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　　1、文(wén)献法(fǎ)

　　文献法是一(yī)种(zhǒng)既陈(chén)旧，又赋(fù)有(yǒu)生命力(lì)的(de)科学研讨办法。

　　不管(guǎn)哪一种社(shè)会(huì)活动想要留下永久的痕迹都离不(bù)开各种(zhǒng)文(wén)献。

　　人类活动与(yǔ)知道的无(wú)限性和个别生命(mìng)与知道的(de)有限性的对立，决议了咱们在研讨逝去的事实时有(yǒu)必要借助于文献。

　　2、比较研讨法

　　作为一种思想办法，比较研讨贯穿于(yú)教育研讨的全过程。

　　不管在科学实验的过程(chéng)中，或(huò)是在(zài)理论研讨中，比较研讨都是不可(kě)或(huò)缺的(de)基该办法(fǎ)。

　　3、概括综合(hé)法(fǎ)

　　概括综(zōng)合法的(de)根本(běn)办法有(yǒu)两种。

　　一种是(shì)实例(lì)法，借助(zhù)于(yú)给出的一组输入(rù)/输出实例(lì)逐渐导出(chū)适于一类(lèi)问题(tí)的程(chéng)序；

　　另一种是(shì)“轨道”法，经(jīng)过所(suǒ)给实(shí)例(lì)的二婚和剩女哪个干净，女性生理需求履行轨道(dào)，逐(zhú)渐导(dǎo)出程(chéng)序。

　　4、实证研讨法

　　其(qí)依据现(xiàn)有的科学理论和实践的需求(qiú)，提出(chū)规(guī)划(huà)，使用科学仪器和设备，在天二婚和剩女哪个干净，女性生理需求然(rán)条件下(xià)，经过有(yǒu)意图有(yǒu)步(bù)骤地操作(zuò)，依(yī)据(jù)调查、记载、测(cè)定与(yǔ)此相随同(tóng)的现象的(de)改(gǎi)变来确认(rèn)条件与现象之间(jiān)的因果联系。

　　5、定量分析(xī)法

　　经过定(dìng)量分(fēn)析法可以使人们对研(yán)讨目标(biāo)的知道进一步(bù)准确化，以便(biàn)愈加(jiā)科学(xué)地提醒规则，掌握(wò)实(shí)质，理清(qīng)联系，猜测事(shì)物(wù)的(de)发展趋势(shì)。

汉语(yǔ)言文学(xué)毕业论文(wén)研讨办法都有(yǒu)哪些(xiē)

　　调查(chá)法， 比照法， 文献研讨法， 跨科学研讨法， 描述性研讨(tǎo)法……

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