīn),恰(qià)巧他的父亲不(bù)在家(jiā),孔君平就(jiù)把这个孩子叫了出来。

  孩(hái)子给孔君平端来(lái)了生果,生(shēng)果中有杨梅。

  孔君平(píng)指着杨梅给孩子看(kàn),说(shuō):“这(zhè)是你家(jiā)的(de)生果。

  ”孩子立刻答(dá)复(fù):“我(wǒ)可没(méi)听(tīng)说过(guò)孔雀是先(xiān)生您家(jiā)的鸟。

  ”《世说(shuō)新语(yǔ)》(又叫《世说(shuō)》),内容首要是记载魏晋名士的逸闻轶事(shì)和玄(xuán)言清(qīng)谈(tán),也(yě)可以说这(zhè)是一部记(jì)载魏晋风流的故事集(jí)。

  在《世说(shuō)新(xīn)语》的三卷三十(shí)六门(mén)中,上(shàng)卷四门——德(dé)行(xíng)、言语、政事(shì)、文学,中卷九(jiǔ)门(mén)——方正、雅量、识鉴(jiàn)、赏誉、品藻、规(guī)箴、捷悟(wù)、夙慧、豪(háo)爽,这十三门都是正面(miàn)的表扬(yáng)。

  作(zuò)者(zhě)简介:刘义(yì)庆(403年-444年(nián))汉族(zú),彭城(今江苏徐(xú)州)人(rén)。

  字季(jì)伯(bó),南朝宋政权文学家。

  《宋书》本传说他“性简(jiǎn)素,寡嗜欲”。

  爱(ài)好文学,广招四(sì)方文(wén)学(xué)之士,聚于门下。

  刘义庆自(zì)幼才华盖世,爱好(hǎo)文学。

  除《世(shì)说新语(yǔ)》外,还著有志怪小说《幽明录》。

杨氏(shì)之子(zi)的答复妙在哪里?

  杨(yáng)氏之子(zi)的答(dá)复妙在两(liǎng)点(diǎn):

  1、孔君平在姓上(shàng)做文章,杨氏之子也在姓上做文章。

  2、杨氏之(zhī)子并没(méi)有(yǒu)直接辩驳孔君平,而是以否定的方式悠(yōu)扬的答复,显(xiǎn)得诙谐有(yǒu)礼貌。

  《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新(xīn)语·言语》,该书是(shì)一部首要记(jì)载汉末至晋(jìn)代(dài)士族阶级(jí)岁稿郑言谈轶事的小说(shu数字大写金额正确写法是什么意思,数字金额大写规范注意ō)。

  本文(wén)叙述(shù)了(le)梁国一(yī)户姓杨的(de)人(rén)家中一个(gè)聪明的九岁(suì)男孩的故事。

  著作原文(wén):

  梁国(guó)敬碰杨氏子(zi)九岁(suì),甚聪(cōng)惠。

  孔君平诣(yì)其父,父不在,乃呼(hū)儿出。

  为设果,果有杨梅(méi)。

  孔指以(yǐ)示(shì)儿曰:“此(cǐ)是(shì)君家果。

  ”儿应(yīng)声答曰(yuē):“未(wèi)闻孔雀是夫子(zi)家(jiā)禽。

  ”

  这(zhè)组课文描绘了杨氏(shì)子(zi)的聪明,把(bǎ)杨氏子(zi)的稚气(qì)和奇妙的答复描(miáo)写得活(huó)灵活现。

  教训咱们要学会见机行事,考虑一再,用才智和勇气(qì)处理问(wèn)乎颂(sòng)题。

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