初一有几门课程 都学什么(me)科目，初(chū)二有几门(mén)课程是初一有(yǒu)七门课程，初一的主要课程有语文、数学、英语、政治、历史(shǐ)、地理、生物，初(chū)中阶段(duàn)还(hái)设置(zhì)分(fēn)科与综合(hé)相结(jié)合(hé)的课程(chéng)以及(jí)综合(hé)实践活动的。

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初一有几门课程 都(dōu)学什么(me)科目(mù)，初(chū)二有几门(mén)课程

　　初一的主要(yào)课(kè)程有(yǒu)：语文、数学、英语、政(zhèng)治、历史、地理、生(shēng)物;还(hái)有美术、音(yīn)乐、体育(yù)、劳技、信息技术等课程为副课。

　　初中(zhōng)阶段设置分科与综合相结合的课程，主要包括思想(xiǎng)品德、语文、数学、外语、科(kē)学(xué)(或物理、化(huà)学、生物)、历史与社会(huì)(或历史、地理)、体育与(yǔ)健康、艺术(或音乐、美术)以(yǐ)及综(zōng)合实践(jiàn)活动。

　　1.认真解(jiě)题

　　课堂练(liàn)习(xí)是最及(jí)时最(zuì)直接的反馈，一定不能错过的，不(bù)要急(jí)于(yú)完成作业，要先看看你(nǐ)的笔记本(běn)，回顾学习(xí)内容、加(jiā)深理解、强化记忆(yì)很重要。

　　2.及时(shí)纠错

　　课堂练习、作业、检测(cè)，反馈(kuì)后要及时(shí)查阅(yuè)，分(fēn)析错(cuò)题的原因，切忌不要动不动就以粗心放过自己，形成习惯可就(jiù)麻(má)烦了，要及时(shí)向(xiàng)同学和老师请教，不能将问题处(chù)于(yú)悬而未(wèi)解的状态，养成今日事(shì)今(jīn)日(rì)毕的好习(xí)惯。

　　3.养成认真(zhēn)踏实的(de)学(xué)习习惯

　　每堂课都保(bǎo)持认真学习的态(tài)度，遇到自己没(méi)办法理解的(de)，可以在课堂上及时举手提问;也可以把该(gāi)知识点记下来，及时(shí)钻研，若还是不懂再(zài)请教(jiào)同(tóng)学或者老师(shī)，避免似懂非懂的(de)情况。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目(mù)首(shǒu)先要学(xué)会(huì)独立思考，不(bù)要(yào)一来就向老师同学请教(jiào)，这样(yàng)会容易产生依(yī)赖性。

　　自己独立思考得(dé)出答案或许能让自(zì)己产生成(chéng)就感(gǎn)，但如果解(jiě)不出来也(yě)没关系(xì)，请教别人的时候要学习别人(rén)是怎样(yàng)思考(kǎo)这种问题(tí)的，需要的不仅仅是答(dá)案，最重(zhòng)要是解答的过程，之(zhī)后找(zhǎo)一道(dào)类似的(de)题(tí)目练习，巩(gǒng)固(gù)所学(xué)的知识和(hé)技巧。

初(chū)一初二(èr)初三课程有哪些(xiē)科目(mù)

　　初一主要学习的科目有(yǒu)：语文、数学、英语、政治、地(dì)理、生物、历(lì)史(shǐ)、体育、音乐、美术、计算机(jī)。

　　初二主要学习的(de)科目有和(hé)型(xíng)：语文、数(shù)学、英语、政治、地(dì)理、生物、历史、体(生于忧患死于安乐意思相近的名言，生于忧患死于安乐意思10字tǐ)育、音乐、美术、计算机、物(wù)理(lǐ)。

　　初三主要学习的科目(mù)有：语文、数(shù)学、英(yīng)语(yǔ)、政治(zhì)、地理、生(shēng)物、历史(shǐ)、体(tǐ)育、计算机(jī)、物理、化学。

　　1、语文是语言(yán)和文化(huà)的综合科，它是(shì)听、说、读、写、译、编等语(yǔ)言文(wén)字能力(lì)和文化知识的统称(chēng)。

　　2、数学是研究数量、结构、变化(huà)、空间以及信息等概念的一门学科，从某(mǒu)种角度(dù)看属于形式科学的一种。

　　3、英语(yǔ)是(shì)印欧语系-日耳(ěr)曼语族下的语(yǔ)言，由26个字母组成(chéng)，是欧盟以及(jí)许多国(guó)际组(zǔ)织以及英联邦国家的官方语言(yán)。

　　4、政(zhèng)治是(shì)社(shè)会或(huò)社会群(qún)体用一定政治观点、道(dào)德规范，对(duì)其成员施加有目的、有(yǒu)计划、有组织的影生于忧患死于安乐意思相近的名言，生于忧患死于安乐意思10字响，使他们形成符合(hé)一定社(shè)会所要求(qiú)的(de)思想品德的社会实践活动。

　　5、地理是研(yán)究地球表面(miàn)的地(dì)理(lǐ)环境中各(gè)种自然(rán)现象和人(rén)文现象，以及它们之(zhī)间相互关系的学科。

　　6、生物学(xué)是研究生(shēng)物(wù)(包(bāo)括植物、动物(wù)和微生物)的结构(gòu)、功能(néng)、发生和发展(zhǎn)规律的科学，是(shì)自然(rán)科学的一个部(bù)分。

　　7、历史主要是(shì)通过向学生们讲述历史事(shì)件、历(lì)史人(rén)物、著名的(de)战役(yì)、盛世与治世、条款(kuǎn)与协定(dìng)、历史上的国家兴衰等等(děng)培养学生用历史的眼光(guāng)友棚坦看(kàn)问题的方法与能力。

　　8、体(tǐ)育课(kè)是体育教学的基本组织形式(shì)，主(zhǔ)要使学(xué)生(shēng)掌握(wò)体育与保(bǎo)健基础知(zhī)识，基本(běn)技术(shù)、技(jì)能，实现学(xué)生思想好(hǎo)桐品德教(jiào)育，提(tí)高运动技术(shù)水(shuǐ)平。

　　9、音乐是研究音乐的所(suǒ)有理论学科的总(zǒng)称。

　　10、美术主要研究美(měi)术学、艺(yì)术学、美(měi)术史论(lùn)等方(fāng)面的基本(běn)知识和技能。

　　11、计(jì)算(suàn)机是(shì)一门包含(hán)各种各样与计(jì)算和信息处理相关主(zhǔ)题的系(xì)统学科。

　　12、物(wù)理学是(shì)研究物(wù)质最一般(bān)的运动(dòng)规律和(hé)物(wù)质基本结(jié)构的学科。

　　13、化学是(shì)一门(mén)以实验(yàn)为基(jī)础的(de)自然科学。

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