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垂听(tīng)与(yǔ)聆听(tīng),倾(qīng)听的区别是什(shén)么(me)意(yì)思，垂听(tīng)与聆(líng)听,倾听的区别(bié)是什么

　　垂听与聆(líng)听，倾听的区别：一、侧重点不(bù)同：1、“聆听”侧重于(yú)“聆”，即“听”的意(yì)思，强调的是(shì)用心思考仔细地细听(tīng)。

　　如聆听先生的教诲。

　　2、“倾听”侧重于“倾(qīng)”，即“身子(zi)向前用尽（力量）细(xì)心(xīn)地听取”，含有尊重的意思，如倾听(tīng)民意。

　　二、使用对(duì)象不同：1、“聆听”一般(bān)多用(yòng)于(yú)教(jiào)诲、报(bào)告、演讲(jiǎng)、讲学(xué)、朗诵、故事等有关人的活动，也可用于(yú)具体的事(shì)物，如风声、雨(yǔ)声、歌声(shēng)等。

　　2、“倾听”一般多用于上对(duì)下的“听”，如(rú)“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等。

　　三(sān)、情感色彩不同：1、带自动蝴蝶去上班感受，有用蝴蝶上班的吗“倾听”表(biǎo)示中(zhōng)性的(de)感情(qíng)色(sè)彩(cǎi)，就是凭借(jiè)听觉器官接受言(yán)语(yǔ)信息，进而通过(guò)思维(wéi)活动(dòng)达到认知(zhī)、理解的(de)全过程。

　　一般指上(shàng)级对下(xià带自动蝴蝶去上班感受，有用蝴蝶上班的吗)级，如“民情”、“意(yì)见”、“心声”、“呼(hū)声”等，因此一般表示上级听取下级的意见(jiàn)、报告(gào)等(děng)。

　　2、“聆(líng)听”带有(yǒu)尊敬(jìng)的色彩，一般(bān)多用于教诲、报告、演(yǎn)讲、讲学、朗诵、故(gù)事等有关人(rén)的(de)活动，也(yě)可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。

聆听和(hé)倾听有什么区别？

　　区别(bié)如下：

　　1、聆听：

　　汉扬雄(xióng)《法言．五百》:"聆(líng)听(tīng)前世，清视(shì)在下，鉴莫近于斯矣。

　　"

　　后多用于(yú)书面语，常指仔细(xì)注意地听。

　　2、倾听：

　　转过耳朵恭恭敬敬听别人讲话(huà)。

　　或者是(shì)认真听猛渗别人的话。

　　聆听(tīng)更像(xiàng)是上级对下级的(de)训话，而(ér)倾听是一种与人(rén)的(de)尊重。

扩展资料(liào)

　　一，倾听要点：

　　克(kè)服自我(wǒ)禅岩中(zhōng)心(xīn)：不要总是谈论自己

　　克服自以为是：不要总(zǒng)想占主导(dǎo)地位

　　尊(zūn)重对方(fāng)：不要打(dǎ)断对话，要让对(duì)方把话说完。

　　不(bù)能去深究那些(xiē)不(bù)重(zhòng)要或不相关的细(xì)节而打断话。

　　不要(yào)激动(dòng)：不要匆忙下结论，不(bù)要急于评价(jià)对方的观点(diǎn)，不要急切(qiè)地表达建议(yì)，不(bù)要因为与对方不(bù)同(tóng)的见(jiàn)解而产生激(jī)枝(zhī)袭脊烈的(de)争执。

　　要仔(zǎi)细地听对方说(shuō)些什么，不(bù)要把精力放在思考怎(zěn)样反(fǎn)驳对方？

参考资料百度百科-倾听(tīng)

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