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可惜天空不作美的意思,天空不作美的意思下一句

可惜天空不作美的意思,天空不作美的意思下一句 校园暴力的主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪几个方面

  校园暴力(lì)可惜天空不作美的意思,天空不作美的意思下一句的(de)主要表现是什么意思,校园暴力表现在哪(nǎ)几个方面(miàn)是校园欺凌不一(yī)定在校(xiào)园(yuán)内发生,放学后同学间的(de)欺负行为也算在(zài)内的。

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校园暴力(lì)的(de)主要表现(xiàn)是什么意思,校园暴力表现在(zài)哪(nǎ)几(jǐ)个方面

  校园欺凌不一定在校园(yuán)内(nèi)发生,放(fàng)学后同学(xué)间的欺(qī)负行为也算在内。

  其(qí)主要表现是身(shēn)体强壮的学生欺(qī)负弱小的学(xué)生,令其(qí)在心灵(líng)及(jí)肉体上感到(dào)痛苦。

  校园欺凌(líng)通常都是重复发生,而不是单一的(de)偶发事件。

  有时是一人(rén)欺负一人;

  有时集体欺(qī)负一人(rén)。

  通常欺凌者(zhě)不觉得自己(jǐ)有错,而且受(shòu)害者怕事,默默(mò)承受(shòu)而不敢反抗(kàng)和告发欺(qī)凌者。

  因此,恶(è)性循(xún)环导致(zhì)受害者的身(shēn)心(xīn)深(shēn)受煎熬。

  校(xiào)园欺(qī)凌(líng)的形式:

  1、肢体欺凌

  推撞、拳打(dǎ)脚踢,扇打以及抢夺财物等,是容易察觉(jué)欺凌形式。

  2、言语(yǔ)欺凌

  当众嘲笑、辱(rǔ)骂以及替别人取侮辱(rǔ)性绰号等,是(shì)不容(róng)易察觉的欺凌(líng)形式(shì)。

  3、社交(jiāo)欺凌

  孤立、杯葛(gé)以及令其身边没有朋友等,是不容(róng)易察(chá)觉的欺凌形式。

  4、网络(luò)欺凌

  在网络发(fā)表对(duì)受害者不(bù)利的网络言论、曝光隐私以及对受害者的照片进行恶搞等,是容易察觉(jué)欺凌(líng)形(xíng)式。

  扩展资(zī)料:

  相(xiāng)关治理方(fāng)案:

  1、北京(jīng)解(jiě)决(jué)校园欺凌

  2018年7月(yuè)5日北京为解决校(xiào)园欺凌,教育部(bù)首先发布北京(jīng)市(shì)中小学欺凌治理方案公布:发(fā)生校园欺(qī)凌须限(xiàn)时上报。

  在教育部等部门发布的《加强中小学生欺凌综合(hé)治(zhì)理方案》中要求,学校在(zài)启(qǐ)动(dòng)调查处(chù)理(lǐ)程(chéng)序(xù)10日内须完成调查,而(ér)在此(cǐ)次(cì)北京市各区公(gōng)布(bù)的实施方(fāng)案中,除了对调查时间有要求外,对于事件的及时上报(bào)也做出了严格的时间要求。

  2、10分钟内须向上级(jí)部(bù)门口头汇报

  例如北(běi)京市(shì)东城(chéng)区(qū)在(zài)实施方案中明确提出,如发(fā)生欺凌事件,各校要在10分钟内向上级单位进行口(kǒu)头汇报,2小时内递交详细文字材料并随时汇报工作进展。

 可惜天空不作美的意思,天空不作美的意思下一句 3、情(qíng)节严重学校直接与(yǔ)司法部门(mén)对(duì)接

  与东(dōng)城区(qū)类似(shì可惜天空不作美的意思,天空不作美的意思下一句),海淀区除了要求30分钟内口(kǒu)头(tóu)上报(bào)区(qū)教委外,对(duì)于情节较为严重的(de),还要(yào)求学校要与属地派出所(suǒ)、司法等部门进行对接。

校园暴力的表现有哪些

  校园暴(bào)力的表现具体如下:

  1、叫受害者(zhě)侮辱性绰(chuò)号;指责受害者无用。

  粗言(yán)秽(huì)语、喝(hē)骂;

  2、对受害者的重(zhòng)复的物理攻击,身体或物件。

  拳打脚(jiǎo)踢、掌-掴拍打、推撞(zhuàng)绊倒、拉扯头发;

  3、干涉受害(hài)者的(de)个人财产(chǎn)、教科(kē)书、衣裳(shang)等,损坏(huài),冲没或(huò)通(tōng)过他们嘲笑受(shòu)害者;

  4、欺凌者明显地(dì)比(bǐ)受(shòu)害者(zhě)强,而欺凌(líng)是在受害者未能保护自(zì)己的情况下(xià)发生;

  5、传漏租(zū)播(bō)关于受害(hài)者的消极谣言和(hé)闲话;

  6、恐吓、威迫受害者做他或她不想要做(zuò)的散(sàn)搜纳,威胁受害者跟(gēn)随命令;

  7、让受害(hài)者遭(zāo)遇麻烦,或令(lìng)受害者招致处分(fēn);

  8、中伤、讥讽、贬抑评(píng)论受害(hài)者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍(jí)、家人或(huò)其他;

  9、孤立、排挤受害(hài)者;

  10、敲诈(zhà):强索金钱或物(wù)品;

  11、画侮辱画;

  12、网上欺凌,即在网志(zhì)或论坛(tán)上发表具有(yǒu)人身(shēn)攻击成(chéng)份的言论(lùn)。

  【法律(lǜ)依据(jù)】:

  《中华人民共和(hé)国民法典》第一千二百条

  限制民事行为能力人(rén)在(zài)学(xué)校或者(zhě)其他教育机构(gòu)学(xué)习、生(shēng)活(huó)期间受到人身损害(hài),学校(xiào)或者其他教育机构未尽到教育、管理(lǐ)职责的,应当承担侵权责任。

  第一千二百(bǎi)零一条

  无民事(shì)行为能力人(rén)或者限制民事(shì)行为(wèi)能力人(rén)在幼儿园、学校或者其他教育机构学习、生活期(qī)间,受到(dào)幼(yòu)儿园(yuán)、学校或(huò)者其他教育(yù)机构以外(wài)的第三人人(rén)身损害的,由(yóu)第三人承担(dān)侵权责任(rèn);幼儿园(yuán)、学(xué)校或(huò)者其他教育机(jī)构未尽到(dào)管理(lǐ)职责的,承担相(xiāng)应(yīng)的(de)补充责任。

  幼儿园、学校(xiào)或者(zhě)其他教育机构承(chéng)担补充(chōng)责任后(hòu),可以(yǐ)向第三(sān)人追偿(cháng)。

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