郑强老(lǎo)师引发了不(bù)小的争议。

郑强老师目前(qián)担任太原理工大(dà)学(xué)的党委书记，职位已(yǐ)经不小。

他多年前已经是(shì)教育界的名(míng)人，所到之处，人(rén)流涌动，他就代表着人气。

同时，由于郑强老(lǎo)师为人直爽，说话一针(zhēn)见血，不想拐弯(wān)抹角，他的(de)每次(cì)发言大都会引发一定的热议。

前(qián)不久，郑强老(lǎo)师(shī)受邀去(qù)青岛大学演讲(jiǎng)，庆祝青岛大学建校(xiào)百年。

这是件好事，学校邀请(qǐng)郑强去(qù)演讲，必然也是看中了郑强(qiáng)在教(jiào)育界(jiè)举足(zú)轻重的地位以(yǐ)及颇高的人气。

青(qīng)岛(dǎo)大学的百年校庆，举办(bàn)得(dé)相当(dāng)隆(lóng)重，受邀的不仅有郑强，还有青岛的官员(yuán)、代表校友、社会各界人士等。

郑强在演(yǎn)讲中，恰好炮轰了(le)受邀而(ér)来的官员，使得(dé)此次演讲(jiǎng)颇具(jù)争(zhēng)议性。

郑强(qiáng)在演讲(jiǎng)的过程中，有(yǒu)些青岛的(de)官员离(lí)席了，整(zhěng)个(gè)演讲席的前排空出了不少(shǎo)位置。

郑强慧眼(yǎn)如炬(jù)，大概看出了这(zhè)种情况。

他(tā)在(zài)台上直(zhí)接炮轰离席(xí)的官员领导：“不要以(yǐ)为(wèi)是你们给大学面子，邀请(qǐng)你们来，是(shì)大学给你(nǐ)们面(miàn)子。”

郑强认为他们身(shēn)上存在官(guān)僚(liáo)主义，来听演讲(jiǎng)，就(jiù)是走个过场。

郑强老师的(de)话，有人支持(chí)，有人反对。

支持者认为，郑强老师说的对。

教育最重要(yào)，领导都(dōu)来听演家雀是国家几级保护动物 大山雀是国家二级保护动物吗讲了(le)，应(yīng)该给学(xué)生树立好榜样，认为听演讲。

刚开场不久离席，是对他人的(de)不尊重。

郑强老(lǎo)师(shī)公开(kāi)批评(píng)这些(xiē)人(rén)，是(shì)知识分子的风骨。

反(fǎn)对者(zhě)则认为，领导过去就是出(chū)席开幕式而(ér)已(yǐ)，又不是听你演(yǎn)讲的。

领导时间很重要，哪有时间听你讲话，郑强(qiáng)还是感觉自己被怠(dài)慢(màn)了，面子(zi)上(shàng)过不去(qù)罢了(le)，哪里是为百姓发(fā)声。

公说公有理，家雀是国家几级保护动物 大山雀是国家二级保护动物吗婆说(shuō)婆有理，各(gè)方各执一(yī)词，互不(bù)相让(ràng)。

郑强老师批评离场现场，是在乎(hū)面(miàn)子？

中途(tú)离(lí)场(chǎng)的(de)领导，到底(dǐ)对(duì)或(huò)者不对呢？

具(jù)体问题(tí)，具体分析，不可一概(gài)而(ér)论。

领(lǐng)导(dǎo)一(yī)般(bān)行程忙(máng)，事多(duō)，如果真有急事(shì)，中途离场，也情有可原。

但如果领导(dǎo)们(men)是对演(yǎn)讲内容不感(gǎn)冒，不想坐在台下听(tīng)演讲内容，所以溜之大吉，那就(jiù)无法令人(rén)赞同了。

毕竟(jìng)领导还是要做好学生的表(biǎo)率和(hé)带头作(zuò)用，如果领导(dǎo)一(yī)言不(bù)合(hé)都提(tí)前走，那年轻的学子，相对来说更加心浮气躁，哪(nǎ)还有(yǒu)心(xīn)思听下去呢。

做任何事，都需要耐心(xīn)和(hé)恒心。

年(nián)轻学(xué)子如果养(yǎng)成随性(xìng)而为的习惯(guàn)，那做任何事都可能是一时热度(dù)，难成气候。

郑强老师太(tài)直率。

如果换成其(qí)他的演讲者，看(kàn)到有人中途离席，必然当(dāng)作没(méi)有任何事(shì)发(fā)生，若无其事地继续提前(qián)准备好的(de)演讲(jiǎng)内容(róng)。

但(dàn)郑强偏不，他要将这(zhè)种(zhǒng)他(tā)看来(lái)不好的现(xiàn)象(xiàng)说出(chū)来，加以批评。

无论(lùn)他(tā)批评的对与错，这种敢于说出自(zì)我想法(fǎ)的(de)老(lǎo)师，值(zhí)得(dé)肯定。

大学，非有大楼之谓也，有大师之谓也。大学(xué)真(zhēn)正的目的，是(shì)培养(yǎng)学生(shēng)，是教书育(yù)人，是产生更多(duō)的大师。

郑(zhèng)强对官僚主义(yì)的批评，是否(fǒu)有助于大学的(de)进步，学生的培(péi)养，仁(rén)者见(jiàn)仁，智者见智。

个人看(kàn)来(lái)，高校中(zhōng)有郑强如此坦率和直爽之人，能发自内心，不怕得罪人地说出心中想法，对(duì)高校是(shì)件好事(shì)。对(duì)很多事情意见均(jūn)一致的(d家雀是国家几级保护动物 大山雀是国家二级保护动物吗e)高校，大抵是没有太大的创新力的。

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