小学(xué)修(xiū)改符号(hào)的(de)画法(fǎ)ppt，小学修改(gǎi)符号的画法及参考资料是改正号：表(biǎo)明需要改正(zhèng)错误，把错误(wù)之(zhī)处圈起来(lái)，再(zài)用引线引到空(kōng)白(bái)处(chù)改正的。

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小学修(xiū)改符号的画法ppt，小学修改符(fú)号的画法及参考资料

　　2.删除(chú)号：表(biǎo)示删(shān)除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号：表明增补。

　　文(wén)字(zì)少时加圈，文字多(duō)时可用(yòng)线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置(zhì)，三曲线的(de)中间部分(fēn)不调整。

　　1.改(gǎi)正号：表明(míng)需要(yào)改正(zhèng)错误，把错(cuò)误(wù)之处圈起来(lái)，再用引线引到空白处(chù)改(gǎi)正(zhèng)。

　　2.删除号(hào)：表示删除掉。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)加框打叉。

　　3.增补号：表明增(zēng)补。

　　文字(zì)少时加圈，文字(zì)多时可用线画清增(zēng)补的范围。

　　4.对调(diào)号：表明调整(zhěng)或(huò)颠倒(dào)的字句位置(zhì)，三曲(qū)线的中(zhōng)间部分不调整。

　　5.转移(yí)号：表(biǎo)明词语位(wèi)置的转移，将要转移(yí)的部分圈起来，并画出引线指向转移部(bù)位(wèi)。

　　6.接(jiē)排号：表明两(liǎng)行(xíng)文字之间应(yīng)接排，不需另(lìng)起一行。

　　7.另起(qǐ)号：表明要(yào)另起(qǐ)一段(duàn)。

　　需要另起一段(duàn)的地方，用引(yǐn)线向(xiàng)左延伸到起(qǐ)段的(de)位置。

　　8.移位号：表(biǎo)明移位(wèi)的方向。

　　用箭头或凸曲线表(biǎo)示，使(shǐ)用箭头，是表(biǎo)示移至箭头前(qián)直线位置;使用(yòng)凸曲(qū)线，是表示把符号内的文(wén)字移至开口处两短(duǎn)直(zhí)线的位置。

　　9.排齐号：表明应排列(liè)整齐。

　　在(zài)行列(liè)中(zhōng)不齐(qí)的字句上下或左右(yòu)画出(chū)直线。

　　10.保留号(hào)：表明改错或删错后(hòu)需保留原状。

　　在改错或(huò)删错(cuò)处的上方或下方画出(chū)三角符(fú)号(hào)，并在原删除符号(hào)上画两条短线。

　　11.加空(kōng)号：表明在(zài)字与字或(huò)行(xíng)与行之间加空(kōng)。

　　符(fú)号画在字与(yǔ)字(zì)之间(jiān)的上方，行(xíng)与(yǔ)行(xíng)之间(jiān)的左右处。

　　12.减空号：表明字与(yǔ)字，行与行之间减空。

　　符(fú)号使用方法同上。

　　13.空字号(hào)：表(biǎo)明(míng)空一字距;表明空(kōng)1/2字距;表明空1/3字距(jù);表明空1/4字距。

　　14.角(jiǎo)码号：用以改(gǎi)正上(shàng)下角(jiǎo)码的位置。

　　15.分(fēn)开号：用以分(fēn)开(kāi)外文字母(mǔ)。

小学修(xiū)改符号的(de)用法(fǎ)及画法(fǎ)

　　小(xiǎo)学修(xiū)改(gǎi)符号(hào)的用法(fǎ)及画法详(xiáng)细介(jiè)绍如下：

　　一、小学修改符号的用法

　　1、删(shān)除号：用(yòng)来删除句子或(huò)者文章中，不必要的多余的词语和(hé)句子(zi)。

　　替(tì)边号(hào)，替(tì)换句子或者文章中表达不正(zhèng)确的形容词或者主体。

　　2、补充(chōng)号(hào)：补(bǔ)边称充句子(zi)或(huò)者文章中缺失的(de)主语(yǔ)或者(zhě)内容。

　　对调号对调(diào)句子或文章(zhāng)中错乱的语序。

　　调遣号用法跟对(duì)调号一样，但(dàn)是调换的位置比对(duì)调号要灵(líng)活。

　　3、句号：表示陈(chén)述80寸电视机长和宽大概是多少厘米的，80寸电视的长和宽分别是多少厘米句末尾(wěi)的停顿或语气舒缓的祈使句(jù)棚数森感叹句末尾的停顿。

　　例春天的百花(huā)送来了浓香，请(qǐng)你(nǐ)再说一遍，谁不知(zhī)道这件事(shì)是他做的(de)呢。

　　4、叹号：表示感(gǎn)叹句末尾的停(tíng)顿及语气强烈的(de)祈使句反问句末尾的停顿。

　　这(zhè)是多么平静的一(yī)片80寸电视机长和宽大概是多少厘米的，80寸电视的长和宽分别是多少厘米原野，世界上(shàng)哪有不包含矛盾的事(shì)物。

　　5、分号：表示(shì)复句中(zhōng)并列分句之(zhī)间的停顿，有分清分句层次(cì)的作用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号不能很清楚地(dì)表(biǎo)示(shì)层次的地(dì)方就用(yòng)分(fēn)号。

　　他身(shēn)材很高大，青白脸色，皱纹间夹些伤痕，下巴上有一(yī)把(bǎ)乱蓬蓬的(de)花(huā)白的胡子。

　　二、小学修改符号的(de)画法

　　1、改正(zhèng)号：表明需要改(gǎi)正错误(wù)，把错误之处圈(quān)起来毕态，再用(yòng)引(yǐn)线(xiàn)引到空(kōng)白处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文(wén)字少时(shí)加圈，文字多时可加框(kuāng)打叉。

　　增补号：表(biǎo)明增补。

　　文字少时加圈，文字多时可(kě)用线画清增补的范围。

　　对调(diào)号：表(biǎo)明调整或颠倒的字句位置(zhì)，三曲线的中间部分不调整。

　　2、转移号(hào)：表明(míng)词语位置的(de)转移，将要(yào)链(liàn)亩转移的部分圈起来，并画出(chū)引线指向转(zhuǎn)移部(bù)位。

　　接排号：表明(míng)两行文字之间(jiān)应接(jiē)排，不(bù)需另起一行。

　　另起号：表(biǎo)明要另起一(yī)段(duàn)。

　　需(xū)要另起一段的地方(fāng)，用(yòng)引线向左(zuǒ)延伸(shēn)到起段的位(wèi)置。

　　3、移位号：表明移位的方(fāng)向。

　　用(yòng)箭头或凸曲线表(biǎo)示，使用箭(jiàn)头，是表示移(yí)至箭头前直线位置;使(shǐ)用凸(tū)曲线(xiàn)，是表示把符号内的文字(zì)移至开口处两短直线的位80寸电视机长和宽大概是多少厘米的，80寸电视的长和宽分别是多少厘米置。

　　排齐(qí)号：表明应(yīng)排列整齐(qí)，在行列中不齐的字句上下(xià)或(huò)左(zuǒ)右画出直线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需(xū)保(bǎo)留原状。

　　在改错或删(shān)错处(chù)的上方或(huò)下方画(huà)出(chū)三(sān)角符号，并在原删除符号上画两条短线。

　　加空号：表(biǎo)明在(zài)字与字或行与行(xíng)之间加空。

　　符号(hào)画在字与字之(zhī)间的上方，行与(yǔ)行之间的左(zuǒ)右处。

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