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三年级(jí)口算心算速算方法技巧视频，三年(nián)级口算心算速(sù)算方法技(jì)巧(qiǎo)总(zǒng)结

　　带符号(hào)搬家法

　　当一个计算(suàn)题只有同一级运算（只有乘(chéng)除或(huò)只有加减运算）又没有括号(hào)时，我们可以“带(dài)符号(hào)搬(bān)家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11锻炼身体的练是哪个练字，锻练与锻炼有什么区别锻p>

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算中添括号时(shí)，括(kuò)号前是加号(hào)，括号里不变号，括号前(qián)是减号(hào)，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)运算中添括号(hào)时，括号前是乘(chéng)号(hào)，括号(hào)里不变号，括号前是除号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算(suàn)，首先我们要(yào)知道(dào)好(hǎo)朋友数。

　　一(yī)位数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这五对数两两相加等(děng)于10，我们把他们叫做(zuò)好(hǎo)朋(péng)友(yǒu)数。

　　加法(fǎ)学会(huì)了，现在我们来看一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一个两位数。

　　十位上的1代表(biǎo)1个10，个位上(shàng)的5代表1个5。

　　所以，可以把15拆成10和5。

　　遇到减法，先用小数去减。

　　5-3够(gòu)减吗(ma)？够减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结(jié)果。

三(sān)年级数学快速口(kǒu)算方法

　　只要熟练(liàn)掌握计算法则和运算顺序，根据题目本身的特点，使贺(hè)咐(fù)埋用(yòng)合理(lǐ)、灵活(huó)的计算方法，化繁为(wèi)简(jiǎn)，化难(nán)为易，就(jiù)能算(suàn)得又(yòu)快又准确(què)。

　　先(xiān)为大家介(jiè)绍5个速算技(jì)巧(qiǎo)：

　　1. 方法(fǎ)一：带符(fú)号搬家法(fǎ)

　　当一(yī)个计算题只有同一级运算（只有(yǒu)乘(chéng)除或只有加减运算）又没有(yǒu)括(kuò)号时，我们可以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二(èr)：结合(hé)律法

　　加括号法(fǎ)

　　（1）在加减(jiǎn)运(yùn)算中(zhōng)添(tiān)括号时，括(kuò)号前(qián)是加号，括(kuò)号里(lǐ)不(bù)变号，括(kuò)号(hào)前是减号，括(kuò)号里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6锻炼身体的练是哪个练字，锻练与锻炼有什么区别锻-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中(zhōng)添括号时，括号前是乘号，括号(hào)里不(bù)变号，括号前是除号，括(kuò)号(hào)里(lǐ)要变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法(fǎ)

　　（1）在禅蚂加减(jiǎn)运算中去括号时，括号(hào)前是加号，去掉括号不变号，括号(hào)前是(shì)减号，去掉(diào)括号要变号（原来(lái)括号里(lǐ)的加，现在要变为减；原来是(shì)减(jiǎn)，现在就要变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除(chú)运(yùn)算中去括号时，括(kuò)号前是乘号，去掉括号不变号，括号(hào)前是除号，去掉括(kuò)号要变号（原来括号里的锻炼身体的练是哪个练字，锻练与锻炼有什么区别锻(de)乘，现在就要变为除；原来是除，现在就要变为乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法三：乘法分配律法

　　分配法(fǎ)

　　括号里是加或减运算，与另(lìng)一个数相乘，注意(yì)分配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因(yīn)式法

　　注意(yì)相同因(yīn)数(shù)的(de)提取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四：凑整(zhěng)法

　　看到名字(zì)，就知道这个方法的含(hán)义。

　　用此方法时，需要注意观察，发(fā)现规律。

　　还要注意还哦，有借有还，再借不难(nán)嘛(ma)。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分(fēn)法(fǎ)

　　拆分(fēn)法就是为了(le)方(fāng)便计(jì)算(suàn)，把一个数拆成几(jǐ)个数(shù)。

　　这需要掌握一些“好朋友”，如：2和(hé)5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆还(hái)要注(zhù)意(yì)不要(yào)改(gǎi)变(biàn)数的大(dà)小(xiǎo)哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想(xiǎng)让(ràng)孩子熟练运用速算方法，需要通过持之以(yǐ)恒的练习(xí)，提升计算能简液力，这(zhè)样，无论平时做作业还是考试都(dōu)能游刃有余。

　　建议家长(zhǎng)每天抽(chōu)出5分钟(zhōng)时(shí)间，帮助孩(hái)子进行口算练(liàn)习(xí)，培养(yǎng)孩子快速、准(zhǔn)确口算的能力。

　　在练习(xí)过程中，也要记录好(hǎo)用(yòng)时，做完后马上(shàng)核对(duì)正误(wù)，并(bìng)分析做(zuò)错(cuò)的原因。

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