小学生一庹(tuǒ)长多少厘米估计，小学生一拃大约长1会计和审计哪个发展前景比较好些，会计和审计哪个发展前景比较好一点0厘米(mǐ)对吗是(shì)“一(yī)庹长”不是(shì)指具体多(duō)少厘(lí)米，而是指人将两手平伸，两个(gè)中指(zhǐ)指(zhǐ)尖的距离就是一庹长的。

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小(xiǎo)学生一庹长多少(shǎo)厘米估计，小学生一(yī)拃(zhǎ)大约长10厘米对(duì)吗

　　“一庹长”不是指具会计和审计哪个发展前景比较好些，会计和审计哪个发展前景比较好一点体多少厘(lí)米，而(ér)是指(zhǐ)人将两手(shǒu)平伸(shēn)，两个(gè)中指(zhǐ)指尖的距离就是一庹(tuǒ)长。

　　因(yīn)为每(měi)个人的臂长不一(yī)样(yàng)，故无法有准(zhǔn)确的厘(lí)米数。

　　1庹大(dà)约5英尺，而一尺在不同的时期表示不同(tóng)的长度。

　　按现代(dài)标准计算，五尺等于166.5厘米(mǐ)。

　　1959年之后，美国英寸(cùn)和英国英寸统一为25.4毫米，用于科学和(hé)商(shāng)业用途，但美国版本(běn)保留了“测量英寸”，用于略有不同(tóng)的测量。

　　1、1英(yīng)寸=2.54厘米（英寸(cùn)）。

　　2、1英尺=12英寸=30.48厘(lí)米(mǐ)。

　　3、一码=3英尺=91.44厘米。

　　4、1英里=1760码=1.609344公里(lǐ)。

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