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哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么写 - 手机爱问,哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么读 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日(rì),一(yī)位老人(rén)因为腹中的(de)剧痛(tòng)被送往普(pǔ)林斯(sī)顿医(yī)院,此时(shí)他的(de)主动(dòng)脉已经(jīng)扩张到了正常血管(guǎn)直径的150%。三天后,由此引(yǐn)发的脑(nǎo)溢血夺(duó)走(zǒu)了当时(shí)人类最(zuì)伟大的科学(xué)家的生命,阿尔伯特爱因斯坦,享年76岁。当时负责尸检的病理(lǐ)学(xué)家托马斯(sī)哈(hā)维(wéi)其实并不关心爱因斯坦(tǎn)的真正死因,而是十分好奇(qí)他(tā)为什么会这样聪明(míng)。面对着(zhe)当时世界上最(zuì)聪(cōng)明的尸体,哈维开始纠结起来,他当时想,如果按照爱因斯坦的遗嘱(zhǔ)查出病因之(zhī)后(hòu)就会被火化。而(ér)此时摆在他面(miàn)前的是一个千载(zài)难(nán)逢的机会,他可以零距(jù)离的研究(jiū)世界上最聪明的(de)大佬,如(rú)果能够取得成果,不但名利双收,还会颠覆整个医学界。烧掉它,实在是(shì)太可惜了。巨大的好(hǎo)奇和(hé)探究欲最终战胜了哈维的理智,在距(jù)离爱因(yīn)斯坦医(yī)学死亡(wáng)的八小时之后,哈维(wéi)悄悄地锯开(kāi)了他的颅骨,完整(zhěng)地取出了爱因斯坦的大脑并藏了起来。然而哈维(wéi)只是一个病理学(xué)家,对大脑和神经系统的(de)研(yán)究一窍(qiào)不通,所以哈维在(zài)面对爱因斯坦的大脑时,除了称重和拍照什么也做不了。

现(xiàn)在人类成年男性(xìng)的大脑平均质量(liàng)是1350克,而哈(hā)维(wéi)测量的结果显示,爱因斯(sī)坦(tǎn)的大脑质量是1230克,比正常人还少了足(zú)足二两半。如此看来(lái),人类的(de)聪明程度与大脑的绝对质(zhì)量关系并不大。后(hòu)来这颗可怜的(de)大脑被(bèi)切成了240块。在半(bàn)个多世纪(jì)以来(lái),人(rén)们一(yī)直在不断的(de)探索其中的(de)奥秘(mì),在(zài)1980年代的研究发(fā)现(xiàn),爱因斯坦大脑中的神(shén)经角质细胞(bāo),比普(pǔ)通人多出73%,在(zài)2012年的研究又发现,爱因斯坦的大脑(nǎo)顶叶比常人大(dà)了15%,后来人(rén)们把焦点又放在了偏(piān)执(zhí)体上等等。可是大(dà)脑这些(xiē)部分所(suǒ)控制的区域都(dōu)不是爱因斯(sī)坦的强项所(suǒ)在,因此这些理论都没法让大多数的人所信服(fú)。而渐渐的(de),世(shì)界上大部分的人(rén)都开(kāi)始相信这样(yàng)一种说(shuō)法(fǎ),人类的大脑只开发了不(bù)到10%,大多数的人只能使用大脑的5%甚至3%,如(rú)果能(néng)够使用大(dà)脑超过7%,就已经是天(tiān)才般的(de)存(cún)在了,而爱因斯(sī)坦的大脑利用率(lǜ)已经达(dá)到了13%。在这个(gè)理论的基础上(shàng),一些研究(jiū)远古地(dì)外文(wén)明的人(rén)认(rèn)为,人(rén)类的大(dà)脑(nǎo)之(zhī)所以(yǐ)没有(yǒu)被全部的开发利用,是因为基因中(zhōng)的某些部分已经被(bèi)远古时期(qī)造(zào)访地球的高智(zhì)能生(shēng)命锁死(sǐ),目(mù)的(de)是(shì)为了防(fáng)止人(rén)类的(de)科(kē)技发(fā)展过(guò)快。这个理(lǐ)论也为各种科(kē)幻电(diàn)影提供了基础素材。经过了《超体》、《永无止境(jìng)》这(zhè)样的科幻电影渲(xuàn)染之后,甚至让很多人都相信(xìn),如(rú)果(guǒ)大脑潜能(néng)开发超过(guò)50%,就(jiù)可(kě)以唤醒人类的超(chāo)能力,如果(guǒ)达到100%,就等(děng)同(tóng)于(yú)神一般的存在(zài)。对(duì)于这(zhè)样的说法,你觉得(dé)可信吗?这个科学界最大的都市传说源自(zì)一(yī)位(wèi)智(zhì)商(shāng)比爱因斯坦还要高出一个层次的天才。事情要从120年前说(shuō)起。1898年4月(yuè)1日愚人节这一(yī)天,世界上智商(shāng)最(zuì)高的人出生(shēng)在一个犹太(tài)家庭当中,这(zhè)个人叫做威廉詹(zhān)姆斯(sī)希德斯,他6个月开始说话,18个月就可以(yǐ)阅读(dú)纽约时报(bào),6岁的时(shí)候自学成了(le)解剖学和逻辑学,还可以通过自创的对数算出历(lì)史上任意一(yī)天是星期几。8岁学会了包括(kuò)拉丁语、希伯来语、俄语等的8门外语,而(ér)且(qiě)还自(zì)创了一门(mén)语(yǔ)言。11岁时被哈(hā)佛大(dà)学破格录取(qǔ),成了当(dāng)时哈(hā)佛有史(shǐ)以来最年(nián)轻的新生。在进入(rù)哈佛(fú)不到一年,希德斯就在(zài)高等数学领域有了很高(gāo)的(de)造诣,并在(zài)100多(duō)位哈佛教授(shòu)和学生的面前(qián)进(jìn)行了关于(yú)思维体的讲座。那场讲座上的教授坚(jiān)信希德斯(sī)将(jiāng)会(huì)成为世界上最伟大的数(shù)学(xué)家之一。在(zài)希德斯的天赋面前,IQ测试(shì)的数值已经爆表,人们推测(cè)他的智商至少(shǎo)在(zài)260到300之(zhī)间,相(xiāng)当于1.875个爱因斯(sī)坦。而这个天才少年(nián)的(de)养成和他(tā)的父母是(shì)分不开(kāi)的,尤其(qí)是他的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍(bào)里斯(sī)希德斯是一位来自乌克(kè)兰的犹太移民,同样是一(yī)个智商极高(gāo)的天才,曾经在七年之内获得了哈佛(fú)大学四(sì)个学(xué)位,其中最让他引(yǐn)以为(wèi)傲的是(shì)成为(wèi)了(le)美国心(xīn)理学之父(fù)威(wēi)廉詹姆斯的关门弟子。

也正是因(yīn)为对导师(shī)的崇(chóng)拜,不仅(jǐn)让威廉詹姆斯成了(le)自(zì)己(jǐ)儿子的教父,还直接将孩子的名字(zì)命(mìng)名为导师(shī)的名字。威廉詹姆斯希德(dé)斯鲍(bào)里斯席德(dé)斯(sī)在(zài)孩(hái)子出生之前(qián)就已(yǐ)经下(xià)定决心要释放他儿子(zi)隐藏的(de)潜(qián)力(lì),因为(wèi)他认为年(nián)幼的儿子代(dài)表了一个机会,这(zhè)个机会(huì)就是(shì)在(zài)现实(shí)的世界当中检验他的导(dǎo)师曾经(jīng)提(tí)出的一项(xiàng)理论。美(měi)国心(xīn)理学之父威廉詹姆斯始终认为(wèi)人类(lèi)只使用了一小部分的身(shēn)心资(zī)源,并发表在(zài)了1907年的科学(xué)杂(zá)志上(shàng)的一篇文章当中。后来(lái)随着天才少年被媒体的大肆报道,父亲鲍里斯坚信他的儿子被(bèi)培养成了(le)不世出的(de)天才少年,印证(zhèng)了他最崇拜的导(dǎo)师的理论(lùn)。可是人们没(méi)有注意到的(de)是詹姆斯所说的,其实是身(shēn)心资源(yuán),而并非大脑,也没有提及任何的百分比。但是(shì)为(wèi)什么后来却(què)出(chū)现了所谓的(de)10%利用率,同时又和(hé)大脑联想(xiǎng)在(zài)一起(qǐ)呢?1920年(nián)美国生理(lǐ)学家(jiā)卡尔拉什利训练小(xiǎo)老鼠走迷宫,然后去(qù)寻找食物(wù)。小老鼠学会以后,卡尔就会切掉他(tā)们(men)的一(yī)部分(fēn)脑皮层,然后再与之(zhī)前进(jìn)行(xíng)对比。卡尔(ěr)发现开始切除的时候,老鼠并没(méi)有受到什么影响,依然(rán)可以按照训练找到食物。于是他就一直(zhí)切一直切,切到一半以后,老鼠(shǔ)似乎依然没有受到任(rèn)何影响。直到(dào)卡尔(ěr)切到了一个脑区时,发现这个区(qū)域对(duì)小(xiǎo)老鼠钻迷(mí)宫的影响非常的(de)大,卡尔(ěr)把这个(gè)区(qū)域归结(jié)为“活(huó)性区域”,而其他对小老鼠钻迷(mí)宫影响(xiǎng)不(bù)大的脑(nǎo)区则归结为“非活性(xìng)的区域”。而且卡尔发现(xiàn),他对活性脑(nǎo)区切(qiè)除的越多(duō),小老鼠就(jiù)会变得越傻,找(zhǎo)不到食物(wù)。因此(cǐ)很多(duō)人认为这就是因为老鼠(shǔ)大(dà)部分的大脑是没有(yǒu)被(bèi)开(kāi)发利用(yòng)的(de),所以即便是(shì)被切除掉,也对老鼠(shǔ)没(méi)有什(shén)么影响(xiǎng)。1923年,奥(ào)地利(lì)的(de)医生弗(fú)洛伊德(dé)提出了冰(bīng)山(shān)理(lǐ)论,说人的意识就像冰(bīng)山一样,只(zhǐ)有(yǒu)露(lù)出表面(miàn)的部分才能(néng)被别人和自己看见,可(kě)还有隐藏在水下的很(hěn)大一部分是人们不能(néng)轻易看到的(de),也就(jiù)是“潜(qián)意(yì)识(shí)”。但是结合老(lǎo)鼠(shǔ)大脑切除(chú)的(de)实验(yàn),人们就将冰山(shān)理论(lùn)曲(qū)解为人脑(nǎo)潜能(néng)的(de)开发(fā)程度(dù),把表面的小部分理解(jiě)为(wèi)已经开发(fā)的脑潜能,而另外的(de)绝大部(bù)分则(zé)被认为没有开发出来。

后来在1936年,卡耐(nài)基出版了著名的《人(rén)性的弱点(diǎn)》,在罗尔托马斯为这本书写的序(xù)言当中有这样一句话,哈佛大学(xué)的威廉詹姆斯教授过去常说(shuō),一(yī)般人(rén)只使用了(le)他潜在心智能(néng)力(lì)的10%,这句话随着人性的弱点在(zài)全球热销(xiāo)传遍(biàn)了全世界(jiè)。10%这个(gè)数字(zì)也印在了大(dà)多数人的脑(nǎo)海(hǎi)当中,再配上(shàng)那场著名(míng)的小白(bái)鼠切脑实验,人类大(dà)脑最多只能开(kāi)发(fā)使(shǐ)用10%的都市传说就(jiù)这样席卷了全(quán)世界(jiè)。根据调查(chá),世(shì)界上(shàng)相(xiāng)信这(zhè)个理论的人(rén)类(lèi)超过了65%,相比之(zhī)下,直到2016年(nián),相信进化(huà)论的人才只有(yǒu)54%。那我们就先从“进化论”说起(qǐ),进化(huà)论本身也许(xǔ)不够完(wán)善,还(hái)存在着某(mǒu)些争议,但无论是遗传还是(shì)基因(yīn)突变,物种进化的本质都是自然选(xuǎn)择的结果。在(zài)这个过程中,物种都会遵守这样(yàng)一个法则,使用或(huò)者(zhě)是失去。也就(jiù)是说,如果(guǒ)有机体停止使用(yòng)某(mǒu)些器官,它们(men)就会慢(màn)慢地适应,之(zhī)后退化直到消(xiāo)失。比如洞穴鱼在暗无天日的地下世(shì)界生活了千百万年之后,眼睛已经(jīng)完全消失(shī)了,而动物(wù)的大脑同样是经过(guò)数百万(wàn)年的(de)自(zì)然选择不(bù)断(duàn)进化(huà)所形成(chéng)的(de),虽然人类的大脑只占据着体重的(de)2%,但(dàn)是作(zuò)为世界上(shàng)最(zuì)复(fù)杂(zá)的结(jié)构,大脑(nǎo)在氧(yǎng)气和营养上的消耗(hào)是巨(jù)大的,就算是你坐在(zài)那里(lǐ)休息(xī),什么都不想,它也依(yī)然需(xū)要整(zhěng)个人体20%的(de)能量来维持(chí)所有(yǒu)的大脑功能正常运转。因为大(dà)脑皮层(céng)不但会调节躯体运动(dòng),整合各(gè)种感觉、控(kòng)制语言的最高级中(zhōng)枢,同(tóng)时又具(jù)有抑制整(zhěng)合情绪的功能(néng),甚至(zhì)还在时刻准(zhǔn)备着进行应(yīng)急反射。比如(rú)一个人喊你一声的同哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么写 - 手机爱问,哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么读时扔向你一个(gè)苹果,正常人就(jiù)会下(xià)意识(shí)的接住,而(ér)不是无动于衷,这些都是大脑(nǎo)时(shí)刻在运(yùn)转的结果。相(xiāng)比之下,许多脊椎动(dòng)物物种的成(chéng)年大脑只消(xiāo)耗身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着(zhe),如果我们(men)真(zhēn)的只使(shǐ)用了我(wǒ)们潜在脑力进化的10%,贡献出这么多的能量来维持(chí)整个(gè)大脑的功能,对于进化来(lái)说是一种极大的浪(làng)费,拥有一个体(tǐ)积更小(xiǎo),效率(lǜ)更高的大脑,才能(néng)更(gèng)加(jiā)的凸(tū)显出(chū)生(shēng)存(cún)的优(yōu)势(shì)。所以从进化上(shàng)来(lái)说,大脑(nǎo)是(shì)不可(kě)能仅仅开(kāi)发了10%的(de)。

可(kě)是卡尔的老(lǎo)鼠实验又怎么解释呢(ne)?其实在当时,由于相关的知识盲区(qū),卡尔所切(qiè)除的部(bù)分脑(nǎo)区其(qí)实是属于(yú)初级的视觉皮(pí)层,当他(tā)被切掉的越多,导致(zhì)的视觉受损就(jiù)越(yuè)严重,小老鼠的视野范围(wéi)会变得越来越小,慢慢的(de)看不见,最(zuì)终导(dǎo)致了寻找(zhǎo)食物变得越来越困难。随着科学的发展(zhǎn),我们已经(jīng)可以通过(guò)正电子发射、断层扫描和(hé)功(gōng)能性(xìng)的(de)磁共振成像技术来监测(cè)大脑的(de)活动。研究发(fā)现(xiàn),大脑的每个(gè)部分的功(gōng)能都是(shì)不(bù)可或缺的,当一个人在(zài)做特定(dìng)的任(rèn)务时,大脑(nǎo)的不同(tóng)部分是(shì)在协同工作(zuò)的,哪怕只(zhǐ)是活动一(yī)下手指(zhǐ),也(yě)是上亿个神经元(yuán)协调工作的结果(guǒ)。即便(biàn)是(shì)在睡觉的时(shí)候,大脑也会(huì)处在一个(gè)不(bù)断活动的(de)状态。因此(cǐ),与(yǔ)大脑开发10%的(de)都市(shì)传说(shuō)恰恰相(xiāng)反,目前(qián)人类还没有找到一个(gè)完(wán)全不活跃的大脑区域,这意味着人类(lèi)的大脑其实(shí)已经被开发(fā)了100%。大(dà)脑利用率不(bù)到10%的(de)广泛流行还有(yǒu)一个非常现(xiàn)实的(de)原因,那就是利益。成为(wèi)绝顶聪(cōng)明(míng)的(de)天才是每个人所(suǒ)希望的(de)事儿,所以小白鼠实验、超高智(zhì)商的天才培(péi)养、冰山(shān)理论以及卡内基著作的畅销都成了营(yíng)销故事当中最好的(de)素材,再(zài)加上(shàng)一些相关科幻(huàn)电影(哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么写 - 手机爱问,哆瑞咪发嗦啦西哆8个音怎么读yǐng)的渲染,使得更多的(de)人(rén)相信了这个(gè)都(dōu)市传说。这也意味(wèi)着更多的(de)人期待一种尖端的(de)技(jì)术或者神(shén)奇的(de)药物(wù)可以解锁它,让他们在(zài)一夜之间成为超级天(tiān)才。所以当(dāng)有人(rén)告诉(sù)你可以利用剩(shèng)余的(de)大脑潜力来提高智慧,你(nǐ)要做的就是紧紧的捂住钱(qián)包。

其(qí)实你的(de)大脑和爱因斯坦之间并没有太大的差距(jù),人与人(rén)之间的大脑相似度高(gāo)达94%,但(dàn)是人与(yǔ)人(rén)之间(jiān)的理解能力、记忆能力(lì)以及(jí)创造(zào)力确实(shí)存在(zài)着巨大的差异,这并不是(shì)因为大脑使用率的不足,而(ér)是在于神经元(yuán)的(de)数量以及单个神(shén)经元的链接(jiē)数。人类的大脑(nǎo)大概(gài)有800亿个神经元,神经元(yuán)与神经(jīng)元之间(jiān)并不会直接相连,而是会形成一(yī)种叫做(zuò)突触的(de)结构,可以(yǐ)通过神经(jīng)递质将神(shén)经元之(zhī)间的(de)电信号进行传(chuán)递(dì)。我们任何的行为、想法、念头或者是(shì)知(zhī)识点在大脑当(dāng)中都是一个信(xìn)号,那么(me)你的知识(shí)越(yuè)多(duō),想法越(yuè)多,所形成的突(tū)触(chù)就会越多,而当(dāng)你(nǐ)的(de)知识越(yuè)牢固,想法(fǎ)越熟练,突出的(de)结构就会变得越(yuè)强大。反(fǎn)过来,这个知识点或者是想法的突(tū)出结构(gòu)越(yuè)强大,意味着知识点的记忆越深刻(kè),想法和动作(zuò)就越娴熟(shú),每一个神经(jīng)元最(zuì)多可以(yǐ)发(fā)出(chū)8000个突出。但是,一般人实(shí)际(jì)发出(chū)的连一半都(dōu)达不到。比如(rú)张三(sān)的(de)大脑有900亿个(gè)神经元,每个神经元平均有5000个(gè)突触链接(jiē),那么(me)张三(sān)的知识量就有900亿乘(chéng)以(yǐ)五(wǔ)千(qiān)四百(bǎi)五十万亿个,而李四的大脑有(yǒu)800亿个神经(jīng)元(yuán),每个(gè)神经元(yuán)平均有2000个突触链(liàn)接,那么李四的(de)知识量就有800亿乘以两千一(yī)百六十万(wàn)一个(gè)。虽然这(zhè)是为了让大(dà)家能更好地(dì)理解所(suǒ)做出的(de)一(yī)种量化比喻,但是(shì)两(liǎng)个人(rén)的知识量差距(jù)确实是巨(jù)大的。我(wǒ)们在每(měi)天(tiān)的所有活(huó)动(dòng)与(yǔ)思考时,在大脑里(lǐ)面实际上(shàng)就只发生这两类活动(dòng),一个就是在强(qiáng)化已(yǐ)经形成的突(tū)出,另一个就是在(zài)形成新的突出(chū),也就是学习到新的(de)知识。而这些突(tū)出(chū)的结构越强大(dà),大脑神经(jīng)元之(zhī)间的联系就越紧密,那么在同样的(de)工(gōng)作要求(qiú)之(zhī)下,大(dà)脑就可以更快的调集更多的神经(jīng)元,进(jìn)入到活跃状态。大(dà)脑传递(dì)信息的效(xiào)率就会更高,那么(me)外部表现出来的就是(shì)更聪明、更熟(shú)练。反(fǎn)之(zhī),大(dà)脑调(diào)集活跃的神经(jīng)元数量过少,大脑传(chuán)递的(de)信(xìn)息效率就会低,外部(bù)的表现就是笨拙、反应(yīng)慢(màn)。而(ér)我们大(dà)脑(nǎo)中的(de)电信号(hào)是通过信息(xī)刺激(jī)所(suǒ)产生的,产生之后又(yòu)会引发连锁(suǒ)反应(yīng),那么这就赋予了人类大脑更强的一种(zhǒng)联合能力。

由一个神经(jīng)元(yuán)受到刺激,最多可以发(fā)出8000个知识点的链(liàn)接(jiē),而这(zhè)8000个知识点它(tā)又激活(huó)了(le)8000个神经元(yuán),如果每个神经元又发出8000个知识点(diǎn)链接,就(jiù)意味着最(zuì)初的一个知识点会(huì)产生的(de)连锁反应(yīng),而激发出(chū)无数的念头和联想,我(wǒ)们的(de)创造力就(jiù)这样产生了。但是人脑的神经元并不是天生就拥有8000个链(liàn)接的突触,多数的人在(zài)一(yī)生当中(zhōng),平均每个神经(jīng)元(yuán)所拥有(yǒu)的链接突(tū)触其实连8000的一(yī)半都不到。因此,想让大脑变得更聪明(míng),本质上就是增加神经元的(de)数量和增加突出的(de)数量。研(yán)究发现,大脑的海马(mǎ)体(tǐ)中每天可以产(chǎn)生大(dà)约700个新的神(shén)经元,除了自(zì)然生长的神经元,也可以通过学(xué)习、运动(dòng)和健康(kāng)的饮食(shí)来促(cù)进新的(de)神(shén)经(jīng)元(yuán)生成,而压力、睡眠不足和酒精(jīng)则(zé)会阻碍新神经元的生(shēng)成。而增(zēng)加突触的数量(liàng),就(jiù)是通过(guò)主动的学(xué)习或者是思考(kǎo),不断产生新的(de)突触,然后再强(qiáng)化它们。这(zhè)就是为什么(me)善于主动学习和勤于思考的人往往会变得更加聪明。所以爱因斯坦曾经(jīng)这(zhè)样说,并不是因为我多聪明,我只(zhǐ)是比常(cháng)人花更多的时间去思考问题而已。另(lìng)外,突触还有这样一个特点,它是动态形成与动(dòng)态(tài)削减的,用的(de)多的突(tū)触就会被强化,用的少的就会(huì)被(bèi)弱化,甚至会被消除,或者是(shì)被其他的信息占用。外部的表现就是遗忘和记忆衰退。这一点在进化方式上和洞穴是一(yī)样的,比(bǐ)如(rú)不喜欢主动思考,懒得动脑的人,整天对(duì)着电视或者(zhě)是电子设备(bèi)的时候,大脑(nǎo)就(jiù)处在一个被动接受信息的状(zhuàng)态,是得不到主动信(xìn)息刺激的,那(nà)么这种就基本不会形成有效的(de)新的突出,所以封锁人(rén)类大脑的(de)不(bù)是外星人(rén),而是(shì)我们自己。

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