1955年4月15日(rì)，一位老(lǎo)人因为(wèi)腹中的剧痛被送往普林斯顿(dùn)医(yī)院(yuàn)，此(cǐ)时他的主动(dòng)脉已经扩张到了(le)正常(cháng)血管直径的150%。三天后，由此引发的(de)脑溢血夺(duó)走(zǒu)了当时人类最伟大的科学家(jiā)的生(shēng)命，阿尔伯特爱因(yīn)斯坦(tǎn)，享年76岁。当时(shí)负(fù)责尸(shī)检的病理(lǐ)学家托马(mǎ)斯哈维其实并不关心爱因斯(sī)坦(tǎn)的真正死因，而是十分好奇他为什(shén)么会(huì)这样聪明。面对着当(dāng)时世界上最聪明的尸(shī)体，哈维(wéi)开始纠结起来，他当(dāng)时想，如果按照爱因斯坦的遗(yí)嘱查出病(bìng)因之后就会被火(huǒ)化。而此时(shí)摆在他面(miàn)前的是(shì)一个千载难逢的(de)机会，他可以零距离的(de)研究世界上最(zuì)聪明(míng)的大佬，如果能够取得成(chéng)果，不但名利双收，还会颠覆整个医(yī)学(xué)界。烧掉它，实在是太可惜了。巨大的好(hǎo)奇(qí)和探究欲最终战胜了哈维的(de)理智，在(zài)距离爱因斯坦医学死亡的(de)八小时之后(hòu)，哈维悄悄地(dì)锯开了他的颅骨(gǔ)，完整地取出了爱因(yīn)斯坦(tǎn)的(de)大脑并藏了起来。然而哈维只(zhǐ)是一个病理学家，对大脑(nǎo)和神经系统的研(yán)究一窍(qiào)不通，所以哈维在(zài)面对爱因斯坦的大脑(nǎo)时，除了称重和(hé)拍照什(shén)么也做不了。

现(xiàn)在人(rén)类成年男性的大脑平(píng)均(jūn)质(zhì)量是1350克(kè)，而哈维测量的结果(guǒ)显(xiǎn)示，爱因(yīn)斯坦的大脑(nǎo)质(zhì)量是(shì)1230克(kè)，比(bǐ)正常人(rén)还少了足足二(èr)两半。如(rú)此看来，人类的聪明(míng)程(chéng)度与大脑的绝对质(zhì)量关系并不大(dà)。后来(lái)这颗可怜的大(dà)脑被切成了240块。在半个(gè)多(duō)世纪(jì)以来(lái)，人们(men)一直在不断的探索其中的(de)奥秘，在1980年代的研究发现，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神经角质细胞，比(bǐ)普(pǔ)通人多出73%，在2012年的(de)研(yán)究又发(fā)现，爱因斯坦的大脑顶叶比常人(rén)大了15%，后(hòu)来(lái)人(rén)们把焦(jiāo)点(diǎn)又放在了偏执体(tǐ)上等等。可是大(dà)脑这些部分所(suǒ)控制的(de)区域都不是(shì)爱因(yīn)斯坦的强项所在，因(yīn)此这些理论(lùn)都(dōu)没法让大多数的人所信服。而(ér)渐渐的，世(shì)界(jiè)上大部分的(de)人都(dōu)开始相信这样一种说法，人类的大脑只开发(fā)了(le)不到10%，大(dà)多(duō)数(shù)的人只(zhǐ)能(néng)使用(yòng)大脑的5%甚(shèn)至3%，如果(guǒ)能够(gòu)使用大脑超(chāo)过7%，就已经(jīng)是天才(cái)般的存(cún)在了，而爱因斯(sī)坦的大脑利用率已(yǐ)经达到了13%。在这个理论的基(jī)础上，一些研究远古(gǔ)地外文(wén)明(míng)的(de)人认为，人(rén)类(lèi)的大脑之所以(yǐ)没有被全部的开发利用，是因(yīn)为(wèi)基因中(zhōng)的(de)某些(xiē)部分(fēn)已(yǐ)经被远古时期(qī)造访(fǎng)地球的高(gāo)智(zhì)能生命锁死(sǐ)，目的是为了防止人类的科技发展(zhǎn)过快。这个理论也(yě)为各种科幻电(diàn)影提供了基础素材。经(jīng)过了《超体》、《永无止境(jìng)》这样(yàng)的科幻电影渲染之后，甚至让(ràng)很多(duō)人都相信，如(rú)果大脑潜能开发(fā)超过(guò)50%，就可以(yǐ)唤醒人类的超能力，如果达到100%，就等同于(yú)神一般的存(cún)在。对于这样的说法，你觉(jué)得可信吗？这个科学界最(zuì)大的(de)都市(shì)传说(shuō)源自一位智(zhì)商(shāng)比(bǐ)爱(ài)因斯坦还要高出一个层次(cì)的天才。事情要(yào)从120年(nián)前说起(qǐ)。1898年(nián)4月(yuè)1日愚人节这一天，世界上智商最(zuì)高的(de)人出生在一个犹太家庭当中(zhōng)，这个人叫做(zuò)威廉詹姆斯希(xī)德斯，他6个(gè)月开始说话(huà)，18个月就可以阅读纽约(yuē)时报，6岁的时(shí)候自学成了解剖学和逻辑学，还可以通过自(zì)创的(de)对数算出历史上任意一天是星期(qī)几。8岁学会了包(bāo)括拉(lā)丁语、希伯来语、俄语(yǔ)等的8门外(wài)语，而且还自(zì)创了一(yī)门语言。11岁(suì)时被哈佛(fú)大学(xué)破格录(lù)取(qǔ)，成了(le)当(dāng)时(shí)哈佛有史以来最年(nián)轻的(de)新生。在进(jìn)入哈(hā)佛不到一年，希德斯就在高(gāo)等(děng)数学领域(yù)有了很高(gāo)的造诣(yì)，并在(zài)100多位(wèi)哈佛教授(shòu)和学生的面前进行了关于思维体的讲(jiǎng)座。那场讲座(zuò)上的教授坚信希德斯(sī)将会(huì)成为世界上最伟大(dà)的数(shù)学家(jiā)之一(yī)。在希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试(shì)的数值已经爆表，人们推测他的智商至少在260到30有缘千里来相会,三笑徒然当一痴什么意思，三笑突然当一痴打一成语0之间(jiān)，相当于1.875个爱(ài)因斯(sī)坦。而(ér)这个天才少(shǎo)年的养成和他的父母是分不开的，尤(yóu)其是他的父(fù)亲(qīn)鲍里斯(sī)西德斯。鲍(bào)里斯希(xī)德斯是(shì)一(yī)位来(lái)自乌克兰的(de)犹太移民(mín)，同样是一个(gè)智商极(jí)高的(de)天才，曾经在七年之内获得了(le)哈佛(fú)大(dà)学四个(gè)学(xué)位，其中(zhōng)最让他(tā)引以为傲的是(shì)成为了(le)美(měi)国心(xīn)理学之父威(wēi)廉(lián)詹(zhān)姆斯的关门弟子(zi)。

也(yě)正是(shì)因为对导师的崇(chóng)拜，不(bù)仅让威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯成了(le)自己儿子的教父，还直接(jiē)将孩子的名字命名为导师的(de)名字。威廉(lián)詹姆斯希德斯(sī)鲍里斯席(xí)德(dé)斯在孩子出生(shēng)之前就已经下定(dìng)决(jué)心要释放他(tā)儿(ér)子(zi)隐(yǐn)藏的潜力，因为他认(rèn)为年幼的儿子代表了一个机会，这个(gè)机会就是在现实的世界(jiè)当中(zhōng)检验他的导师曾经提出的一项理(lǐ)论(lùn)。美国心(xīn)理学之父(fù)威廉詹姆(mǔ)斯始终(zhōng)认(rèn)为(wèi)人类(lèi)只使用了一小部分(fēn)的身心资源(yuán)，并(bìng)发表在了1907年的科学(xué)杂志上的一篇(piān)文章当(dāng)中。后来随着天才少年(nián)被媒体的大肆报道，父亲鲍里斯(sī)坚信他的儿子(zi)被培养(yǎng)成了不世(shì)出的天才少(shǎo)年，印证了他(tā)最(zuì)崇拜(bài)的导(dǎo)师的理论。可是人们没有注意(yì)到的是詹姆(mǔ)斯(sī)所(suǒ)说的，其(qí)实是身心资(zī)源(yuán)，而并非大(dà)脑(nǎo)，也没有提及任何的百分比。但是为什么后来却出(chū)现了(le)所谓的10%利用率(lǜ)，同时又和大脑联想在一起呢？1920年美国生理学家卡尔拉什利(lì)训(xùn)练小老(lǎo)鼠走(zǒu)迷宫，然后去寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他(tā)们(men)的一部分脑皮层，然后再与之(zhī)前进行对比。卡尔发现开始切除的时候，老鼠(shǔ)并没有受(shòu)到什(shén)么影响(xiǎng)，依然可以(yǐ)按照训(xùn)练找到食(shí)物。于是(shì)他就一直切(qiè)一直切(qiè)，切(qiè)到(dào)一半(bàn)以后，老鼠似乎依然没有(yǒu)受到任何影响。直到卡尔(ěr)切到了一(yī)个脑区时，发现这个区域对小老鼠钻迷宫的影(yǐng)响非常(cháng)的大，卡尔把(bǎ)这个区域(yù)归(guī)结为“活性区域”，而其他对小老鼠(shǔ)钻迷宫影响不(bù)大的(de)脑区则归结为“非活性(xìng)的(de)区域”。而且卡尔发现，他对活性脑区(qū)切除的越(yuè)多，小老鼠就会变得越傻(shǎ)，找不到食(shí)物。因此很(hěn)多人认为这就是因(yīn)为(wèi)老鼠大(dà)部分(fēn)的大脑是没有被开发(fā)利用(yòng)的，所(suǒ)以即便是被切(qiè)除掉，也(yě)对老鼠没(méi)有什么影响。1923年，奥地利的医生弗(fú)洛伊(yī)德(dé)提出了冰山理论，说(shuō)人的意识就(jiù)像冰山(shān)一样，只有露出表面的部分才能被别(bié)人和自己看见，可还有隐藏在(zài)水下的很大一部分是人们(men)不(bù)能(néng)轻易看(kàn)到(dào)的(de)，也就是“潜意识(shí)”。但是结合(hé)老(lǎo)鼠大脑切除的实验，人(rén)们就(jiù)将冰山理论曲解为人脑潜能的开(kāi)发程度，把(bǎ)表面(miàn)的小部(bù)分理解为已经(jīng)开发的脑潜能，而另(lìng)外的绝(jué)大(dà)部分则被认(rèn)为(wèi)没有开发(fā)出来。

后来在1936年，卡耐(nài)基出版了著名的(de)《人性的弱点》，在罗尔托(tuō)马斯为这(zhè)本(běn)书写的序言(yán)当中有这(zhè)样一(yī)句话，哈(hā)佛大学的(de)威廉詹姆斯(sī)教授过去常(cháng)说，一般人只使用了他(tā)潜(qián)在(zài)心智能力的10%，这句话(huà)随着人性(xìng)的弱(ruò)点在全(quán)球热销传遍了全世界。10%这个(gè)数字也印在了(le)大多(duō)数(shù)人的脑海当中，再配(pèi)上那场著名的小(xiǎo)白鼠切(qiè)脑实验，人类大脑最多只能开发使(shǐ)用10%的都市传说就这样席卷(juǎn)了全世界。根据调查，世界上相信(xìn)这个理论的人类超过了65%，相(xiāng)比之(zhī)下(xià)，直到2016年，相信进化论的人才只有54%。那我们(men)就先从“进化(huà)论”说起，进化论(lùn)本(běn)身也许不够完善(shàn)，还存在着(zhe)某些争议，但无论(lùn)是遗传还是基因突变，物(wù)种进化的本质都是自然选择的(de)结果。在这(zhè)个过程中，物种都会遵守这(zhè)样一个法则(zé)，使用或者是(shì)失去。也就是说，如果有(yǒu)机体停止使用某(mǒu)些(xiē)器官，它们就会慢慢地适(shì)应，之(zhī)后退化直到(dào)消失(shī)。比如洞穴鱼(yú)在(zài)暗无天日的地下世界生(shēng)活(huó)了(le)千百(bǎi)万(wàn)年之后(hòu)，眼(yǎn)睛(jīng)已(yǐ)经(jīng)完(wán)全(quán)消失了，而动(dòng)物的大(dà)脑同样是经过数百万年的自(zì)然选择(zé)不(bù)断进化所形(xíng)成的(de)，虽然(rán)人类的大脑只占据着(zhe)体重的(de)2%，但是作为世界上最复杂的结构，大脑在氧气和营养上的(de)消(xiāo)耗是巨大的(de)，就算是你坐在那里休息，什么都(dōu)不想，它(tā)也依然需要(yào)整个人体20%的能量来维(wéi)持所有的大(dà)脑功(gōng)能正常(cháng)运转。因为(wèi)大脑(nǎo)皮(pí)层不但会调节躯(qū)体运动，整合(hé)各种感(gǎn)觉、控制语言的最高级中枢(shū)，同时(shí)又具有抑制整合情(qíng)绪的功能，甚至还在(zài)时刻(kè)准备着(zhe)进行应(yīng)急反射(shè)。比如一(yī)个人喊你一声的同时(shí)扔向你(nǐ)一个苹果，正常人就会下意(yì)识的接(jiē)住，而(ér)不(bù)是无动于衷(zhōng)，这些都是大脑(nǎo)时刻在运转的(de)结果。相比之下，许多脊椎动物(wù)物种的成(chéng)年大脑只(zhǐ)消耗身体能量的2%-8%。这意(yì)味着，如(rú)果我们真的只使用了我们潜在脑力进化(huà)的(de)10%，贡(gòng)献(xiàn)出(chū)这么多的能(néng)量(liàng)来维持整个大脑的功能，对于进(jìn)化来说是一(yī)种极大的浪费，拥有一个(gè)体积(jī)更小，效率更高的(de)大脑，才能(néng)更加的凸显出(chū)生存的(de)优势。所以(yǐ)从进化上来说，大脑(nǎo)是不可能仅仅开(kāi)发了10%的。

可是卡尔的(de)老鼠实(shí)验又怎么(me)解释呢？其实在当时，由(yóu)于相关的知(zhī)识盲区，卡(kǎ)尔所切(qiè)除的部分脑区(qū)其实是属于初级的视觉(jué)皮层，当他被切掉的越多，导致的视觉受损就越严重，小(xiǎo)老鼠的视野范(fàn)围会变得(dé)越来越小，慢慢的看(kàn)不见，最终(zhōng)导致(zhì)了寻(xún)找食物变(biàn)得越来越困难(nán)。随着科学的发(fā)展，我们已经可以通过(guò)正电子发射、断层(céng)扫描和功能(néng)性的磁共振成像(xiàng)技术来(lái)监测大脑的活动。研究发现，大(dà)脑的(de)每(měi)个部分的功(gōng)能都是不可或缺的，当一个(gè)人在做特定的任务时，大脑的不(bù)同部分是(shì)在协同(tóng)工作的(de)，哪怕(pà)只是活动一(yī)下(xià)手指，也是上亿个(gè)神经元协调工作的结果(guǒ)。即便是在睡觉的时候，大脑也会处(chù)在一个不(bù)断活动(dòng)的状态。因此，与大脑(nǎo)开发10%的(de)都市(shì)传说恰(qià)恰相反(fǎn)，目前人类(lèi)还没有找到(dào)一(yī)个完全不(bù)活跃的大脑区域，这意味着人(rén)类的(de)大脑其实已(yǐ)经被(bèi)开发了100%。大脑利用率(lǜ)不到10%的(de)广(guǎng)泛流行还有(yǒu)一个非常(cháng)现实的原因，那(nà)就是利益。成(chéng)为绝(jué)顶聪明的天才是每(měi)个人所(suǒ)希望的事儿，所以小(xiǎo)白鼠实验、超(chāo)高智(zhì)商的(de)天才培养、冰山理(lǐ)论(lùn)以(yǐ)及卡内基著作的畅销都成了营(yíng)销故事当中最(zuì)好的素材，再加上一些相关(guān)科(kē)幻电影的渲(xuàn)染，使得更多的人(rén)相信(xìn)了(le)这个都市传说。这(zhè)也(yě)意味着更(gèng)多的人期待一种尖端的(de)技术或者神(shén)奇的药物可以解锁它，让他们在(zài)一夜之间成(chéng)为超级(jí)天才。所以(yǐ)当(dāng)有人告诉你(nǐ)可以(yǐ)利(lì)用剩(shèng)余的(de)大脑潜力来提(tí)高(gāo)智慧(huì)，你要做的就(jiù)是紧(jǐn)紧的捂住钱包。

其实(shí)你(nǐ)的大(dà)脑(nǎo)和爱因(yīn)斯坦之(zhī)间并没有太大(dà)的差距，人与人之间的大(dà)脑相(xiāng)似度高达94%，但是人(rén)与人(rén)之(zhī)间的(de)理解能力、记忆能力以及创造(zào)力(lì)确实(shí)存在着(zhe)巨(jù)大(dà)的(de)差(chà)异(yì)，这并不是因(yīn)为大脑使用率的不(bù)足，而是(shì)在于神经元(yuán)的数量以及单个神经(jīng)元的链接数。人(rén)类的大脑大(dà)概有800亿个神经元，神(shén)经元(yuán)与神(shén)经元(yuán)之间并不会直(zhí)接相(xiāng)连，而是会(huì)形成一(yī)种叫做突触的(de)结构(gòu)，可以通过神经递质将神经元之间的电(diàn)信号进行传递。我们(men)任(rèn)何的行(xíng)为、想法、念头或者是知识(shí)点(diǎn)在大脑当中都是一个信号，那(nà)么你(nǐ)的知识(shí)越(yuè)多(duō)，想法越多，所形成的突触(chù)就会(huì)越多，而当(dāng)你的知识越牢固，想法越熟练，突出的结构就会变得越(yuè)强大。反过来，这个知识点或者是(shì)想法的突出(chū)结构(gòu)越(yuè)强大(dà)，意(yì)味着知识点的记忆越深刻，想(xiǎng)法和动作就越(yuè)娴熟，每一有缘千里来相会,三笑徒然当一痴什么意思，三笑突然当一痴打一成语个(gè)神经元最多可以(yǐ)发出8000个突出。但是，一般人实际发(fā)出(chū)的连(lián)一(yī)半都达不到。比如(rú)张三的大(dà)脑有900亿(yì)个神经元，每个神经元平均有5000个突触链接，那么张(zhāng)三的知识量(liàng)就有900亿乘(chéng)以五千四(sì)百(bǎi)五十万(wàn)亿(yì)个(gè)，而李四的大(dà)脑有(yǒu)800亿个神经元，每(měi)个(gè)神经(jīng)元平(píng)均有2000个突触(chù)链(liàn)接，那么(me)李四的知识量就(jiù)有(yǒu)800亿乘以两千一百六十万一(yī)个。虽(suī)然这是(shì)为了让(ràng)大家能更(gèng)好地理解所做出(chū)的一种量化比(bǐ)喻(yù)，但是(shì)两(liǎng)个人的(de)知(zhī)识(shí)量差(chà)距(jù)确实是(shì)巨(jù)大的(de)。我们在(zài)每天的所有活(huó)动(dòng)与思考时(shí)，在大脑(nǎo)里(lǐ)面实际上就(jiù)只(zhǐ)发生这两类活动，一个就是在强化已经形成的(de)突(tū)出，另一个就是在形成新的突出，也就是学习(xí)到新(xīn)的知识(shí)。而这些突(tū)出的结构越强大(dà)，大脑神经(jīng)元之间的(de)联系就(jiù)越紧(jǐn)密，那(nà)么(me)在同(tóng)样的工作要求之下，大脑就可以(yǐ)更快的调集更多的神经元，进(jìn)入(rù)到活跃状态。大脑传递信息的效率(lǜ)就会更高(gāo)，那么外部表(biǎo)现出(chū)来的就是更聪明、更(gèng)熟练。反之，大脑(nǎo)调(diào)集(jí)活跃的(de)神经元数量过少，大(dà)脑传递的信息效率就会低，外部(bù)的表现就是笨拙、反应慢(màn)。而我们大脑中的(de)电信(xìn)号是通过信(xìn)息刺激所产生的，产生(shēng)之后又会(huì)引(yǐn)发连锁(suǒ)反应，那么这就赋予(yǔ)了人类大脑更强的一种(zhǒng)联合能力。

由(yóu)一个神经元受(shòu)到(dào)刺激(jī)，最多可以(yǐ)发出8000个知识(shí)点的链接，而这8000个知识(shí)点它又激活了8000个(gè)神(shén)经元，如果(guǒ)每(měi)个(gè)神经元又发出(chū)8000个知识点链接，就意味着最(zuì)初的一个知识点会(huì)产生(shēng)的(de)连锁反应，而激发出(chū)无(wú)数的念头和联想，我们的创造力就这样产生了。但(dàn)是(shì)人脑的神经元并不是天生就拥有8000个链接(jiē)的突(tū)触，多数的人在一生当中，平均每个神经元所拥有的链接(jiē)突(tū)触其实(shí)连8000的一半(bàn)都(dōu)不到。因(yīn)此，想让大脑变得更聪明，本质上(shàng)就是增加神经元的数量(liàng)和增加突出的数量。研究发(fā)现，大(dà)脑的(de)海(hǎi)马体中每天(tiān)可以产(chǎn)生大约700个新的神经元，除了自然(rán)生(shēng)长(zhǎng)的神经元(yuán)，也(yě)可以通过学习、运动和健康的饮食来(lái)促进新的神经(jīng)元生成，而压力、睡眠不足和酒精则会阻碍(ài)新神(shén)经元的生成。而增(zēng)加突触的数量，就是通(tōng)过主(zhǔ)动的学习(xí)或者是思考，不(bù)断产生新的(de)突触(chù)，然后再强化它(tā)们。这就是为什么善于主动学习和勤(qín)于思考的人往(wǎng)往会变得(dé)更加聪明(míng)。所(suǒ)以爱(ài)因斯坦曾经这样(yàng)说，并不是因为我多聪明(míng)，我只是(shì)比常(cháng)人(rén)花更多的时间去思考问题而已。另(lìng)外，突(tū)触还有(yǒu)这样一个特点，它是(shì)动态形成与(yǔ)动态(tài)削减的，用(yòng)的多的突触就会(huì)被(bèi)强化，用的少的就会被弱(ruò)化，甚至(zhì)会被消除，或者(zhě)是被其他的信息占用(yòng)。外部的表现就(jiù)是遗忘和记忆衰(shuāi)退。这一点在进化方式上和洞穴(xué)是一样的，比如(rú)不喜欢主动思考，懒得动脑(nǎo)的人，整天对着(zhe)电视或者是电子设备的(de)时候(hòu)，大(dà)脑就处(chù)在一(yī)个(gè)被(bèi)动(dòng)接受信息的状态，是得不到主动信息刺激(jī)的，那么这(zhè)种就基本不(bù)会形成(chéng)有效的新的突出，所以封锁(suǒ)人(rén)类大(dà)脑的不是外星(xīng)人，而是我们自己(jǐ)。

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