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如来佛祖最怕的一个人,如来佛祖的克星是谁

如来佛祖最怕的一个人,如来佛祖的克星是谁 张雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点名批评,他也害怕了

张雪峰是(shì)著名的考研(yán)导师,从网络(luò)走红(hóng)后,他开始(shǐ)将自己的(de)业(yè)务范围进一步扩大(dà),进军(jūn)高(gāo)考志愿(yuàn)的(de)填报领域。

张(zhāng)雪峰从北京(jīng)迁(qiān)到了苏州,成立了专门(mén)的公司,公(gōng)司目标(biāo)是为广(guǎng)大考生指明未来方向(xiàng)。

在互联(lián)网(wǎng)的浪潮下(xià),张雪峰(fēng)有先发优(yōu)势,毕竟他在各大互联网平台风起云(yún)涌之前,已经在网(wǎng)络成名。

张(zhāng)雪峰借用已经成名的(de)优势(shì)以(yǐ)及(jí)出众的口才,迅(xùn)速在各大平台积累(lèi)了上千万粉丝。

他(tā)时(shí)常在网络上评论高等院(yuàn)校,发(fā)表大学专(zhuān)业的(de)报考建议,多(duō)次引(yǐn)起争(zhēng)议。这次(cì),他真的闯祸了,所说的言论(lùn)被(bèi)“群殴”。

张雪(xuě)峰在视频当中直截了(le)当的(de)称,如果我(wǒ)是孩子的家(jiā)长,孩子非(fēi)要报考新闻学,我一定把他打晕。

张雪峰(fēng)进一步表示,闭着眼睛报一个(gè)专(zhuān)业(yè)都比新(xīn)闻好。

张(zhāng)雪峰为(wèi)何得(dé)此结论呢(ne)?他也并非是一时兴起,胡言(yán)乱语。

张(zhāng)雪峰称,现在(zài)人人是自(zì)媒体,学新(xīn)闻传播的人中,八成没有从事(shì)本(běn)专业。

张学峰此番言论(lùn)后,引起传(chuán)媒大(dà)学教授的(de)炮轰。

重庆大学(xué)的一位(wèi)传播学(xué)的教授发文批(pī)评(píng)张雪峰的言论,认为张雪峰(fēng)是(shì)在忽悠孩子(zi)报志愿。他称(chēng)张(zhāng)雪峰本人就是在享受(shòu)着传播的红利,吃着传播(bō)的(de)饭,砸(zá)着(zhe)传播的锅。

张雪峰“闯(chuǎng)祸”了,权威部门发(fā)声,教(jiào)育报点名(míng)批评,他也害怕了_黑料正能量

在(zài)张雪峰言论(lùn)引(yǐn)发网络讨论后,权威部门教(jiào)育部重磅发声,教(jiào)育(yù)部(bù)表示,严肃查处收(shōu)取志愿(yuàn)填报高价咨(zī)询费问题。

张(zhāng)雪峰“闯(chuǎng)祸”了,权威(wēi)部门(mén)发声,教育报点(diǎn)名批(pī)评,他也(yě)害怕了_黑料正能量(liàng)

张雪峰涉及高(gāo)考(kǎo)志愿填报领域(yù)。他的咨询(xún)填报(bào)费用(yòng)有(yǒu)的上万元,有的(de)高达几万元。教育部的发声,无疑让张雪峰的业务雪(xuě)上加霜。

查询张雪峰老(lǎo)师的高考(kǎo)志愿填报的(de)专栏(lán)内(nèi)容,目前已经下架(jià)。

张(zhāng)雪峰“闯祸”了,权威部门发声,教育报点(diǎn)名批评,他也(yě)害怕了(le)_黑(hēi)料正能量

中(zhōng)国(guó)教育(yù)报对张(zhāng)雪(xuě)峰(fēng)几乎是点名批评。中国教(jiào)育报(bào)在2023年(nián)6月22日出版的评(píng)论文章,炮轰(hōng)张(zhāng)雪峰的网红言论(lùn)。批评张(zhāng)雪(xuě)峰只顾就(jiù)业,而忽视了学生的个人兴趣,具(jù)有误(wù)导性。

张雪峰“闯祸”了,权威部(bù)门发(fā)声(shēng),教育报点名批(pī)评(píng),他也害(hài)怕了(le)_黑料正能量(liàng)

各方对(duì)张雪峰此起(qǐ)彼伏(fú)的批评后,他(tā)也害怕了(le)。张雪峰发文表示,突然(rán)有种(zhǒng)感(gǎn)觉(jué),我离被人搞不远了。

张(zhāng)雪峰“闯祸”了,权威部(bù)门(mén)发声(shēng),教育报点名批评,他也害怕了_黑料正能量(liàng)

张雪峰老师是聪明人,在风口浪(làng)尖之下,他(tā)明显收敛了个人高调(diào)的姿(zī)态。有些话他只有以“我有一(yī)个朋友”的口吻向(xiàng)大家传递,不再敢直接“口出狂(kuáng)言(yán)”。

社会正在教给张雪峰更多的(de)知识和内容(róng)。

未来,张雪峰老师会不(bù)会(huì)面临业务匮乏问题,公司经(jīng)营(yíng)能(néng)不能持续,都将是未知(zhī)数。

从理(lǐ)论(lùn)层面上(shàng)看(kàn),张雪峰老(lǎo)师的言(yán)论确实存在一定(dìng)的偏见(jiàn)。从教育上(shàng)看(kàn),我们要从学生(shēng)的兴趣出发(fā),引(yǐn)导学生追求心中理想,实现个人抱(bào)负。

现实是残酷的。学生在大学学(xué)完专(zhuān)业知识后,面临(lín)的最(zuì)主要的问题(tí)还是生存问题。张雪峰老师只是从(cóng)生存(cún)角度给(gěi)学生更多的(de)参(cān)考和意(yì)见(jiàn),他的言论(lùn)可能(néng)存(cún)在争议,但确实给更(gèng)多(duō)的家长和学生打开了思路,这不就是我们所倡导的百(bǎi)家争鸣、百花(huā)齐放吗(ma)?

很多(duō)人站在(zài)一定高度上(shàng)会说,要让学生按照自我的兴趣发展(zhǎn)未来。如果(guǒ)一个老师(shī)仅仅以这样一句话去告诉学生(shēng),而(ér)不结(jié)合学生的自身实际情况出(chū)发,那(nà)这种言论毫(háo)不负责(zé)。

作为一个学(xué)生,他的(de)认知很大程度上停留在书本知识,他(tā)的思想(xiǎng)层级和社会实际(jì)情况存在脱节现象。

学生所认为的(de)兴趣,并不一定是他真(zhēn)正的兴趣。

作为老师,应该帮学生发掘所追求的真正(zhèng)兴趣(q如来佛祖最怕的一个人,如来佛祖的克星是谁ù),或者是对他(tā)未(wèi)来真正有益的事情,以防他后悔。

什么叫兴趣?真正(zhèng)的兴趣是你做了这件(jiàn)事,发(fā)现了这件事存(cún)在困难,但你内心仍然要去(qù)完成(chéng),要去做,这(zhè)才是真正的兴趣。而(ér)不是从来(lái)没有(yǒu)干过一件(jiàn)事,但就(jiù)是喜欢,内心想做,但当真正做这件事的时候发现,不适合,不想(xiǎng)做。

这不是兴趣,是(shì)在臆想。

高考志愿的填报指导,真正对学(xué)生有(yǒu)意义的是:让学(xué)生区(qū)分自(zì)己所喜欢的东西是(shì)来(lái)源(yuán)于臆想,还是真实的兴(xīng)趣。

我想,这(zhè)也是张(zhāng)雪峰老师(shī)能够(gòu)有一(yī)定支持度的原(yuán)因(yīn)吧,他在(zài)帮(bāng)更多的(de)学生区分如来佛祖最怕的一个人,如来佛祖的克星是谁梦境与现(xiàn)实。

梦是(shì)要做的,但现(xiàn)实绝(jué)对不可(kě)忽略(lüè),否则可能连觉都睡不安稳。

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