不拘于时(shí)句式类(lèi)型,不拘于时(shí)句式还原是被动句的(de)。
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不拘于时(shí)句式类(lèi)型,不拘于时(shí)句式还原
被动句。于,介词(cí),表示被动,受,被。
不拘于时(shí),意思(sī)是不受时俗的拘束。
指不受当时以求师为耻的(de)不良(liáng)风气的束缚(fù)。
时,时俗,指当时士(shì)大夫中耻于从师的不(bù)良风气。
师说节选原文(wén):李氏(shì)子蟠,年十(shí)七,好古(gǔ)文,六艺经传皆通(tōng)习之,不(bù)拘于时,学于余(yú)。
余嘉其能行古道
被(bèi)动句。
于,介词,表示被动,受,被。
不(bù)拘于时(shí),意思是不受时俗的拘束(shù)。
指不受当时以求师(shī)为耻的不良风气(qì)的束缚。
时,时俗,指当时士大夫中耻于(yú)从师的不良风气(qì)。
师说(shuō)节选(xuǎn)原文:李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆(jiē)通习之,不拘(jū)于时,学(xué)于(yú)余。
余嘉(jiā)其能(néng)行古道,作《师说》以贻之。
翻译:李家的(de)孩子蟠,年龄(líng)十七,喜欢古文(wén),六经的经文(wén)和传文都(dōu)普遍(biàn)地学习了,不受时俗的拘(jū)束(shù),向我(wǒ)学习。
我赞许他能够遵行古人(从(cóng)师)的途径,写(xiě)这(z长征有多长公里 红军长征一共用了几年hè)篇《师说》来(lái)赠送他。
不拘于时出处(chù)意思是不受制(zhì)于从师的时俗限制。
出自(zì)唐·韩愈《师说(shuō)》。
翻译(yì):李蟠(pán)不受世俗(sú)的拘束(shù),来向(xiàng)我学习。
拘:拘束
时:世俗
余(yú):我
学于余:向(xiàng)我学习
不拘于时句(jù)式
不拘(jū)于(yú)时句(jù)式是被动(长征有多长公里 红军长征一共用了几年dòng)句。
这句(jù)话出自于(yú)师(shī)说,原(yuán)文如下:
古之(zhī)学者必(bì)有(yǒu)师。
师者,所以(yǐ)传道受业解惑也。
人非生而知之者(zhě),孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解(jiě)矣。
生乎吾(wú)前,其闻道也固(gù)先乎吾,吾从(cóng)而师之(zhī);生乎吾后,其闻道(dào)也亦先乎吾(wú),吾(wú)从而(ér)师之。
吾师道也(yě),夫庸(yōng)知(zhī)其(qí)年(nián长征有多长公里 红军长征一共用了几年)之先(xiān)后生于(yú)吾乎(hū)?是故无贵无贱(jiàn),无长无(wú)少,道(dào)之所存,师之(zhī)所存(cún)也。
嗟乎!师道之不传也(yě)久矣!欲人之无惑也难矣!古(gǔ)之圣人,其出人(rén)也远矣,犹且从(cóng)师(shī)而问(wèn)焉;今之众(zhòng)人,其下圣(shèng)人也亦远矣(yǐ),而耻学于师。
是故圣益圣,愚益愚。
圣(shèng)人之所以(yǐ)为圣,愚人之(zhī)所以为愚,其(qí)皆(jiē)出于此乎?爱其孝清子,择师而教(jiào)之;于其身也,则耻师焉,惑矣。
彼童(tóng)子(zi)之师(shī),授之书而(ér)习其(qí)句读者,非吾所谓派仿传其道解其(qí)惑者也(yě)。
句(jù)读之不知,惑(huò)之不解,或师焉,或不焉(yān),小(xiǎo)学而(ér)大(dà)遗,吾未见其明(míng)也。
巫医乐(lè)师百工之人,不耻(chǐ)相师。
士(shì)大夫之族,曰师曰弟子(zi)云者(zhě),则群(qún)聚而(ér)笑之。
问之,则曰:“彼与(yǔ)彼年相若也,道相似也。
位卑则足羞,官(guān)盛(shèng)则近(jìn)谀(yú)。
”呜呼!师道之不复可巧羡前知矣。
巫医乐(lè)师百工之人,君子不齿,今其智乃反(fǎn)不能及,其可(kě)怪(guài)也欤!
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非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了