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初(chū)一(yī)有(yǒu)几门课程 都学(xué)什(shén)么科目(mù),初二有几门课程(chéng)

  初一有(yǒu)七门课程,初(chū)一的主要(yào)课程有语文、数(shù)学、英语、政治、历史、地理、生物,初中(zhōng)阶段还(hái)设置(zhì)分科(kē)与综合相(xiāng)结合的课程以及综合实(shí)践活动。初一课(kè)程

  初一的主要课程有:语文、数学、英语、政治、历(lì)史(shǐ)、地理(lǐ)、生(shēng)物;还有美术(shù)、音乐、体育(yù)、劳技、信息(xī)技术等(děng)课程为副(fù)课(kè)。

  初中阶段设置分(fēn)科(kē)与综(zōng)合相结合的课程,主要包括思(sī)想品德(dé)、语文、数(shù)学、外语、科学(或物理、化学、生物)、历史与社会(huì)(或历史(shǐ)、地理)、体育与健(jiàn)康、艺术(或音乐、美术(shù))以及综合实践活动。

初一学习方法

  1.认真解(jiě)题

  课堂练习是最及时最直(zhí)接(jiē)的(de)反馈,一定不能(néng)错过(guò)的,不要急(jí)于完成作业,要先看看你的笔(bǐ)记(jì)本,回顾学(xué)习内容、加深(shēn)理解、强化(huà)记忆很(hěn)重要。

  2.及(jí)时纠错

  课堂练习(xí)、作业(yè)、检测,反馈后要及(jí)时查阅(yuè),分析错题的原(yuán)因,切忌不(bù)要(yào)动不动就以粗心放过自己,形成习(xí)惯可就麻(má)烦了,要及时向同学和(hé)老师请教,不能(néng)将(jiāng)问题(tí)处于悬(xuán)而(ér)未解的状态,养成今日事今日毕的好习惯(guàn)。

  3.养成(chéng)认真踏(tà)实的学习(xí)习惯

  每堂课都保持认真学习的态度,遇(yù)到自己(jǐ)没办法理解的(de),可以在课堂上及时举(jǔ)手提问;也可以(yǐ)把该知(zhī)识点记下(xià)来,及(jí)时钻研,若还是不懂再(zài)请教同学(xué)或(huò)者老师,避免(miǎn)似(shì)懂非懂的情况。

  4.独立思(sī)考

  遇到不会的题目首先要(yào)学(xué)会独立思考,不要一来就向老(lǎo)师同学请(qǐng)教(jiào),这样会容(róng)易产生依赖性。

  自己独(dú)立思考得(dé)出答案(àn)或许能让自己产生成就感,但(dàn)如果解不出来也没(méi)关系,请教别(bié)人的时候要学习(xí)别人(rén)是怎样思考这种问题的(de),需(xū)要的不(bù)仅仅是答(dá)案(àn),最重要是解(jiě)答的(de)过(guò)程(chéng),之后找一道类似的题目练习(xí),巩固所学(xué)的知识和技(jì)巧。

初一初二初三课程(chéng)有哪些(xiē)科目

  初一主(zhǔ)要(yào)学习的科目有:语文、数学、英语、政治、地(dì)理、生物、历史、体育、音(yīn)乐(lè)、美术(shù)、计算机。

  初二(èr)主要学习的科(kē)目有(yǒu)和型:语(yǔ)文、数学、英(yīng)语、政(zhèng)治、地理、生物(wù)、历史、体育、音(yīn)乐(lè)、美术、计算(suàn)机、物理。

  初三主要(yào)学习的科目有:语文、数(shù)学、英语(yǔ)、政(zhèng)治(zhì)、地理、生物(wù)、历史(shǐ)、体育、计(jì)算机、物理(lǐ)、化学(xué)。

  1、语文(wén)是(shì)语(yǔ)言和文化的综合科,它(tā)是听、说(shuō)、读、写、译、编等(děng)语言文(wén)字能(néng)力(lì)和文化知识(shí)的统称。

  2、数学是研(yán)究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一(yī)门学科,从某种角度(dù)看属于形式科学(xué)的一种(zhǒng)。义无反顾是什么意思啊,义无反顾在感情上是什么意思

  3、英语是(shì)印欧语系-日耳曼语族下的语言,由(yóu)26个(gè)字母(mǔ)组成,是欧盟以(yǐ)及许(xǔ)多国际组织(zhī)以及英(yīng)联邦国家的官方语言。

  4、政(zhèng)治是社会或社会群体用一定政(zhèng)治观点、道德规范,对其成员施加有(yǒu)目(mù)的、有计(jì)划、有(yǒu)组织的影响,使他们形(xíng)成(chéng)符合(hé)一定(dìng)社会(huì)所要求的思想(xiǎng)品德的社(shè)会实(shí)践活动。

  5、地理是研究(jiū)地(dì)球表(biǎo)面的地(dì)理(lǐ)环(huán)境(jìng)中(zhōng)各种自(zì)然现象和人文(wén)现象,以及它们(men)之(zhī)间相互关系(xì)的学科。

  6、生物学是研究生(shēng)物(wù)(包括植(zhí)物、动物和微生物)的结(jié)构、功能(néng)、发生(shēng)和发展规律(lǜ)的(de)科(kē)学,是自然(rán)科学的一个部(bù)分。

  7、历史主要是通过向(xiàng)学生们讲述历史事(shì)件、历史人物、著名的战役、盛世(shì)与治世(shì)、条款与协定、历史上的国家兴衰等等培养学生用(yòng)历史的(de)眼光友棚坦看问题的方法与能力。

  8、体育课是体育教学(xué)的(de)基本组织形(xíng)式,主要使学生(shēng)掌握体育与保健基础知识,基本(běn)技术、技能,实现学生(shēng)思想好桐品德教育,提高运动技术(shù)水平(píng)。

  9、音乐(lè)是(shì)研(yán)究音(yīn)乐的所(suǒ)有理(lǐ)论学科的总称(chēng)。

  10、美术主要研究(jiū)美术学、艺术学、美术史(shǐ)论等(děng)方(fāng)面(miàn)的基本(běn)知识和技(jì)能。

  11、计算机是一门包(bāo)含各种各样与(yǔ)计算和信息处理相(xiāng)关主题(tí)的(de)系统(tǒng)学(xué)科。

  12、物理(lǐ)学是(shì)研究物质(zhì)最(zuì)一般的运动规律和(hé)物质基本结构的学(xué)科。

  13、化(huà)学(xué)是一(yī)门以实(shí)验为基础的自然科(kē)学。

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