春天的声音排比句有什么作用呢？春(chūn)天的声音(yīn)排比句可以(yǐ)使(shǐ)春天(tiān)的声音更(gèng)加形象、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春天声(shēng)音的美妙、春天的生机勃(bó)勃，表现出对春天的喜爱的。关于春天(tiān)的声音排比(bǐ)句有什么作用(yòng)呢(ne)以(yǐ)及春天的声音排比(bǐ)句有什么作(zuò)用呢(ne)，春天听到了什(shén)么声音排比句，春天还(hái)是什么用(yòng)排(pái)比句，春天的气息的排比句，用排比句来描写春天的句子等问题，农商(shāng)网将为(wèi)你整理(lǐ)以(yǐ)下的生活知识：

春天是(shì)几(jǐ)月(yuè)到几月

　　春天是3月(yuè)到5月(yuè)的(de)。

　　在北(běi)半球春(chūn)天是3-5月，中国(guó)农历的1-3月为春季，南半球的季节(jié)与北半(bàn)球相反，春天(tiān)是9-11月。

　　季节一共有四季，分为(wèi)：春、夏、秋、冬，夏季为6-8月，秋季为(wèi)9-11月(yuè)，冬季为12-次年(nián)2月(yuè)。

春天的声音排(pái)比句有什么作用呢

　　春一个鸡腿多重，一个鸡腿多重多少克天的(de)声音排比句可(kě)以使春天的声音(yīn)更加(jiā)形象、具体，更加(jiā)强烈的表现(xiàn)出春天声音的美妙、春天的生机勃勃，表现出对春天(tiān)的喜(xǐ)爱。

　　排(pái)比句(jù)，是(shì)修辞手法之一，指使用排比修辞方(fāng)法，把(bǎ)三个或以上意义相关(guān)或(huò)相近、结构相同或相似、语气相同(tóng)的词组或句子并(bìng)排在一起组(zǔ)成的句子(zi)。

　　有时候(hòu)两个句子或以上的并列句子也可以称为排(pái)比句(jù)。

　　一(yī)般使用(yòng)排比句来说理，可收(shōu)到(dào)条理分明(míng)的效果。

　　用排(pái)比来抒(shū)情，节奏和谐，显得感情(qíng)洋(yáng)溢、气势更(gèng)为强烈。

　　用排比来叙事一个鸡腿多重，一个鸡腿多重多少克(shì)写景，能(néng)使(shǐ)层次(cì)清楚(chǔ)、描写细(xì)腻、形象(xiàng)生动之效。

“春(chūn)天的声(shēng)音”运(yùn)用了哪些修辞手法？

　　“春天的声音(yīn)”运用了拟人的

　　修辞(cí)手法

　　。

　　春天是一(yī)个(gè)季节，不会说话，而人才(cái)会(huì)有(yǒu)声(shēng)音，把春天(tiān)拟作人才会发出声音。

　　这样写(xiě)可(kě)以(yǐ)让(ràng)春(chūn)天的(de)描写更加生动、形(xíng)象、具体，既能生(shēng)动形象地写出春天的(de)特点，又有了(le)拟(nǐ)人化之(zhī)后春天(tiān)的活泼。

　　例如：

　　春(chūn)天的声音是春雨(yǔ)润物(wù)的(de)声音；是白云(yún)轻轻飘过声音；是春风拂柳的声音；是候鸟回归的(de)鸣(míng)叫声音(yīn)；是孩子在(zài)春(chūn)天里嬉戏的(de)声音(yīn)……

　　这句(jù)话除了(le)运用(yòng)了拟人的修辞手法，还用(yòng)了排比的修(xiū)辞手(shǒu)法。

　　可以(yǐ)使春天(tiān)的声音更加形象、具(jù)体，更(gèng)加强烈的表(biǎo)现出春(chūn)天(tiān)声音的美妙，春天的生机勃勃，表现出对春天(tiān)的喜爱。

　　扩展资料

　　修辞手法是为提(tí)高表达效(xiào)果，用于(yú)各种文(wén)章或应用文，在语言写作时

　　表达方法(fǎ)

　　的集合。

　　修辞(cí)手法一共有63大(dà)类，78小类。

　　通过(guò)修饰、调(diào)整语句，运用特(tè)定的表达形式以提高(gāo)语言(yán)表达作用的方式(shì)。

　　常用的修辞手法(fǎ)有：比喻、拟(nǐ)人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

　　1、比喻：即(jí)表示两种不同程度(dù)的事物，彼此之间有(yǒu)相似点，使(shǐ)用一事物来(lái)比方另一(yī)事物的

　　修辞方法(fǎ)

　　。

　　2、拟人:把物当作(zuò)人来写，赋予物以人的(de)言行(xíng)或思(sī)想感(gǎn)情，用描写人的词来描(miáo)写物。

　　3、夸(kuā)张：为了达到某种表(biǎo)达效果(guǒ)，对事物的形象、特征、作用、程度(dù)等方面着意扩(kuò)大或(huò)缩小的方(fāng)法。

　　4、排比：把三(sān)个或(huò)以上(shàng)结构和长(zhǎng)度(dù)均类似、语气一致、意义(yì)相关或相(xiāng)同的句子排列起来(lái)。

　　5、对偶：字数相等，结构(gòu)形(xíng)式相同或基本相(xiāng)同，意义(yì)对称的一对短语或句子，表达两个相(xiāng)对(duì)或相近的(de)意(yì)思。

　　6、反复(fù)：为了突出某个意思，强调(diào)某种感情，有意(yì)重复(fù)某(mǒu)个词语或(huò)句子(zi)。

　　7、设问：为了(le)引起别人的注意，故意先提出问题，然后自己回答。

　　强(qiáng)烈情感。

　　8、反问(wèn)：又(yòu)称(chēng)激(jī)问、反诘、诘(jí)问(wèn)。

　　用(yòng)疑问形式表达确定(dìng)的意思，用肯定形式反问表否定，用否(fǒu)定(dìng)形式反问表肯定(dìng)，只(zhǐ)问不答，答案暗含在

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参(cān)考(kǎo)资料

　　百度百科

　　-修辞(cí)手法

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