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认(rèn)真地(dì)还(hái)是认(rèn)真的写(xiě)作业，认真的(de)与认(rèn)真地

　　认真的和认真(zhēn)地的区别在于用法不(bù)同(tóng)，认真“的”后面(mià护舒宝液体卫生巾是什么黑科技，液体卫生巾的弊端n)接名词。

　　例(lì)如：认真的学习；

　　认真(zhēn)“地”后(hòu)面接动词，例如：认真地跑步(bù)。

　　意(yì)思是信以为真；

　　当真；

　　严(yán)肃对待，不马虎(hǔ)。

　护舒宝液体卫生巾是什么黑科技，液体卫生巾的弊端　示例：1、我们(men)学习要踏实认真，不要好高骛远。

　　2、妈妈(mā)做会计工作非(fēi)常认真，生怕出现什(shén)么差错。

　　3、上课要(yào)认(rèn)真听讲(jiǎng)，不要(yào)三心二意。

　　4、代表们认真讨论(lùn)并且一(yī)致通过(guò)了决(jué)议。

认真(zhēn)地还是认真的写作(zuò)业，哪个(gè)是正确(què)的用(yòng)法？

　　“认(rèn)真地做作业”用地(dì)是(shì)：地；

　　“地”的结构蔽(bì)蔽告特点也(yě)必须和它前面的词和词组构成一种特有形(xíng)式来(lái)为它后面(miàn)的动词服宏明务，构成(chéng)“状动关系”。

　　如：他认认真(zhēn)真(zhēn)地写。

　　此护舒宝液体卫生巾是什么黑科技，液体卫生巾的弊端(cǐ)处的“地”便为状语的标(biāo)志，应读de。

　　她(tā)愉快地(dì)接受了这件礼物。

　　其他“de”字的用法

　　1、“的”的结(jié)构特点(diǎn)是必须和它前面的词构成一种(zhǒng)固有的“的字结构”形(xíng)式来修饰、限制和说明后面的名词或并首代(dài)词，使前后(hòu)构成一种“定名关系”。

　　“的(de)”即为定语的标(biāo)志，应读de。

　　如：刚(gāng)刚建成的这所(suǒ)学校(xiào)就(jiù)是残疾人培训(xùn)学校。

　　3、“得”为结构助词时，必须(xū)用在动词或(huò)形容词(cí)之后(hòu)，带着它后(hòu)面的(de)词(cí)语为其(qí)前的动词或形容词服务(wù)，即作动(dòng)形(xíng)谓语的(de)补语。

　　如(rú)：看得清清楚楚(chǔ)；白(bái)得刺眼。

　　此处的“得”便为补语(yǔ)的标志，应读(dú)de。

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