1955年4月15日，一位老人因为腹(fù)中(zhōng)的(de)剧(jù)痛被送往普林斯顿医院，此时他的主动脉已经(jīng)扩张到了正常(cháng)血(xuè)管(guǎn)直径的150%。三(sān)天(tiān)后，由此(cǐ)引发的脑(nǎo)溢血夺走了当时(shí)人类最伟大的科学家(jiā)的生命，阿尔伯特爱因斯坦，享年76岁(suì)。当时负责尸(shī)检的(de)病理学家托马斯哈维其实并不(bù)关(guān)心爱(ài)因斯坦(tǎn)的(de)真(zhēn)正死(sǐ)因，而是十分(fēn)好奇他为什么(me)会这样(yàng)聪(cōng)明(míng)。面对着当时世界(jiè)上最聪明的尸(shī)体，哈维开始纠结起来，他当(dāng)时(shí)想，如果按照爱因斯(sī)坦的遗嘱查出病因(yīn)之后就会被火化。而此时(shí)摆在他面前的是(shì)一个千载难逢的机会，他(tā)可(kě)以零距离的研究(jiū)世界上最聪明的大(dà)佬，如果能(néng)够取得成果(guǒ)，不但名利(lì)双收，还(hái)会(huì)颠覆整(zhěng)个医学(xué)界。烧掉它，实在是太(tài)可惜(xī)了。巨大的好奇(qí)和探究欲最终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯(sī)坦医学死亡的八小时之后，哈维悄悄地锯开了(le)他的(de)颅骨(gǔ)，完整地(dì)取出了爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑并(bìng)藏了起来。然而哈维只(zhǐ)是一个病理学家(jiā)，对大脑和神经系统的研究一窍不(bù)通，所以哈维在面对爱因斯坦的大脑时，除了称重和(hé)拍(pāi)照什么(me)也做(zuò)不了。

现在人类成年男性(xìng)的大脑平均质量是1350克，而(ér)哈维测量的(de)结(jié)果显示(shì)，爱(ài)因斯坦的大脑质(zhì)量(liàng)是1230克，比正常人(rén)还少了(le)足足二两半。如(rú)此看来，人类的聪(cōng)明程度(dù)与(yǔ)大脑的绝对质量关(guān)系并不大。后来(lái)这(zhè)颗(kē)可怜的大脑被切成了240块。在半个(gè)多世纪以来，人们一(yī)直在(zài)不断的探索(suǒ)其中(zhōng)的奥秘(mì)，在(zài)1980年代的研究发现，爱(ài)因斯坦大脑中的神经角质(zhì)细胞(bāo)，比普通(tōng)人多(duō)出73%，在2012年的(de)研究又(yòu)发现，爱因斯坦(tǎn)的(de)大脑顶叶比常人(rén)大(dà)了15%，后来人们把焦点又放在了偏(piān)执(zhí)体上等(děng)等。可(kě)是大脑(nǎo)这些部分所控制的区域都不是爱因斯坦的强项所在，因(yīn)此(cǐ)这些理论都没法让大(dà)多数的人所(suǒ)信服(fú)。而(ér)渐渐的(de)，世界上大(dà)部分的人都开(kāi)始相信这样一种说法(fǎ)，人(rén)类的(de)大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大多(duō)数的人只能(néng)使用大脑(nǎo)的(de)5%甚至3%，如果能(néng)够使用(yòng)大脑(nǎo)超过(guò)7%，就已经是天才般的存在了(le)，而爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑利(lì)用率已经达(dá)到(dào)了13%。在这个理论的基础上，一些研究远古地外文明的(de)人认为(wèi)，人类的大脑之所以没有被全部(bù)的(de)开(kāi)发利用，是因为(wèi)基因中(zhōng)的某些部分(fēn)已经被远古时期造访地球的高智能生命锁(suǒ)死，目(mù)的是为(wèi)了(le)防止人类的科技发(fā)展过快。这(zhè)个理论(lùn)也为各种科(kē)幻电影提供(gōng)了基础素材。经过(guò)了《超体》、《永无止境》这样的科幻电影渲染之后，甚至让很多人都相信，如果大(dà)脑潜能开发超过50%，就可以唤醒人(rén)类的(de)超能力，如果达(dá)到100%，就(jiù)等同于神(shén)一般的存在。对于这样的说(shuō)法，你觉得(dé)可信吗？这个科(kē)学界(jiè)最大的都市(shì)传说源自一位智商比爱(ài)因(yīn)斯坦还要(yào)高出一个层次的天(tiān)才。事情(qíng)要从120年前说起。1898年4月1日愚人(rén)节这一(yī)天，世界上智商最(zuì)高的(de)人出生在一个犹太家庭当中，这个人叫做(zuò)威廉詹姆斯希(xī)德(dé)斯，他6个月开始(shǐ)说话，18个月就可(kě)以(yǐ)阅读纽约时报，6岁的时候自学(xué)成了解剖学和逻辑学，还可以通过(guò)自创的对数(shù)算出历史上任意一天是星期(qī)几。8岁学会了包括拉丁语(yǔ)、希伯来语、俄语等的(de)8门外语(yǔ)，而且还自创了一门语(yǔ)言。11岁(suì)时被(bèi)哈佛大(dà)学(xué)破(pò)格录(lù)取，成了当时哈佛(fú)有史以来最(zuì)年轻的新生。在进入哈佛不到一(yī)年，希德(dé)斯就在(zài)高等数学领域有了很(hěn)高的造诣，并在100多位哈佛教授(shòu)和学生的面前进行(xíng)了关于思维体的讲(jiǎng)座。那(nà)场讲座上的教授(shòu)坚(jiān)信希德(dé)斯将(jiāng)会成(chéng)为世界上(shàng)最伟大(dà)的数学家之一。在希德(dé)斯的天(tiān)赋(fù)面前，IQ测试的数值(zhí)已经爆表，人们(men)推测他的智商至(zhì)少在260到300之间，相当于1.875个(gè)爱因斯坦(tǎn)。而(ér)这(zhè)个天(tiān)才少年的养(yǎng)成和他的父母是分不(bù)开的，尤其是他的父亲鲍里斯西(xī)德(dé)斯。鲍里斯希(xī)德(dé)斯是一位(wèi)来(lái)自乌克兰的犹(yóu)太移民，同样是一个智商极高(gāo)的天才，曾经在(zài)七年之内获得了哈佛大学(xué)四个学(xué)位，其中最让他引(yǐn)以为傲的是(shì)成为了美国心理学之父威廉(lián)詹(zhān)姆斯的关门弟子(zi)。

也正是因为对(duì)导师的崇拜，不仅让威廉詹姆斯成(chéng)了自己儿子的教父，还直接将孩子的名字命名为(wèi)导师的名字。威廉詹姆斯(sī)希德(dé)斯鲍里斯席德斯(sī)在(zài)孩子出生之前(qián)就已经下定决心要释放他(tā)儿(ér)子隐藏的潜力，因为他认(rèn)为年幼(yòu)的(de)儿子(zi)代表了一个机会，这个(gè)机会就(jiù)是在现实的世界当中检(jiǎn)验他的导师曾(céng)经提出的(de)一(yī)项理(lǐ)论。美国心理学之父威廉詹(zhān)姆(mǔ)斯始(shǐ)终(zhōng)认为人类只使(shǐ)用了一小部分的身心资源，并发表在了1907年的科学杂志(zhì)上的一篇文章当中(zhōng)。后来随着天(tiān)才少年(nián)被媒体(tǐ)的(de)大肆(sì)报道，父亲鲍里斯坚信(xìn)他的儿子被培养成了不世出(chū)的天才(cái)少年(nián)，印证了他最(zuì)崇(chóng)拜的导师的理论(lùn)。可是人(rén)们没有注意到的(de)是(shì)詹姆斯(sī)所说(shuō)的(de)，其实是身心资源，而并非大(dà)脑，也没有提及任何的百分比。但是为(wèi)什么后来却出现了所(suǒ)谓的10%利用率，同时又(yòu)和大(dà)脑联想在(zài)一起(qǐ)呢？1920年美国生理学家卡(kǎ)尔拉(lā)什(shén)利训练小老(lǎo)鼠走迷宫(gōng)，然后去寻找食物。小(xiǎo)老鼠学(xué)会以(yǐ)后，卡尔就会切掉他们的一(yī)部分(fēn)脑(nǎo)皮层(céng)，然(rán)后再与之前进行对比。卡(kǎ)尔发现开(kāi)始(shǐ)切除的时(shí)候，老鼠并没有受到什么影响，依(yī)然可以按照训(xùn)练找(zhǎo)到食物。于是他(tā)就一直(zhí)切一直切(qiè)，切到一半(bàn)以(yǐ)后，老鼠(shǔ)似乎依然(上海市中心是哪个区最繁华，上海市中心是哪个区？rán)没有受到任何影响。直(zhí)到卡尔(ěr)切(qiè)到了一个脑区时，发现这个区域(yù)对小老鼠钻迷宫的影(yǐng)响(xiǎng)非常的大，卡(kǎ)尔(ěr)把这个区域归结为“活性区域”，而其他对(duì)小老鼠钻迷(mí)宫影响不大的脑区(qū)则归结为“非活性的区域”。而且卡(kǎ)尔发现，他对活性脑(nǎo)区(qū)切除的(de)越(yuè)多，小老鼠就会变得越傻，找不到食(shí)物。因(yīn)此很多人认为这就是因为(wèi)老(lǎo)鼠(shǔ)大(dà)部(bù)分的(de)大脑(nǎo)是没(méi)有被开发利用的，所以即(jí)便是被(bèi)切除掉(diào)，也对老鼠没(méi)有什么(me)影响。1923年，奥(ào)地利的医(yī)生弗洛(luò)伊德提出(chū)了冰山(shān)理(lǐ)论，说人的意识就(jiù)像冰山(shān)一样(yàng)，只有(yǒu)露出表面的部分(fēn)才能(néng)被别(bié)人和自己看(kàn)见，可还有(yǒu)隐藏在水下的很大(dà)一(yī)部分(fēn)是人们不能轻易(yì)看到的，也就(jiù)是(shì)“潜意识(shí)”。但(dàn)是(shì)结合老鼠大脑(nǎo)切除的实验(yàn)，人们就将冰山理论曲解为(wèi)人(rén)脑潜能的(de)开发程度，把表面的(de)小(xiǎo)部分理(lǐ)解(jiě)为(wèi)已(yǐ)经开发的脑(nǎo)潜能，而另外的绝大(dà)部分(fēn)则(zé)被认为没有开发出来。

后来在1936年，卡耐基出版了著名的《人(rén)性的(de)弱点》，在(zài)罗尔托马斯为这本书(shū)写的序言当中有这样(yàng)一句(jù)话，哈佛(fú)大学的(de)威廉(lián)詹(zhān)姆斯教授(shòu)过去常说，一般人只使用了他潜在心智能力的10%，这句话随着(zhe)人(rén)性的弱点在(zài)全(quán)球热销传遍(biàn)了全世界。10%这(zhè)个数字也印在了(le)大多数(shù)人(rén)的脑海当(dāng)中，再配上那场著名(míng)的小白鼠(shǔ)切脑实验，人类大脑最多只能(néng)开发使(shǐ)用10%的(de)都市传(chuán)说就这样(yàng)席卷了(le)全世界。根据调查，世界上相信这个理论的人(rén)类超过了65%，相比之下，直到(dào)2016年(nián)，相信(xìn)进化论的人才只有54%。那(nà)我们就先从“进化论”说起，进化论(lùn)本身(shēn)也许不(bù)够完(wán)善(shàn)，还存在着某些争(zhēng)议，但无论是(shì)遗传(chuán)还是基(jī)因突变，物种进化(huà)的(de)本质都(dōu)是自(zì)然选择的结(jié)果。在(zài)这个过程中(zhōng)，物种都(dōu)会遵守这样(yàng)一个法则，使用或者(zhě)是失去。也(yě)就是说，如(rú)果(guǒ)有(yǒu)机体停(tíng)止使用某些(xiē)器官，它们就会(huì)慢慢地适应，之(zhī)后退化(huà)直(zhí)到消失(shī)。比如洞穴鱼在暗(àn)无天日(rì)的地下世界生活了千(qiān)百(bǎi)万(wàn)年之后，眼(yǎn)睛(jīng)已(yǐ)经完(wán)全(quán)消(xiāo)失了，而动物的大脑同样是经过数百万(wàn)年(nián)的(de)自然选(xuǎn)择(zé)不断(duàn)进化所形(xíng)成的(de)，虽然人(rén)类的大(dà)脑只占据(jù)着体重的2%，但(dàn)是作为世(shì)界(jiè)上最(zuì)复杂的结构，大脑在(zài)氧气和营(yíng)养上的消耗是巨大(dà)的(de)，就算是你坐(zuò)在(zài)那里休息，什么都(dōu)不想，它也依然需要整个人体20%的能量来维持所有的大脑功能正常运(yùn)转。因为(wèi)大脑皮层不但会调节躯体运(yùn)动，整合各种感觉、控制语(yǔ)言的最高(gāo)级中枢(shū)，同时又(yòu)具有抑制整合情绪的功能，甚至还在时刻准备(bèi)着进(jìn)行应急反射。比如一个人喊你一(yī)声(shēng)的同时扔向你一个苹(píng)果，正常人就会下(xià)意识的接(jiē)住，而不是(shì)无动(dòng)于衷，这些都是(shì)大脑时刻(kè)在运(yùn)转的结果(guǒ)。相(xiāng)比之下，许多脊椎动物物种(zhǒng)的成(chéng)年大(dà)脑只消耗身(shēn)体能量(liàng)的2%-8%。这意(yì)味着，如果我们真的只使用了我们潜在脑力(lì)进化(huà)的(de)10%，贡献(xiàn)出这么多的(de)能量(liàng)来(lái)维(wéi)持整个(gè)大脑的功(gōng)能，对于进化来(lái)说是(shì)一种极大的浪费，拥(yōng)有一(yī)个(gè)体积(jī)更(gèng)小，效率(lǜ)更高的大脑，才能更(gèng)加的凸显出生存的优(yōu)势。所以从进化(huà)上来说(shuō)，大(dà)脑是(shì)不可(kě)能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的(de)老(lǎo)鼠(shǔ)实验又(yòu)怎么解释呢？其(qí)实在(zài)当时，由于(yú)相关的(de)知识(shí)盲区，卡尔所切除的部(bù)分脑区(qū)其实是属于初级的视觉(jué)皮层，当他(tā)被切掉的(de)越多，导致的视觉受损(sǔn)就越严重，小老鼠(shǔ)的视野(上海市中心是哪个区最繁华，上海市中心是哪个区？yě)范围会变得越来越小，慢慢的(de)看不见，最终导致了寻(xún)找食物变得越来(lái)越困难。随着(zhe)科学的发展，我们已经可以通(tōng)过(guò)正电子发射、断层(céng)扫描和功能性的磁(cí)共振成像技术来监测大(dà)脑的活动。研究发现，大(dà)脑的(de)每个部分(fēn)的功能都(dōu)是(shì)不(bù)可或(huò)缺的，当一个人在(zài)做特定的任务(wù)时，大脑(nǎo)的不同(tóng)部分是在协同工(gōng)作的，哪怕只是活动一下手(shǒu)指，也是上亿个神经元协调(diào)工作的结(jié)果。即便是在(zài)睡觉的时候(hòu)，大脑也会处在一个不断(duàn)活动的状态。因此，与大(dà)脑开发10%的(de)都市(shì)传说恰(qià)恰相反，目前人(rén)类还没有找到一(yī)个(gè)完(wán)全不活(huó)跃的大(dà)脑(nǎo)区域，这意味着人类的(de)大(dà)脑其实已经被开发了100%。大脑利用(yòng)率(lǜ)不(bù)到10%的广泛流行还有一个(gè)非常现实的原因(yīn)，那就(jiù)是利益(yì)。成(chéng)为绝顶聪明的天才是每个人(rén)所希(xī)望(wàng)的事儿，所以小白鼠实验、超高智(zhì)商的天才培养、冰山理论以及卡内基(jī)著作(zuò)的(de)畅销都成了营销(xiāo)故事当(dāng)中最好的(de)素材，再加上一(yī)些相(xiāng)关科幻电影的(de)渲染，使得更(gèng)多的(de)人相(xiāng)信了这个都市传说上海市中心是哪个区最繁华，上海市中心是哪个区？。这(zhè)也意(yì)味着(zhe)更多(duō)的人(rén)期待一种尖端的技(jì)术或(huò)者神(shén)奇的药物可以解锁它，让他们在(zài)一夜之间成为超级天才。所以当有人告诉(sù)你(nǐ)可以利用(yòng)剩余的大脑潜力来(lái)提高智慧，你(nǐ)要做的就(jiù)是紧紧的捂住钱包。

其实你的大脑和爱因斯坦之(zhī)间并没有(yǒu)太大的差距(jù)，人与人(rén)之间的大脑相似度高达(dá)94%，但是人与人之间(jiān)的理解(jiě)能(néng)力、记忆能(néng)力以及创造力确实存在着巨大的(de)差异(yì)，这并不(bù)是因为(wèi)大脑使用率的不足，而是在(zài)于神经元的数量以(yǐ)及单个神经元的(de)链(liàn)接数。人(rén)类的大(dà)脑大(dà)概有800亿个神经元(yuán)，神(shén)经元与神经元之(zhī)间并(bìng)不会直接相连，而是会形成(chéng)一种叫做突触(chù)的结构(gòu)，可以通过神经(jīng)递质将(jiāng)神经元之间的电(diàn)信号进(jìn)行(xíng)传递。我(wǒ)们任何的(de)行为、想法(fǎ)、念(niàn)头或者是知识点在大脑当中都(dōu)是一(yī)个信号，那么你(nǐ)的知(zhī)识(shí)越多(duō)，想(xiǎng)法越(yuè)多，所(suǒ)形(xíng)成的突(tū)触就会越多(duō)，而(ér)当你的知识越牢固，想法越熟练，突出的结构就(jiù)会变(biàn)得(dé)越(yuè)强大。反(fǎn)过来，这个知识点(diǎn)或者是想法的突(tū)出(chū)结构(gòu)越(yuè)强(qiáng)大，意味着知(zhī)识点的记忆越(yuè)深刻，想法(fǎ)和(hé)动作就(jiù)越娴(xián)熟(shú)，每一个神经元最(zuì)多可以发(fā)出8000个(gè)突出。但是，一(yī)般人实际发出的连(lián)一(yī)半都达不到。比如张(zhāng)三的(de)大(dà)脑(nǎo)有900亿个神(shén)经(jīng)元，每个神经元平(píng)均有5000个突触(chù)链接，那么张三的知识量就有900亿乘以五千四百五十万(wàn)亿个，而(ér)李四(sì)的大(dà)脑有(yǒu)800亿(yì)个神经元，每个神经(jīng)元(yuán)平均(jūn)有(yǒu)2000个(gè)突(tū)触链接，那么李四的知识(shí)量就有(yǒu)800亿乘以两千一百六十万一个。虽然这是为了让(ràng)大家能(néng)更好地理(lǐ)解所做出的一(yī)种量(liàng)化(huà)比喻，但(dàn)是两个人的知识量差距确实是巨大的。我们在每天的所有活动与思考时，在大脑里面实际上就只发生这两类活动(dòng)，一个就是(shì)在强化已经形成的突出，另一个(gè)就(jiù)是在形成新的突出，也就是学习到新(xīn)的知识。而这些突出的结构越强大，大(dà)脑神(shén)经元之间的(de)联系就越紧(jǐn)密，那么(me)在同样(yàng)的工作要求之(zhī)下，大脑就可以更快的(de)调集更多(duō)的神经元(yuán)，进入到活跃状态。大(dà)脑传递信息的效率就(jiù)会更高，那么外部表现出来的就是更聪明、更熟练(liàn)。反(fǎn)之(zhī)，大脑调(diào)集(jí)活跃的神经(jīng)元数量过少，大脑(nǎo)传递的信息(xī)效率(lǜ)就(jiù)会低，外(wài)部(bù)的表现就是(shì)笨拙、反应慢。而我们(men)大(dà)脑中的电信号(hào)是通过(guò)信息刺激所产生的，产生之后又(yòu)会引发连锁反(fǎn)应，那么(me)这就(jiù)赋予了人类大(dà)脑更强(qiáng)的一(yī)种(zhǒng)联合能力。

由一个神经(jīng)元受到(dào)刺(cì)激，最多可(kě)以发出(chū)8000个(gè)知(zhī)识(shí)点的链接，而(ér)这8000个(gè)知识点它又激活了8000个神经(jīng)元，如果每个(gè)神经元又发出8000个知识点链接，就意味着最初的一个知识(shí)点会产生的(de)连锁反(fǎn)应(yīng)，而激发出无(wú)数的念头和联想(xiǎng)，我们的创(chuàng)造力(lì)就(jiù)这(zhè)样(yàng)产(chǎn)生了。但是人脑的(de)神经元并不是天生就拥(yōng)有8000个链接的突触(chù)，多数的(de)人在一(yī)生(shēng)当中，平均每个神经(jīng)元(yuán)所拥有(yǒu)的(de)链接突触其实(shí)连8000的一半都不到。因此，想(xiǎng)让(ràng)大脑变得(dé)更聪明，本质上就是增加神经(jīng)元的数量和增加突出的数量。研究(jiū)发现，大(dà)脑的海马体(tǐ)中每(měi)天可以产生大约700个新的神经元，除了自然生长的(de)神经元，也(yě)可以通过学习、运动和健康的饮食来促进新的神经元(yuán)生成，而压力、睡眠不(bù)足和酒(jiǔ)精(jīng)则会阻碍(ài)新神(shén)经(jīng)元的生成。而(ér)增加突触的数量，就是通过主动(dòng)的学习或者是思考，不断(duàn)产(chǎn)生新的(de)突触，然后再强化(huà)它们。这就是为(wèi)什么善于(yú)主动学习(xí)和勤于(yú)思考的(de)人往往会变得更加聪明。所以爱(ài)因斯坦曾经这样说(shuō)，并不是因为我多聪明，我(wǒ)只是比常(cháng)人花更多的时间(jiān)去思考(kǎo)问题而(ér)已。另外，突(tū)触还(hái)有这(zhè)样(yàng)一个(gè)特点，它是(shì)动态形成与动态(tài)削减的，用的多的突触就会(huì)被强化，用的少的就(jiù)会被弱化(huà)，甚至会被消除，或者是被其他的(de)信息占用。外部的表现就是遗忘和(hé)记(jì)忆(yì)衰(shuāi)退。这一(yī)点在进化方式上和洞穴是一(yī)样的，比如不喜(xǐ)欢主动思考，懒得动脑的人，整天对着电视或者(zhě)是电子设(shè)备(bèi)的(de)时候，大脑就处在一个(gè)被动接受信息的状态，是得不到主动信息刺激的，那(nà)么这种就基本不会形(xíng)成有效的(de)新的突(tū)出，所以封(fēng)锁人类大脑的不是外星人，而是我们自(zì)己。

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