校园暴(bào)力的主要表(biǎo)现是什么意思，校园暴力表现(xiàn)在哪几个方面是校(xiào)园欺凌不一定(dìng)在校园内发生，放学(xué)后同学(xué)间的欺负行为也算在内的(de)。

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校(xiào)园暴(bào)力的主要表现(xiàn)是什么(me)意(yì)思(sī)，校园(yuán)暴力表(biǎo)现在哪几个方面

　　其主(zhǔ)要表现(xiàn)是身体强壮(zhuàng)的学生欺(qī)负弱小的学生(shēng)，令(lìng)其在(zài)心(xīn)灵及肉体上感到(dào)痛(tòng)苦。

　　校园欺凌通(tōng)常(cháng)都是重复发生(shēng)，而不是单一的(de)偶发(fā)事(shì)件。

　　有(yǒu)时(shí)是一(yī)人欺负一人；

　　有(yǒu)时集(jí)体(tǐ)欺负一人。

　　通常欺(qī)凌者不觉得自己有错，而且(qiě)受害者怕事，默默承受而(ér)不敢(gǎn)反抗和(hé)告发欺凌者(zhě)。

　　因此，恶性循环导致受(shòu)害者的身心深受煎熬。

　　校园欺凌的(de)形式：

　　1、肢体欺(qī)凌

　　推撞、拳打脚踢，扇打(dǎ)以及(jí)抢夺财(cái)物等，是容易察觉欺凌形式。

　　2、言语欺凌

　　当(dāng)众(zhòng)嘲笑、辱(rǔ)骂以及替(tì)别人取侮辱性绰号等(děng)，是不容易察觉的欺凌形式。

　　3、社m6螺丝标准尺寸是多少，m6螺丝规格尺寸交欺(qī)凌

　　孤立、杯(bēi)葛(gé)以及令其(qí)身(shēn)边没(méi)有朋友等，是不容易(yì)察觉的(de)欺凌形式。

　　4、网络欺(qī)凌(líng)

　　在网(wǎng)络发表对受害者不利的网络言论、曝光隐私以及对(duì)受害者的(de)照片进(jìn)行恶搞等，是(shì)容(róng)易察(chá)觉欺凌(líng)形式。

　　扩(kuò)展资料：

　　相关治理方案：

　　1、北京解决校园欺(qī)凌

　　2018年7月5日北京为解决校园欺凌，教育部(bù)首(shǒu)先发布北京市(shì)中小(xiǎo)学欺凌治理方(fāng)案公布：发生校园欺凌须限时上报。

　　在教育部等部门发(fā)布(bù)的《加强中(zhōng)小学生(shēng)欺凌综合(hé)治理(lǐ)方(fāng)案(àn)》中要求，学校(xiào)在(zài)启动(dòng)调查处理程(chéng)序(xù)10日内须完成(chéng)调(diào)查，而在此(cǐ)次北(běi)京市(shì)各区(qū)公布的实施方(fāng)案中，除了对调查时间(jiān)有要(yào)求外，对于(yú)事(shì)件的(de)及(jí)时上报也做出了严格的(de)时间(jiān)要求。

　　2、10分钟内须(xū)向(xiàng)上(shàng)级部门口(kǒu)头汇(huì)报

　　例如北京市东城区在实施(shī)方(fāng)案中明确提出，如发生欺凌事件，各校要在10分钟内(nèi)向上级单位(wèi)进行口头汇报，2小时内递交详细文字材料并(bìng)随时汇报工作(zuò)进展。

　　3、情节严重学校直接与(yǔ)司法(fǎ)部(bù)门对(duì)接

　　与东城区类似，海淀区(qū)除了要求30分(fēn)钟内口头上报(bào)区教委(wěi)外，对于(yú)情节较为严重(zhòng)的，还要求学校要与属地(dì)派出所、司法等部门进行对接。

校园暴(bào)力的表现有哪些

　　校园暴力的表现具(jù)体如(rú)下(xià)：

　　1、叫受害者侮辱性绰(chuò)号；指责受害者无用。

　　粗言(yán)秽(huì)语、喝骂；

　　2、对受害(hài)者的重复的(de)物理(lǐ)攻击(jī)，身体或物件。

　　拳打脚踢(tī)、掌-掴拍打、推撞绊倒、拉扯(chě)头发；

　　3、干涉受害者(zhě)的个人财产、教科书、衣裳等，损坏(huài)，冲没(méi)或通过(guò)他们嘲笑受害者；

　　4、欺凌者(zhě)明显(xiǎn)地(dì)比受害者强，而(ér)欺凌是在受害(hài)者未能保(bǎo)护自(zì)己的(de)情况下(xià)发生；

　　5、传漏租播关于(yú)受害(hài)者m6螺丝标准尺寸是多少，m6螺丝规格尺寸的(de)消极谣言和闲话；

　　6、恐(kǒng)吓、威迫(pò)受害(hài)者做他或她不想要(yào)做的散搜纳，威胁受害者(zhě)跟(gēn)随命令；

　　7、让(ràng)受害者遭遇麻烦(fán)，或令受害(hài)者招致处分(fēn)；

　　8、中伤、讥讽、贬抑(yì)评论受害者(zhě)的(de)体(tǐ)貌(mào)、性取(qǔ)向、宗教、种(zhǒng)族、收(shōu)入水平、国籍、家人或其(qí)他；

　　9、孤立、排挤受害者；

　　10、敲诈：强索(suǒ)金钱或物品；

　　11、画(huà)侮(wǔ)辱画；

　　12、网上欺凌，即在网(wǎng)志或论坛(tán)上(shàng)发表(biǎo)具有人(rén)身攻击成份的言(yán)论。

　　【法律依据】：

　　《中m6螺丝标准尺寸是多少，m6螺丝规格尺寸华人(rén)民共(gòng)和国民法典》第(dì)一千二百条(tiáo)

　　限制民事行为能力人在学(xué)校或(huò)者其他教育机构学习、生(shēng)活期间受到人身损害，学校或(huò)者其他教育机构未尽到教(jiào)育、管理职责的，应(yīng)当(dāng)承担侵(qīn)权(quán)责任。

　　第(dì)一千二百零(líng)一条

　　无民事行为能力人或者限制民事行为能力(lì)人在幼(yòu)儿园、学校或者其他(tā)教(jiào)育机构学习、生活期(qī)间(jiān)，受到幼儿园、学校或者其(qí)他教(jiào)育机(jī)构以(yǐ)外的第(dì)三人人(rén)身损(sǔn)害的，由第三人(rén)承担侵权责任；幼(yòu)儿园、学校或者(zhě)其他教(jiào)育机构未尽到管理职责的(de)，承(chéng)担相应的补充责任。

　　幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者其他教育(yù)机构承担补充(chōng)责任后，可以向第三人(rén)追偿。

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