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　　带(dài)符号搬家法

　　当(dāng)一(yī)个计算题只有同一级运算（只有乘除(chú)或(huò)只有加(jiā)减运算）又没有括号(hào)时，我们可(kě)以“带符号搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在(zài)加减运算(suàn)中添括(kuò)号时，括号(hào)前是(shì)加号，括号里不变号，括号前是减号，括号里要变号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运算中添括(kuò)号时，括号前是乘(chéng)号，括(kuò)号里不变号，括号(hào)前是(shì)除号，括号(hào)里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧(qiǎo)算(suàn)，首先我们要知道好(hǎo)朋友数。

　　一位(wèi)数中(zhōng)，那两(liǎng)个数相加等(děng)于10呢(ne)？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和(hé)5。

　　这五(wǔ)对数(shù)两两相加等于10，我们(men)把他们叫做好朋友数。

　　加法学会(huì)了，现(xiàn)在我们(men)来看一下(xià)减法吧(ba)~

　　计(jì)算15-3，宝贝(bèi)儿们都知道15是一个两位(wèi)数。

　　十位上的1代表1个(gè)10，个(gè)位上的5代表1个(gè)5。

　　所以，可(kě)以(yǐ)把15拆成10和(hé)5。

　　遇(yù)到减法(fǎ)，先用小数(shù)去减。

　　5-3够减吗？够(gòu)减，5-3=2，10没有动，用2+10就是结(jié)果。

三(sān)年级(jí)数学快速口算方法

　　只要熟练掌(zhǎng)握计算法则(zé)和运(yùn)算顺序，根(gēn)据题(tí)目本(běn)身的特(tè)点，使贺咐埋(mái)用合(hé)理、灵活的计算方法(fǎ)，化繁为简，化难为易，就能(néng)算得(dé)又快(kuài)又准确。

　　先为大家介绍5个速(sù)算技巧：

　　1. 方法一：带符(fú)号(hào)搬家法

　　当一个计算(suàn)题只有同(tóng)一级(jí)运算（只(zhǐ)有(yǒu)乘除或只有加(jiā)减运(yùn)算）又没(méi)有括号时，我们可以(yǐ)“带符(fú)号(hào)搬家”。

　　例(lì)如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结合(hé)律法(fǎ)

　　加括号法

　　（1）在加减运算中(zhōng)添括号时，括号前是加号(hào)，括号里不变号，括号(hào)前是减(jiǎn)号，括(kuò)号里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中添(tiān)括号(hào)时(shí)，括号前是乘号(hào)，括号里不变号，括号前是(shì)除(chú)号，括号里要变号。

　　例(lì)如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去(qù)括号法

　　（1）在禅蚂加减运算(suàn)中去括号(hào)时，括号(hào)前是加号，去(qù)掉(diào)括号不变号，括号前是(shì)减号(hào)，去(qù)掉括(kuò)号要变号（原来括号里的加，现在要(yào)变为减；原来(lái)是减(jiǎn)，现在就要变为加(jiā)）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在(zài)乘除运(yùn)算中去括号时，括号前是(shì)乘号(hào)，去掉括号不变(biàn)号，括号(hào)前是除号，去掉括号(hào)要变号（原来括号里的乘，现在就要变为(wèi)除；原来(lái)是(shì)除，现在就要变为(wèi)乘。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘(chéng)法分配(pèi)律法

　　分配法

　　括号里是加或减运(yùn)算，与另(lìng)一(yī)个数相(xiāng)乘(chéng)，注(zhù)意(yì)分(fēn)配。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法

　　注(zhù)意相同因数(shù)的提取(qǔ)。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法(fǎ)四(sì)：凑(còu)整法

　　看(kàn)到名字，就知道这个方(fāng)法的(de)含义。

　　用此方法时，需要注意观察，发现规律。

　　还要(yào)注(zhù)意(yì)还哦(ó)，有借有还(hái)，再借不难嘛。

　　例(lì)如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法

　　拆(chāi)分法就(jiù)是为(wèi)了方便计算(suàn)，把一个数拆成(chéng)几个(gè)数。

　　这(zhè)需要(yào)掌握一些“好(hǎ发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强o)朋友”，如(rú)：2和5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆(chāi)还要注(zhù)意不要(yào)改变数的大小哦。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运(yùn)用速算方法，需要通(tōng)过(guò)持之以恒的练习，提升计算能(néng)简液力，这样，无(wú)论平(píng)时做作业(yè)还是考试都能游刃有余(yú)。发奋还是发愤读书啊，发奋还是发愤图强p>

　　建议家长(zhǎng)每(měi)天抽(chōu)出5分钟时间，帮助孩子进行口算练(liàn)习，培(péi)养(yǎng)孩子(zi)快速、准确口算的能力。

　　在练习过程(chéng)中，也(yě)要记录好用(yòng)时(shí)，做完后马上核对正(zhèng)误，并分析做错的(de)原因。

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