初一有几门(mén)课程 都学(xué)什么科目(mù)，初二有几门课程是初一有(yǒu)七门课程，初一的主要课程(chéng)有(yǒu)语文(wén)、数(shù)学、英语、政治(zhì)、历史、地理(lǐ)、生物(wù)，初中阶段还设置分科与(yǔ)综合相(xiāng)结合的课程以(yǐ)及综合(hé)实(shí)践活动的。

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初一有(yǒu)几门课程 都学什么科(kē)目(mù)，初二(èr)有几门课程

　　初一的(de)主要课维他奶出了什么问题，维他奶出了什么下架程有：语文(wén)、数学、英(yīng)语、政治、历史、地(dì)理、生物;还有美(měi)术、音乐、体育、劳(láo)技、信息技术等(děng)课程为副课。

　　初中阶段设置(zhì)分科与综(zōng)合(hé)相(xiāng)结合(hé)的课(kè)程，主要包括思想品德(dé)、语文、数学(xué)、外语、科学(或物(wù)理、化学、生物(wù))、历史与社会(或历史、地理)、体育与健康(kāng)、艺术(或音乐(lè)、美(měi)术)以(yǐ)及综合实(shí)践活动。

　　1.认真(zhēn)解题

　　课堂练习是最(zuì)及时最直接的反馈，一定不能(néng)错(cuò)过的，不(bù)要急于(yú)完成(chéng)作(zuò)业，要先看看你的笔记本，回顾学(xué)习内容、加深理解、强化记忆很重要。

　　2.及时纠(jiū)错

　　课堂(táng)练(liàn)习(xí)、作业、检测，反馈后要及时查(chá)阅，分析错(cuò)题的原(yuán)因，切(qiè)忌不要动(dòng)不动就以粗心放过(guò)自己，形成习惯可就麻烦了，要及时向(xiàng)同学和老(lǎo)师请教，不能将(jiāng)问(wèn)题处(chù)于悬而(ér)未(wèi)解的状态，养(yǎng)成今日事今日(rì)毕的好习惯。

　　3.养成认真踏实(shí)的(de)学习(xí)习惯

　　每堂课都保(bǎo)持认真学习的态度，遇到自己没办(bàn)法理解的(de)，可以(yǐ)在课堂上及时举手提问;也可(kě)以把该知识(shí)点记下来，及时钻(zuān)研，若还(hái)是不懂再请(qǐng)教同(tóng)学或者老师，避免(miǎn)似懂非懂的情况。

　　4.独立思考

　　遇到(dào)不(bù)会的题(tí)目首(shǒu)先要(yào)学会独立思考，不(bù)要一来就向(xiàng)老师同学请教，这样(yàng)会容易产生(shēng)依赖性。

　　自己独立(lì)思考(kǎo)得出答案(àn)或许能让自(zì)己产生成就(jiù)感，但如果解不出(chū)来也没关系，请教别人的时候要学习别(bié)人(rén)是怎样思考这(zhè)种(zhǒng)问(wèn)题的(de)，需(xū)要的不仅仅是(shì)答(dá)案，最重要是解答的过程，之后找一(yī)道类(lèi)似的(de)题目练习(xí)，巩固所学的(de)知识(shí)和(hé)技巧(qiǎo)。

初一初(chū)二初三课程有哪(nǎ)些科目

　　初(chū)一(yī)主要学习的科目有：语文(wén)、数学、英语、政治、地理、生物、历史、体(tǐ)育、音乐、美术、计算机。

　　初二主要学习(xí)的科目有和型：语文、数学、英(yīng)语、政(zhèng)治(zhì)、地理、生物、历(lì)史、体(tǐ)育、音乐、美术、计算机(jī)、物理(lǐ)。

　　初三(sān)主要学习的(de)科目有：语(yǔ)文(wén)、数学、英语、政(zhèng)治、地理、生物、历史(shǐ)、体育(yù)、计算机、物理、化学。

　　1、语文是语言和文化(huà)的(de)综合(hé)科，它是听、说、读、写、译、编等语(yǔ)言文字能力和(hé)文化知识的统称。

　　2、数(shù)学(xué)是研究数量、结(jié)构、变化、空(kōng)间(jiān)以及信息(xī)等(děng)概念的一(yī)门(mén)学科，从(cóng)某种角度看属于(yú)形式科学的一(yī)种(zhǒng)。

　　3、英语是印欧语系-日耳曼语族下(xià)的语(yǔ)言，由26个字母(mǔ)组成(chéng)，是欧盟(méng)以及许多国(guó)际组织以及英联邦国家的(de)官方语(yǔ)言。

　　4、政(zhèng)治(zhì)是社会(huì)或社会群体用一定政治观点、道德规范，对其成(chéng)员施加有目(mù)的、有计划(huà)、有(yǒu)组织(zhī)的影响，使他(tā)们形(xíng)成符合一定社会所(suǒ)要求的思(sī)想(xiǎng)品德的社会实(shí)践活(huó)动。

　　5、地理(lǐ)是研(yán)究(jiū)地(dì)球表面(miàn)的地(dì)理环境中各种自然现(xiàn)象和人文现象，以及它们之间相互关系的学科(kē)。

　　6、生物学(xué)是研究生物(包括植物、动物和微生物(wù))的(de)结构、功(gōng)能(néng)、发生和发展(zhǎn)规律(lǜ)的科(kē)学，是自然科学的一个(gè)部分。

　　7、历史(shǐ)主要是通过向学生们(men)讲述历史事件、历(lì)史人物、著名的战役(yì)、盛世与治世、条(tiáo)款与协定、历(lì)史上的国家兴(xīng)衰(shuāi)等等培养学生用历史的眼(yǎn)光友棚坦看问题的方(fāng)法与能力维他奶出了什么问题，维他奶出了什么下架。

　　8、体育课是(shì)体(tǐ)育(yù)教学的基(jī)本组织形式，主要使(shǐ)学生(shēng)掌握(wò)体育(yù)与保健基础知识，基(jī)本技术、技能，实现学生思想好桐(tóng)品德教育，提高运动技术水平。

　　9、音乐是研究(jiū)音乐的所有理论(lùn)学科的总称。

　　10、美术主要研究美术学、艺术学、美术史(shǐ)论等方面的基本知识(shí)和技能。

　　11、计算机(jī)是一门(mén)包含各(gè)种各样(yàng)与计算和信息处理相关主(zhǔ)题的系统学科。

　　12、物理学是研(yán)究物(wù)质最一般(bān)的(de)运(yùn)动规律和物质(zhì)基本结构的学科(kē)。

　　13、化学是(shì)一门以实验(yàn)为基础的自然科(kē)学。

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